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文档简介

1、部 编 版 语 文 六 年 级 小 升 初模 拟 测 试 卷一、看拼音,写汉字.(9分)2016年7月,我国很多省市遭受了特大水灾.一夜间,大雨x( )击,山洪bo( )发,河水mng( )涨,急流就像发了p( )气一般,在大片土地上横冲直zhung( ).人们的房屋倒塌,围qing( )冲垮.灾民们被迫转y( ).这时,我们最敬爱的人消防官兵出现在大家的面前.他们冒着生命危险救援被困人员.有了这种骨肉同bo( )的爱心,有了这种血mi( )亲情的传递,灾民们都得救了.二、给带点字选择正确的读音打“”.(6分)尴尬(jin gn) 渗透(cn shn) 戈壁(g gu) 匕首 (b b) 倭瓜

2、 (w wi) 撵跑(nin lin)三、根据提示,写出表示“看”的词语.(6分)表示向远看: 表示向下看: 表示向四周看: 表示恭敬地看: 表示斜着眼看: 表示睁大眼睛愤怒地看:四、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替).(8分)恩( )仇( ) 波( )壮( ) ( )神( )注 ( )先( )后 ( )( )颜开 鹏程( )( )( )( )如镜 手不( )( )描写自然景物: 出自成语故事:描写人物神态: 含有反义词:五、给加点字选择正确的解释.(5分)对: 回答 向着;朝着 对抗;敌对 对待 正确;正常;相合 把两个东西放在一起比较,看是否相符合 使两个东西接触或配

3、合 投合;适合 成双的1.不管怎么说,她对我真的很好. ( )2.小方,你见过这幅对联吗? ( )3.我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我. ( )4.咱俩对一下表吧,我的表好像慢了. ( )5.不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( )六、按要求写句子.(8分)1.音乐给人美的享受.音乐能陶冶人的情操.(用恰当的关联词语合并成一句话)2.我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了.(修改病句)3.受惊吓的刺猥在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团.(编句)4.我们对困难有思想准备.(改为双重否定句)六、我会背,我会填.(5分)1.日出江花红胜火,.2.竹外桃花三两枝,.3.,白银盘里一青螺.4.,金石

4、为开.5.非一日之功.八、阅读理解.(28分)(一)不动笔墨不读书(12分) 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急).她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践.于是,禹强就下工夫多读.是报纸、杂志、小说,是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,

5、读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想.严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书.”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了.1.读短文,选择( )里恰当的字和词.(3分)2.在“”里填上恰当的关联词.(3分)3.联系上下文,解释文中带点字的意思.(2分)“费了好大劲”的“费”:“词汇贫乏”的“

6、贫”:. 4.用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句.(1分)5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”.(3分)(二)心田上的百合花(16分)在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖.不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合.百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样.但是,它心里知道自己并不是一林野草.它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草.能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵.”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛.终于在一个春天的清晨,百合的顶部结

7、出了第一个花苞.百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了.”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在.不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”(a)在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量.(b)有一天,它终于开花了.(c)这时候,野草再也不敢嘲笑它了.百合花一朵一朵地

8、盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴.年年春天,野百合努力地开花、结籽.它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合.几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花.许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角.不管别人怎么欣赏,满山的百合花都记着第一林百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在.”1“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里.(3分)2.

9、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这句话应放在第自然段a、b、c哪个位置?( )处(2分)3.第自然段运用了哪些修辞手法?展示“百合”怎样的形象?(3分)4.文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(2分)5.百合已长出花苞,野草为什么还嘲笑它?你若是“百合”或“野草”,该怎么做?(3分)6.文中的野百合花让我想起了一首古诗:,作者是 代的,诗的原文是这样的:.(3分)九、作文.(25分)如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事.要求:1把题目补充完整.2内容要健康、有意义.3事件

10、要完整、具体,语句要流畅.4400字以上.(作文纸自备)答案与解析一、袭 爆 猛 脾 撞 墙 移 胞 脉2、 gn shn g b w nin三、眺望 俯视 环视 瞻仰 斜视 怒视四、恩将仇报 波澜壮阔 全神贯注 争先恐后 笑逐颜开 鹏程万里 水平如镜 手不释卷描写自然景物: 出自成语故事:描写人物神态: 含有反义词: 五、1. 2. 3. 4. 5. 六、1.音乐不仅给人美的享受,还能陶冶人的情操.2.我的思路被突然从窗外传来的喊声打断了.3.刺猬缩成一团.4.我们不能不对困难有思想准备.七、1.春来江水绿如蓝.2.春江水暖鸭先知.3.遥望洞庭山水翠4.精诚所加5.水滴石穿八、(一)1.空洞,贫乏,着急 刻 果然 2.无论 还 都 3.略 4.还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会 5.多读,多写,多写 6.略 (二)1“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点.“默默”表现了百合不张扬(不炫耀

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