教务管理系统实习报告

1、J2EE 软件架构实习实习报告 专业班级：软件工程 2011 级 指导教师：朱连章、张培颖 序号姓名学号班级成绩 1许凯软件 1102 班 2田风强软件 1102 班 3公绪凯软件 1102 班 4许杰软件 1102 班 5乌晓宇软件 1102 班 代码分数(15%)设计分数(15%)界面分数(15%)功能分数(15%) 汇报分数(15%)报告分数(25%)总 评 教师评语 教师签名 计算机与通信工程学院 软件工程系 目 录 1 实习目的及意义实习目的及意义 .1 2 教学管理系统需求分析教学管理系统需求分析(用例图和用例描述用例图和用例描述).1 3 数据库设计数据库设计 E-R 图和所有表

2、的逻辑结构图和所有表的逻辑结构.2 3.1 E-R 图.2 3.2 所有表的逻辑结构.2 4 软件设计文档软件设计文档(类图、顺序图、活动图类图、顺序图、活动图).3 5 系统运行界面概览系统运行界面概览(包括至少包括至少 5 个界面截图个界面截图).3 6 部分示例代码部分示例代码(限制：限制：100 行以内行以内).3 7 系统配置环境，安装说明系统配置环境，安装说明 .3 8 实习体会实习体会 .3 1 实习目的及意义 目前随着信息技术的迅速发展，J2EE 和.NET 称为软件开发领域的两大阵营。为了培 养社会所需要的软件人才，对软件工程专业学生制定了 J2EE 软件架构实习计划。 通过

3、本次 J2EE 架构实习，主要目的让学生掌握 J2EE 软件开发过程中用到的各种技术， 主要包括：JSP、Servlet、Struts、Spring、Hibernate、IBatis、JavaScript 技术等。 2 教学管理系统需求分析(用例图和用例描述) 作业管理模块的用例图 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 成绩管理模块的用例图视 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 频播放模块的用例图 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上

4、上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 部分用例的描述 表 1 用例“查询成绩”的描述 用例名称提交作业 标示符NB2001 用例描述当学生进入成绩查询页面的时候是这个用例 的开始。它处理有关学生成绩信息有关的内 容，当学生查询完成绩并选择退出的时候用 例结束 参与者学生，数据库 优先级1 状态通过审查 前置条件学生登陆成功并进入成绩查询页面 后置条件显示学生要查询的学生成绩 基本操作流程1.学生登陆界面，并择要查询的成绩 2.数据库选择学生选择的成绩信息，将其 显示在页面上 3.学生浏览成绩信息 可选操作流程无 被泛化的用例无 被拓展的用例无 被包含的用例无 表 2 用例“观看视频”

5、的描述 用例名称观看视频 标识符NB2002 用例描述当学生进入视频播放界面的时候此用例开始， 它负责播放学生选定的视频。当学生终止视 频的播放或者退出此界面时，此用例结束 参与者学生 优先级1 状态通过审查 前置条件学生成功登陆 后置条件播放视频 基本操作流程1.学生登陆页面，并且选择视频播放功能 2.学生选择要播放的视频 3.播放相应的视频 4.视频播放结束 可选操作流程当播放的视频不存在的时候，提示错误信息 被泛化的用例无 被拓展的用例无 被包含的用例无 表 3.用例“提交作业”的描述 用例名称提交作业 标识符NB2003 用例描述当学生要提交作业的时候，该用例开始。它 将学生要提交的作

6、业提价到数据库，供教师 审阅 参与者学生、数据库 优先级1 状态通过审查 前置条件学生成功登陆系统 后置条件作业提交至数据库 基本操作流程1.学生登陆作业提交页面 2.学生选择要提交的作业 3.作业提交至数据库 可选操作流程1.作业格式不对，系统提示学生提交相应 格式的作业 2.数据库已满，提示学生稍后提交，管理 员后台处理 被泛化的用例无 被扩展的用例无 被包含的用例无 3 数据库设计 E-R 图和所有表的逻辑结构 3.1 E-R 图 查询 评分 学生 学号 姓名 登录密码 Characters (256) Characters (256) Characters (20) 教师 教师编号 登

7、录密码 姓名 Characters (256) Characters (20) Characters (256) 作业 作业编号 成绩 Characters (20) Characters (20) “成绩查询”E-R 图 上交 批改 Student ID Name Characters (20) Characters (20) Teacher Tname Tid Characters (20) Characters (20) Work Wid Wtype Characters (20) Characters (20) “作业管理”E-R 图 3.2 所有表的逻辑结构 表 1：学生表 Stud

8、ent 序序 号号 字段名称字段名称字段代码字段代码类型类型 主主 键键 非非 空空 填写规定填写规定 1学生学号/账号 Stunumberchar(20) 学生的学号，也是登陆账号， 610 位数字或字符 2学生姓名 StunameChar(10) 填写学生的真实姓名 3登录密码 PasswordChar(15) 数字或字符 表 2：教师表 Teacher 序序 号号 字段名称字段名称字段代码字段代码类型类型 主主 键键 非非 空空 填写规定填写规定 1教师编号/账号 Teanumberchar(20) 教师的编号，610 位 2教师姓名 TeanameChar(20) 填写学生的真实姓名

