（推荐）商务礼仪大赛策划书

1、第三届商务礼仪风采展示大赛BUSINESS ETIQUETTE CONTEST策划书一、活动主题“内强素质，外强形象” 商务礼仪风采展示大赛二、活动背景和目的商务礼仪是指在人们商务交往中适用的礼仪规范，是在商务交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。学习并正确的运用商务礼仪既是一个人内在修养和素质的外在表现，又是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。本次活动能使学生在此活动中进一步了解并剖析自身，掌握在求职过程中需要的一些技巧竞技，促进其求职观念的转变，加强参赛者对求职礼仪方面的培养，从而全方位，多角度的了解市场，提升自我。三、活动时间与地点安排1.比赛时

2、间安排初赛：2016年11月13日 决赛: 2016年11月27日2.比赛地点安排具体时间地点另行通知四、活动对象：全日制在校学生。五、活动前期准备1、讲座在商务礼仪大赛晋级赛之前会安排一个讲座，让同学们更深入的了解商务礼仪。2、摆台宣传及报名：报名时间：即日起至11月10日宣传方式：通过国贸院小精灵推送宣传和在北苑广场和西校食堂摆台宣传摆台时间：10月30日11月5日报名方式：参赛选手可通过东校区北苑食堂广场、西校区第二食堂门口大赛咨询台、短信、电子邮件等方式进行报名。联系人：王可可），常雪丽），石晓玉），陈美芳（

3。电子邮件：1685175648(将报名表发送至邮箱)六、活动内容和流程 1晋级赛（1）笔试，主要是试卷测试，内容主要涉及商务礼仪，包括握手礼仪，仪表礼仪，举止礼仪等。（占总成绩的40%）（2）面试，考察参赛者对商务礼仪基本知识的了解与掌握，并进行情景模拟，考官对其打分。(占总成绩的60%)（3）根据总成绩，取成绩前十名选手晋级决赛。2.礼仪培训 ： 通过初赛的选手，我们将请礼仪队和专业的老师一起对选手们进行站姿，坐姿，走姿，交谈，递名片等一系列礼仪进行培训指导。3.决赛（1）开场开场舞（该环节用时5分钟）（2）第一环节：说礼展姿规则：选手自我介绍（配合PP

4、T）和才艺展示 （该环节用时20分钟，其中自我介绍2分钟）第二环节：知识竞答规则：10名选手分为两个大组，每组5人，两组派代表上台抽签决定该环节答题顺序。主持人依次对该组选手进行提问，每组共计30题，选手每答对一题记一分，答错不扣分，选手需在30秒内作答，否则不计分。（该环节用时30分钟）第三环节：学礼用礼规则：选手两两组合表演现场情景剧。每组表演时间为五分钟左右 （该环节用时25分钟）决赛具体要求1决赛三周前给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，通过行为和语言表演一个具体的礼仪场景。2各成员根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在

5、衣服上，以便评委评分。3各成员根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。4各成员可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在12人。（3）嘉宾表演：文艺部出演一个礼仪小品 （该环节用时5分钟）（4）观众互动观众微信参与互动有机会获得精美小礼物，由主持人现场抽奖。（5）案例分析选手抢答分析4个案例。（每个案例5分钟，该环节用时20分钟。）（6）评委点评老师评委代表点评，大众评委代表点评，合计十分钟。（7）评奖品议1自我介绍和才艺展示。10分2现场情景剧要求表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求。 20分3表演技巧形象生动

6、，运用自如。10分4语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份。10分5服装道具真实，符合场景要求。 10分6 有创新意识、风格独特。10分7综合印象。 10分8案例分析 一个案例5分， 根据选手的回答， 老师评委和大众评委打分。 20分其中：老师评委打分的平均数，占百分之七十。大众评委打分的平均数占百分之三十。9奖项设置第一名获得礼仪之星荣誉证书和相应奖品第二名和第三名获得魅力礼仪荣誉证书和相应奖品其余选手获得最佳礼仪荣誉证书和相应奖品七、人员安排主持：2名 人员组织：4名 统分：4名 秩序管理：4名礼仪：4名 应急人员：4名催场：2名 道具:4名话筒：2名 灯光：待定八、道具准备音响、话筒（4个）、对讲机，话筒架2个，桌子2张，椅子6把，荣誉证书等。九经费预算物品数量（个）单价（元）金额（元）胶带5525打气筒2612气球2袋1020矿泉水2箱1734彩色卡纸200.612一等奖奖品1100100二等奖奖品250100三等奖奖品340120海报15050宣传单1.5100150大众评审礼物20360剪刀326彩带3515观众小奖品5525红纸236评委用笔10220其他200总计955十、活动注意事项1.每次活动开始前都要开会，确保每一环节落实到人。2.注意语言和礼貌问题，