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文档简介
1、心理调适与健康人生试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。()A.正确B.错误自己得分:2.02.人的心理活动可以分为知、情、意三个部分,而这三个部分是彼此一致的,这种一致性使得个体能够准确地反映客观世界。()A.正确B.错误自己得分:2.03.“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象不仅影响政府的公众形象与威信,还会损害公务员群体的心理健康。()A.正确B.错误自己得分:2.04.心理防御机制的作用具有积极与消极的二重性。()A.正确B.错误自己得分:2.05.从心理学的角度进一步分析冲
2、突的根源,发现它取决于个体的欲望与可行的行为之间的关系。当个体的欲望越大,同时满足欲望的可选行为越有限,他体验到的心理冲突就越大。()A.正确B.错误自己得分:2.06.罗杰斯从自我概念和经验之间的关系提出了心理健康的5个特征。()A.正确B.错误自己得分:2.07.心理问题不仅会直接导致公务员较低的主观幸福感,还会直接或间接影响其本身的工作状态、效率,不会影响政府的行政效能和公众形象。()A.正确B.错误自己得分:2.08.神经衰弱最常见的原因就是大脑长期的精神紧张和精神压力,从而产生精神活动能力的减弱。()A.正确B.错误自己得分:2.09.对于同样的挫折情境,不同的认识会产生不同的反应和
3、体验。()A.正确B.错误自己得分:2.010.工作倦怠又称职业倦怠,它是指由情感衰竭、去人性化和个人成就感降低构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状。()A.正确B.错误自己得分:2.0二.单项选择题(每小题2.0分,共40分)1.特别是当他们人到中年,发现周围的同学朋友收入都比自己高,甚至很多从前不如自己的人都过得比自己“滋润”,内心中()的冲突会愈发激烈。A.“公共人”与“社会人”B.“经济人”与“社会人”C.“公共人”与“经济人”D.“经济人”与“独立人”自己得分:0.02.()指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。A.性
4、格B.气质C.脾气D.个性自己得分:0.03.“做事的认知加工能力”,表现为工作中正常的认知加工和必备的能力要素以及()两个方面。A.和谐的自我B.良好的关系C.坚强的意志D.积极的心态自己得分:2.04.强迫症及强迫症状的形成,除了遗传和生理的因素,还有()方面的原因。A.身体B.心理C.精神D.思想自己得分:2.05.“做人的需求管理”,也就是个人追求的目标、发展的方向和自我的定位。公务员职业在这方面自然与其他行业有不同的要求,特别是体现在如下两个方面:()与职业一致的社会角色。A.情商和良好的人际关系B.工作动机和坚强意志C.和谐的自我认知D.正常的智能和积极的心态自己得分:2.06.(
5、)是对情景的初始评价,也就是遇到压力事件的时候,第一时间想到的内容。A.再评价B.二级评价C.初级评价D.心理评价自己得分:2.07.如社会上突发群体性治安事件,公安民警接到报警电话需要紧急处理时,就会感到()。A.急性压力B.慢性压力C.累积压力D.工作压力自己得分:0.08.()相信坏事情都是因为自己的错,而这件事会毁掉一切,并且将会持续很久。A.平和的人B.乐观的人C.悲观的人D.豁达的人自己得分:2.09.信息技术的发展使我们进入了一个()时代。信息的传播实现了文字、音像等多媒体的表现手段,以及广播电视、电话通讯与互联网等不同媒介平台的融合。A.“自媒体”B.“全媒体”C.“知识经济”
6、D.“全球化”自己得分:0.010.孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()差异,比如有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。A.性格B.气质C.脾气D.个性自己得分:0.011.缓解压力的过程可以划分为三个阶段,第三个阶段可以概括为(),其目的是掌握各种适合自身的、有效的压力调适技巧。A.“知”B.“诊”C.“行”D.“评”自己得分:2.012.政法机关要自觉用()的理念指导执法活动,不断致力于公正执法,维护和实现全社会的公平正义。A.态度公允B.弘扬正义C.维护公益D.公平正义自己得分:2.013.()指个体在多大程度上认为生活是有意义的,来自外界的应激和挑战是值得自己付出时间和精力的,即对
