《雨巷》使用课件

1、制作人：陈珩,原名戴梦鸥，现代著名诗人，1925年入上海震旦大学学习法文，开始受到法国象征诗派影响。1926年参加共青团。 1928年后成为水沫社和其后的现代杂志的作者之一，创作现代派诗歌。 1932年后留学法国、西班牙,雨巷诗人”戴望舒,1938年赴香港，主编星岛日报副刊。 1941年底香港沦陷，被日军抗日罪名下狱，在狱中保持了民族气节，次年春被营救出狱。抗战胜利后回上海教书， 1949年春北上至解放区。 1950年因病逝世,主要作品,诗集有我的记忆望舒草望舒诗稿和灾难的岁月,戴望舒,早期：多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，总体上显得孤独、抑郁和消沉。 后期：表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈

2、感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、沉挚,作品风格,文坛成就,雨巷发表后震动文坛，叶圣陶称它“替新诗的音节开了一个新的纪元”，并送给他“雨巷诗人”的称号，后他又被称为“一个决心为人民服务的有才能的抒情诗人,请同学们自由朗读诗歌，并谈谈你们对这首诗的理解（可从情感、内容上来说,静心聆听雨巷,雨巷产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。雨巷就是一部分

3、进步青年这种心境的反映,写作背景,诗中出现了哪些意象？有何作用,人物意象：我、丁香姑娘,背景意象：雨巷、篱墙、油纸伞、丁香,作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号，他小学、中学走的都是长长的青石板路。对江南雨巷有着自己的生活和情感体验。梅雨季节，江南的小巷寂静、幽深、湿润，小巷两边是寂寞人家，间或有人匆匆走过。这一背景具有很强的视觉效果，给人丰富的想象空间,诗人的生活经历,雨巷,小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上濛濛细雨，意境充满了朦胧美,篱墙,这个篱笆墙是颓圯的，就是让人有种哀怨，凄凉的氛围,油纸伞,未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合

4、起来了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，凭添了一份冷漠，凄清的氛围，撑着一伞风雨独立消魂的形象，把它放于独特的环境中能产生独特的意象,丁香开花在仲春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐,美丽 高洁 冷艳 愁怨 哀婉,丁香先生,撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘,表现诗人对理想，人生和美好事物的追求,丁香先生,她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍着 冷漠,凄清，又惆怅,表面上是说姑娘,实际上是在说诗人自己。他因为理想难以实现,心情是冷漠,凄

5、清又惆怅的,丁香先生,撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘,仍然怀着对理想的追求和憧憬 虽然理想渺茫难以实现，但诗人,诗人继续追寻着丁香一样的姑娘,我：独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅,我”是个怎样的形象,是个怀着“希望”的，有美好理想追求的青年形象，但又是孤独、迷茫的,丁香先生,诗中的“我”在寂寞的雨巷中“彷徨”。希望逢着一个丁香一样的颜色丁香一样的芬芳又带着淡淡忧愁的姑娘，这个姑娘仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同时又希望自已也能找到出路，但是连这最后一点希望也消失了。“消散了她眼光”，而“我”仍旧彷徨在这雨

6、巷，仍旧希望飘过一个丁香一般的结着愁怨的姑娘”。诗人将丁香一般的姑娘，写得那般清雅凄美，飘渺，哀怨。表现了诗人对理想，人生和美好事物的追求。也表现了理想幻灭后空虚和伤感的心境。 诗人把美好生活摩拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，像梦一般美，又像梦一般远去,雨巷是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱,本诗主题,诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露,艺术特色,本诗鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色,1、它采用了象征手法：丁香一样的姑娘 丁香姑娘的美

7、丽高洁美好的理想和愿望 丁香姑娘的哀怨彷徨理想难以实现 丁香姑娘的飘然离去理想的幻灭,2、优美的音乐旋律。 全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。正如叶圣陶所说，雨巷是“替新诗的音节开了一个新的纪元,复沓句式的妙用 第三节:“象我一样”“象我一样地”.第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫”.这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势强调飞跃的递进效果。 复沓也表现在雨巷首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐,叠词的运用 词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏,拓展知识 “象征派的形式，古典派的内容,将西方象征主义的表现手法与中国古典诗歌的讲究营造美妙意境二者完美融为一体。 卞之琳就说：“雨巷读起来好像旧诗丁香空结雨中愁的现代白话版的扩充或者稀释。,梦会开出花来的, 梦会开出娇妍的花来的: 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里, 在青色的大海的底里, 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧, 你去航九年的旱海吧, 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声, 它有海上的风涛声, 它会使你的心沉醉,把它在海水里养九年, 把它在天水里养九年, 然后,它在一个暗