师德之爱与责任演讲稿

1、师德之爱与责任演讲稿演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着 演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。以下是由PQ为大家收集整理出来的 师德爱心演讲稿，希望能够帮到大家。演讲稿一：师德爱心演讲稿尊敬各位评委、老师们：大家好!非常激动能有这个机会站在这里和大家分享作为一名幼儿教师的快 乐与自豪。今天我演讲的题目是：用爱心托起明天的太阳！我是一个性格开朗快乐向上，从小就喜欢唱歌跳舞。直到现在我还能清晰 的记得我的启蒙教师慈祥的笑脸、记得她教我跳的第一个舞蹈，或许从那时 起：“当一名幼儿教师”就已经成了我儿时的理想。1989年高中毕业的我选择这个阳光下最快乐的职业，成了一名幼儿

2、教师也圆了我童年的梦想！ 一直到今天，我在这个幸福的岗位上奋斗了 23个春秋!我把自己的青春和热情无怨无悔 的奉献给了我所热爱的幼教事业！选择就意味着奉献，然而奉献需要爱心与知识。我热爱幼教事业，并深深 的懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们的职业是为幼苗浇第一滴水，施第 一把肥。多年来为了更好的工作，我不断提高业务素质，积极学习完善自我。 在工作中我自学了电子琴和手风琴两种乐器，于 1997年顺利取得学前中等专业 毕业证，X年第一批考取幼儿教师资格证，X年正式加入中国共产党，X年报名 参加天津广播电视大学学前专业的学习。从 89年到X年，我分别在乡镇中心园 和普园工作，并担任普园园长。我在工

3、作中摸索和领会刚要精神从健康、 语言、社会、科学和艺术各个领域不断进行探索和学习，我组织的教育活动， 制作的玩教具作品和撰写的论文曾多次获得县、乡不名次的的表彰和奖励。在 这里由于时间关系，就不再一一列举。一分耕耘一分收获，我的工作得到家长 和社会各界支持和认可。每年六一儿童节多家乡镇企业和所属7个自然村的领导都会不约而至，带着礼品慰问孩子和老师们，我们园使用的扩音器，打击乐器，运动玩具等都来自社会各界爱心捐赠。 X年六一儿童节，县乡各级主管领 导和县里多名退休老干部都慕名来到我们这个偏僻的普园，为孩子送来祝福和 问候，并和孩子们一起载歌载舞欢度节日。我的工作再次得到肯定。真的！我陶醉了 ！陶

4、醉在美丽的童话世界里！X年我调到二小幼儿园担任园长，这是一个挑战自我的全新开始。城里幼 儿家长的素质和对幼儿园的要求远远高于农村家长。作为一名党员教师，我在 做好本职工作的同时带领园里同事们积极开展家长活动，用现代化手段创建了 “爱心网站”和校讯通平台，把孩子在园表现及时发送给家长，并虚心听取家 长的建议和意见。我们经常邀请家长参加园里组织的各种活动，为孩子的成长 与进步创设宽松愉快的环境。在活动中我们既是支持者、引导者又是合作者、 用爱心换取孩子们的进步，用真诚获取家长的信任。2班上有个叫杜鹏的小朋友，他是个特殊的孩子。患有严重的小儿多动症，一直在北京儿童医院就诊。 这个孩子最大的特点就是坐

5、不住，爱发脾气动不动就打小朋友，所以没有孩子 愿意和他做朋友。我发现这情况以后，积极和家长进行沟通，专门为这个孩子 制定了教育方案。杜鹏还有一个爱好就是喜欢画画，我从这个爱好开始，经常 陪他一起画画并鼓励杜鹏把他的作品展示并送给小朋友们。慢慢的，孩子有了 成就感和自信心。变得愿意和小朋友友好的相处了，每天都能快乐的生活在这 个集体里。看到孩子的进步，杜鹏妈妈哭了。并给学校写来热情洋溢的感谢 信。不可否认，每个孩子的点滴进步无不凝聚了老师们的智慧与汗水。今年六 月我园组织的文艺、亲子等系列活动备受社会的关注，爱心企业为我们无偿提 供了所有活动的奖品。看着孩子们开心的笑脸和家长们肯定的目光，人生最

6、大 的幸福，莫过于自己的努力得到肯定！我真的很欣慰！当鲜花绽放于阳光下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金秋时节，是园 丁最欣慰的时刻。我快乐着这份绿野的事业！我幸福着这种园丁的生活！我履行 着一名幼儿教师神圣的职责！让我们用爱心共同“托起明天的太阳”！谢谢大家！演讲稿二：师德爱心演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家晚上好！人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧 的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责 任”。有人说：教师是教书匠，凭着三才不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不 到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺

7、讲台上，摸 爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教 师，自己肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含 义。教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的 本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象 蜡烛一样，竭力燃烧自己照亮学生；象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己 的肩膀向着知识的峰巅攀登；象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长 丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分 说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教 师。教师常常超负荷运转并且

8、要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身 正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有 爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学 生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心；多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等 互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生 的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷 人的光彩。有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着 想，而且同时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教育教学工作中不

9、畏艰辛，耐心细致的做好自己的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声, 滋润学生的心田。托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学 生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造 和谐的师生关系，构建和谐美好的校园生活。学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能 会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微 笑，一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无 论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身 上的闪光点，用强烈的爱心和责任心去感化学生，做学生的知心朋友。为了学 生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学生的前途更加光明而肩负起时 代赋