7、生活的情感性投入,它是心理一致感的动机成分。A.可理解性B.易控制性C.有意义性D.可操作性自己得分:2.014.工作倦怠又称职业倦怠,它是指由()、去人性化和个人成就感降低构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状。A.心理衰竭B.情感衰竭C.悲观消极D.进取心下降自己得分:2.015.()是指那些与生俱来的情绪,如喜悦、愤怒、悲哀、恐惧和厌恶。A.二级情绪B.原始情绪C.初级情绪D.社会情绪自己得分:2.016.()指的是对自己在社会关系中所扮演的角色的认识,包括所处的时代、社会地位,自己的民族、国家、阶层等。A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我自己得分:0.017.公务员具有
8、“公共人”、“经济人”及()这三种不同的角色。A.“独立人”B.“关系人”C.“引导人”D.“社会人”自己得分:2.018.()的人喜欢独立的和富有创造性的工作;知识渊博,有学识才能,不善于领导他人;考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。A.社会型B.实际型C.企业型D.研究型自己得分:2.019.工作投入是个体的充满持久的、积极的情绪和冬季的圆满状态,主要体现在活力、奉献以及()三个维度。A.热情B.投入C.专注D.希望自己得分:2.020.冲突为工作导向的,是()。该冲突对团队完成任务和团队的成长都具有积极的意义,应该受到鼓励。A.人际冲突B.任务冲突C.思想
9、冲突D.关系冲突自己得分:0.0三.多项选择题(每小题2.0分,共40分)1.原始情绪是指那些与生俱来的情绪,如()和厌恶。A.喜悦B.愤怒C.悲哀D.恐惧自己得分:2.02.从工作行为的角度来看,工作压力与()等有着密切的关系。A.工作绩效、工作失误B.工作缺勤离职率C.工作期望值D.工作倦怠和工作家庭冲突自己得分:0.03.自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高,把外部动机分为()三种类型。A.外在调节型B.摄入调节型C.认同调节型D.内部调节型自己得分:2.04.心理动力论认为人的行为受本我、自我和超我三个动力因素的影响。其中,本我和自我这两个动力因素分别服从()。A.“快乐原则”
10、B.“现实原则”C.“理想原则”D.“完美原则”自己得分:2.05.世界卫生组织把“具备良好的意志品质”作为心理健康重要标准之一。良好的意志具有下面哪些特点?()A.目的性,目标要合理B.会调整自己的期望和心态C.坚强性和自觉性D.果断性和自制性自己得分:2.06.精神分析学派的弗洛姆提出的“生产性的爱”内容包括()。A.关心B.责任C.尊重D.了解自己得分:2.07.乐观可以通过一定的方式开发与训练,主要有()。A.学会对过去宽容B.虚心向榜样学习C.学会正确评价现在D.学会为将来寻找机会自己得分:0.08.“做人的需求管理”,也就是个人追求的目标、发展的方向和自我的定位。公务员职业在这方面
11、自然与其他行业有不同的要求,特别是体现在如下两个方面()。A.和谐的自我认知B.与职业一致的社会角色C.良好的人际关系D.积极的心态自己得分:2.09.由于很多失眠问题都伴随心理问题,因此,人们在对失眠的治疗中会引入一些改善睡眠的心理疗法,如()和渐进性肌肉放松等,这些疗法可以帮助人们解决不同类型的睡眠问题。A.认知疗法B.认知行为疗法C.刺激控制法D.渐进性消退自己得分:0.010.公务员拥有健康的人格,就可以把道德认识、道德情操、()统一协调起来,形成较高的心理自我调节与控制系统,为心理卫生与健康提供良好的调节机制。A.道德意志B.道德信念C.道德行为D.道德习惯自己得分:2.011.在心
12、理冲突面前,我们通常可能采取三种应对方式,包括()。A.问题解决B.认知评价C.回避D.合作自己得分:0.012.认知是()反应的中介,引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身,而是人们对事件的解释。A.情感B.行为C.生理D.生物自己得分:2.013.我国儒家的“正心,修身,齐家,治国,平天下”传统思想中提出的()是做事的要求。A.正心B.修身C.齐家D.治国自己得分:0.014.沟通不良也是造成关系冲突的重要原因之一。()以及对对方经验、价值观和信仰程度了解的欠缺这些因素都构成了沟通障碍,并成为冲突的潜在条件。A.信息交流的不够充分B.沟通内容选择的偏差C.沟通者的性格差异D.传达者有限的表达能力自己得分:2.015.不公平的分配方式会引发挫折感和心理失衡,并进一步恶化为()等反生产行为。A.消极怠工B.破坏财物C.偷窃D.攻击他人自己得分:2.016.心理学家从不同的角度研究人类心理与行为,并基于独特的视野形成了三大主要流派:即()。A.心理动力论B.建构主义C.认知论D.人本主义自己得分:0.017.挫折的外泄形式常见的有四种,分别是:()。A.攻击B.倒退C.固执D.气馁自己得分:2.018.挫折行为,即自己的需求不能满足时产生的情绪和行为的反应。常见的有()等。A.焦
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