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文档简介
1、学校:年级:班级:姓名:基础义务教育资料欢迎使用本资料,祝您身体健康万事如意,阖家欢乐愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。努力学习15报效祖国2018中考专题训练:动物的主要类群选择题1. 下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是()欢迎使用本资料,祝您身体健康万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量A. 蛔虫消化管结构简单,适于在人体消化管内寄生生活B. 蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活C.鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活欢迎使用本资料,祝您身体健康万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自
2、己的力量D.家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活【解析】选D。本题考查动物与其生活环境相适应的结构特点。蛔虫消化管结构简单吸食人体半消化的食物,有利于寄生生活;蝗虫有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于在干燥的环境欢迎使用本资料,祝您身体健康万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量中生活;鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活;家鸽体温恒定,对外界环境的适应能力强,但不是与在空中飞行生活相适应的特点。欢迎使用本资料,祝您身体健康万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量2. 章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是(
3、)A. 身体柔软,有外套膜B.身体是辐射对称C. 有消化腔,有口无肛门D.身体由体节构成【解析】选A。章鱼、乌贼和河蚌都属于软体动物,软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。3. 有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”,下列属于鸟类特有的特征是()体表有羽毛用肺呼吸并用气囊辅助呼吸体温恒定通过产卵繁殖后代前肢覆羽成翼善于飞行A. B.C.D.【解析】 选B。本题考查鸟类特有的特征。体温恒定是鸟类和哺乳动物共有的特征;除哺乳动物为胎生外,其他大部分动物通过产卵繁殖后代,昆虫、蝙蝠等善于飞行。4. 小华同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表)
4、,下列叙述正确的是 ()待分类的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是体温是否恒定C. 应该将鲫鱼划分到类别 1中D. 应该将鲫鱼划分到类别 2中【解析】选C。青蛙、大雁是卵生的,野兔是胎生的,所以A项不正确;青蛙是变温动物,大雁、 野兔体温恒定,所以B项不正确;分类标准是类别1都是脊椎动物,类别2都是无脊椎动物,所 以鲫鱼是脊椎动物,应该划分到类别1中,故C项正确,D项不正确。5. 在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,其主要原因是()A. 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B. 具有翅
5、C具有三对足,尤其是跳跃足D. 头部长有多种感觉器官【解析】选B。昆虫为节肢动物,体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般有两对 翅,会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,扩大了活动范围,故选B。6. 下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是()A. 螃蟹B.乌龟C.沙蚕D.河蚌【解析】选A。本题考查节肢动物的分类和主要特征。“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”描述的是节肢动物的主要特征。螃蟹属于节肢动物,乌龟属于爬行动物,沙蚕属于环节动物,河蚌属于软体动物,因此A项正确。7. 下列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在地生活起最关键作用的是()A. 鱼用鳃呼
6、吸,用鳍辅助游泳B. 鱼必须在水中繁殖C鱼的身体呈流线型D.鱼有鳞片【解析】选A。鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,鳍相互协调来维持鱼体的平衡,从而利于获得食物和防御敌害;鱼的呼吸器官是鳃,靠鳃吸收水中溶解的氧气完成呼吸。8. 大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是()A. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上B既可以生活在水中,又可以生活在陆地上C. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育D. 以上说法都不正确【解析】 选C。两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。9. 恒温动物比变温动物更有生存优势,原因是 ()A