9、3登录密码 PasswordChar(20) 数字或字符 表 3：作业表 Work 序序 号号 字段名称字段名称字段代码字段代码类型类型 主主 键键 非非 空空 填写规定填写规定 1作业号 NumInt 作业编号 2作业名称 WorknameChar(100) 编号所对应作业名称 3学生学号 StunumberChar(20) 学生的学号 4 软件设计文档(类图、顺序图、活动图) 类图 顺序图 上 上上 上上 上上 上上 上上 上 1: 上 上 2: 上 上 4: 上 上 3: 上 上 5: 上 上 6: 上 上 7: 上 上 10: 上 上 8: 上 上 9: 上 上 11: 上 上 活动图

10、 上 上 /上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 5 系统运行界面概览(包括至少 5 个界面截图) 登陆界面: 注册界面: 学生主界面: 修改密码: 作业成绩查询: 作业下载: 作业上传: 作业浏览: 视频观看: 附加功能:照片浏览 6 部分示例代码(限制：100 行以内) 浏览作业功能: package pubclass.ulity; import java.sql.*; public class D

11、atabase public Connection conn; public Statement smt; public ResultSet rs; public String sqlStr; public Database() try Class.forName(org.sqlite.JDBC); catch(ClassNotFoundException e) try conn = DriverManager.getConnection(jdbc:sqlite:/teaching.db); smt=conn.createStatement(); catch(Exception e) pack

12、age hao.beans; import pubclass.ulity.*; public class Delectable extends Database String stunumber=; public Delectable(String num)throws Exception super(); stunumber=num; public int getnumber()throws Exceptionint num=0; Database db = new Database(); smt = db.conn.createStatement (); sqlStr=Select cou

13、nt(Stunumber) from Work where Stunumber=+stunumber+; rs = smt.executeQuery(sqlStr); num=rs.getInt(1); return num; public void setsql()throws Exception sqlStr=Select num,workname from Work where Stunumber=+stunumber+order by num asc; rs = smt.executeQuery(sqlStr); public boolean nextln()throws Except

14、ionreturn rs.next(); public String getnum()throws Exception return rs.getString(num).toString(); public String getname()throws Exception return rs.getString(workname).toString(); public void close()throws Exceptionrs.close(); 7 系统配置环境，安装说明 一安装 jdk 并进行环境变量配置： JDK 环境变量配置的步骤如下： 1.我的电脑-属性-高级-环境变量. 2.配置用

15、户变量: a.新建 JAVA_HOME C:Program FilesJavaj2sdk1.5.0 （JDK 的安装路径） b.新建 PATH %JAVA_HOME%bin;%JAVA_HOME%jrebin; c.新建 CLASSPATH .;%JAVA_HOME%lib;%JAVA_HOME%libtools.jar; 3.测试环境变量配置是否成功： 开始-运行-CMD 键盘敲入： JAVAC JAVA 出现相应的命令，而不是出错信息，即表示配置成功！ 二安装 tomcat 在 C:Program FilesJavaj2sdk1.5.0 目录下并进行环境配置 添加环境变量 classpat

16、h 值为.;C:Program Filesjdk_10jrelib;C:Program Filesjdk1.6.0_10libtools.jar;C:Program FilesApache Software FoundationTomcat 6.0binbootstrap.jar 2)添加环境变量 TOMCAT_HOME 值 C:Program FilesApache Software FoundationTomcat 6.0 3)添加环境变量 CATALINA_HOME 值 C:Program FilesApache Software FoundationTomcat 6.0 4)添加环境变

17、量 CATALINA_BASE 值 C:Program FilesApache Software FoundationTomcat 6.0 验证 Tomcat 是否安装成功： 1)启动 Tomcat； 2)在 Ie 浏览器中敲入 http:/localhost:8080/,出来 Tomcat 首页，说明 Tomcat 安装成功； 三安装 sqlite 数据库，在 c 盘目录下新建一个名为 teaching 的数据文件。 四安装 dreamwaver，并设置站点为 tomcat 的 weapps 目录里。在目录下建立你的文 件包，并在文件里加入 web-xml 文件。然后你就可以在你的文件里写

18、jsp 页面了。可以在 文件包里建一个 class 包，将你的 javabean 文件放里面。 8 实习体会 通过为期 1 个月的实习，我初步学会了用 jsp 编写网页以及与数据库的连接技术。通 过本次 J2EE 架构实习，我们掌握了 J2EE 软件开发过程中用到的各种技术，主要包括： JSP、Servlet、Struts、Spring、Hibernate、IBatis、JavaScript 技术等。 通过这次实习，我深深认识到，什么都不是件容易的事。以前认为编写网页是一件很 容易的事情，但是，在这短短的实习时间里，我却深深的体会到它的不容易。也许对于熟 悉网页制作的人来说，这是很简单的事，但对于初学者来说，必须要持之以恒，而且要有 信心。一步一步来，不能太着急了，否则会影响到整个网页的制作进度。同时，我也体会 到 IT 行业本身的不易，不是任何一个人都能轻易的胜任 IT 任务，面对不理解的问题必须 要有钻研的精神。 因为这次实习是团队合作，所以每个人都有每个人的任务。在团队中，要想任务完成 的又快又好，必须要有每个人不遗余力的付出。每个人面对解决不了的问题的时候都有不 一样的反应，就我自己来说，我算是比较缺乏耐心的那种人，出现了问题，我会自己找找 代码里有什么问题，