7、. 恒温动物对环境的适应能力强B恒温动物的生殖能力更强C恒温动物的食量小且食性广泛D.恒温动物的呼吸能力更强【解析】选A。在动物界中,只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依 赖性,增强了动物对环境的适应性 ,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖 ,因此,恒 温动物比变温动物更适应环境的变化。10. 下列脊椎动物的结构和生理特征中,不属于适应陆地环境的特征是()A. 用肺呼吸B. 产的卵具有坚韧的卵壳C体表覆盖角质的鳞片或甲D.牙齿分为门齿、犬齿和臼齿【解析】 选D。本题考查脊椎动物适应陆地环境的特征。陆地生活的动物的肺可以呼吸空 气;B、C项既能起保护作用,也能防止自
8、身水分的蒸发,适应陆地环境;牙齿分为门齿、犬齿和 臼齿是肉食哺乳动物适应生活的特征。11. (2017 济南学业考)动物的运动有许多不同的形式,请据图判断下列叙述错误的是()A. 蝴蝶用翅飞行B. 鸟的前肢进化成翼,可自由飞行C. 蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动D. 鱼类终生生活在水中,用鳍游泳【解析】选C。蝴蝶属于节肢动物中的昆虫纲,有翅,能飞行;鸟类前肢变成翼,能自由飞行;蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,靠肌肉的收缩和舒张及刚毛的配合缓慢的蠕动;鱼类终生生活在水中,运动器官是鳍。12. (2017 长沙学业考)蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关()A.体表有角质层B.有
9、口有肛门C. 生殖器官发达D.消化管结构简单【解析】选B。本题主要考查蛔虫与寄生生活相适应的特点。蛔虫摄取的营养物质主要是寄生动物体内消化的食物,所以蛔虫的消化管结构简单;同时蛔虫为了避免寄生动物消化液的消 化作用,体表有角质层起到保护作用;蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约 24万个, 产下如此数量的受精卵,目的就是增加感染寄主的机会。13. (2016 广东学业考)陆生脊椎动物的共同特征是()A. 体内有脊柱,牙齿有分化B. 生殖和发育摆脱了水的限制C. 受精卵在母体内发育成幼体D. 体温恒定,都是恒温动物【解析】选B。爬行动物、鸟类、哺乳类体内都有脊柱,爬行动物的牙齿没有分化,鸟
10、类一般无齿,哺乳动物的牙齿有分化,A不符合题意;爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精,生殖和 发育摆脱了水的限制,B符合题意;爬行动物是卵生,鸟类是卵生,哺乳动物是胎生,C不符合题 意;爬行动物是变温动物,鸟类、哺乳类体温恒定,属于恒温动物,D不符合题意。14. (2016 岳阳学业考)下列四种动物中,身体柔软有贝壳的是()【解析】 选D。图A表示涡虫,属于扁形动物;图B表示蚯蚓,属于环节动物;图C表示蝗虫, 属于节肢动物;图D表示蜗牛,属于软体动物,软体动物身体柔软,有贝壳。15. (2016 广东学业考)蝗虫和蚯蚓的共同特征是()A. 身体分节B. 体表具有外骨骼C. 具有刚毛D. 体内有
11、脊柱【解析】选A。蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,两者身体都分节。蚯蚓体表没有外骨骼,蝗虫没有刚毛,蚯蚓和蝗虫体内都没有脊柱。16. (2016 连云港学业考)鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。有关叙述错误的是( )A. 鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活B. 都是卵生,属于恒温动物C. 家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸D. 都有脊椎,属于脊椎动物【解析】选B。本题考查鱼类和鸟类的特征。鱼类和鸟类都是卵生,但是,鱼类属于变温动物,鸟类属于恒温动物,所以选项B错误。17. (2016 福州学业考)以下与鸟类适于飞行无关的是()A.胸肌发达B.善于鸣叫C. 前肢变成翼D.体内有气囊【解析】选B。鸟类的胸
12、肌特别发达,可以牵动两翼完成飞行动作,为鸟的飞行提供强大的动 力;前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官;气囊能辅助鸟类完成双重呼吸,以满足飞行时对氧气的 需求,A、C、D都是鸟类适于飞行的特点。鸣叫与鸟的繁殖有关,与飞行无关。二非选择题18. (2017 青岛学业考)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去 都曾引发你无限的遐想。 下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:CDE(1) 若将图中动物分成 ACDF和BE两类,则分类依据是 (2) 请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征:(3) 比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 动物E在生长
13、发育过程中有蜕皮现象,原因是(4) 动物C在个体发育方面的突出特点是 。(5) 动物D特有的生殖发育方式是 大提高了后代的成活率。(6) 动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。(7) 图中所示动物中,体温恒定的是字母),这增强了对环境的适应能力。【解析】本题考查各类动物的形态结构特征。(1) 题图中的家鸽、鱼、青蛙和兔体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物;蚯蚓和蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物。(2) 动物A是家鸽,它适于飞行的外部形态有身体呈流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼。(3) 动物B是蚯蚓,动物E是蝗虫,它们的共同特点是身体都由体节构成 (或身体都分节);昆虫的体表有坚韧的
14、外骨骼,能够保护体内的柔软器官和防止体内的水分蒸发散失,由于外骨骼不能随着虫体的生长而长大,会限制昆虫的发育和长大,故有蜕皮现象。(4) 动物C是青蛙,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺和皮肤呼吸,也可到水中游泳,二者在形态结构和生活习性上差别很大,属于变态发育。(5) 动物D是兔,其生殖发育方式为胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。(6) 动物F是鱼,它生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。(7) 所有动物中,仅有鸟类和哺乳动物是恒温动物。答案:(1)体内有无脊柱(2) 体表被覆羽毛,前肢变成翼(3) 身体都分节(身体由体节构成)外骨骼不能随虫体的生长而长大,限制了昆虫的发育和
15、长大变态发育(5)胎生、哺乳 鳃和鳍 (7)A、D19. 下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题(1)B类动物呼吸时气体交换的部位是的毛细血管。上图中必须在水中完成受精作用的有 填字母)类动物。(3) A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。(4) 通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由填字母)类动物进化而来的。(5) E类动物的牙齿出现了 勺分化,从而提高了这类动物摄取食物的能力。【解析】本题考查脊椎动物的特征。(1) 鱼通过鳃丝中的毛细血管进行气体交换。(2) 鱼和两栖动物的受精作用都必须在水中完成。(3) A为爬行动物,主
16、要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚 韧的卵壳。(4) 通过对郑氏始孔子鸟化石的研究发现,鸟类可能由爬行动物进化而来。(5) 哺乳动物的牙齿有了门齿、臼齿和犬齿的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。答案:(1)鳃丝 (2)B、C (3)用肺呼吸(4) A(5)门齿、犬齿和臼齿20. 无脊椎动物是一个大家族,下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群,请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。水螅涡虫蛔虫蚯蚓蜗牛蝗虫蜘蛛河蚌扁形动物:腔肠动物:。_环节动物:。线形动物:。_节肢动物: 软体动物:。_【解析】本题主要考查无脊椎动物分类的基础知识。水螅属于腔肠动物,涡虫
17、属于扁形动物蛔虫属于线形动物,蚯蚓属于环节动物,蜗牛和河蚌属于软体动物,蝗虫和蜘蛛属于节肢动物。蜗牛、河蚌答案:涡虫水螅蚯蚓蛔虫蝗虫、蜘蛛21. 如图是八种生物,请分析回答:(1) 从繁殖后代来看,D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是 :种子的胚结构复杂;。与E相比,D的种子着生特点是 能进行变态发育的是填字母序号)。(2) 从形态结构来看,A、F、H都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和F与呼吸密切相关的结构分别是 H的体表于陆地生活。(3) 从细胞结构来看,属于原核生物的是 填字母序号)。细胞没有细胞壁的是填字母序号)。【解析】图中A是鸟类,B属于蕨类植物,C属于节肢动物,D属于裸子植物
18、,E属于被子植物,F 属于两栖动物,G是细菌,H属于爬行动物。(1) 种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面有一层种皮,里面 是胚,胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,有的种子还有胚乳,种皮使幼 嫩的胚得到保护,子叶和胚乳里含有丰富的营养物质,因此种子的生命力比孢子的强得多,寿命也比孢子长。孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就失去 生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发,如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以等 到气候适宜时再萌发。裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着,松树的种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物。图中C的发育属于完全变态发 育,F的发育属于变态发育。(2) A鸟类有气囊,与肺相
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