河南省九年级化学上学期期中试题

1、H 1 C : 12 N : 14 O : 16得分评卷人相对原子质量九年级化学上学期期中试题-、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分）F列各题，每题只有一个.选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。21. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A.铁生锈B.冰雪融化C2. 下列实验操作正确的是【】.汽油挥发 D.石蜡熔化【】A .倾倒液体B .加入石灰石3下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是【】A.自来水、氧气B.矿泉水、冰水C.臭氧、空气D.高锰酸钾、5%的过氧化氢溶液4 .博物馆常采用“真空充氮消毒机”来保护文物。下列有关氮气说法正确的是【】A.通常状况下氮气

2、易溶于水B .氮气不能抑制菌类的生长C.氮气的化学性质活泼D .氮气不能供给呼吸5 .下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是【】D .红磷.都是氧化物.都能使澄清石灰水变浑浊A .木炭 B .硫C.铁丝6. 下列关于 Q和CQ的说法正确的是A .都含有氧气分子BC.都含有氧元素D7. 下列各组物质中，都是由分子构成的一组是A水和氧气 B .铁和金刚石C .汞和氯化钠 D .氯化钠和硫酸铜8下列对化学用语的书写或表述正确的是A .铁原子的原子序数为55.85 B . 一个氖分子【 】Ne 2C.硝酸铜一一CuNQD.镁元素的化合价为+2价一一Mg9跟元素的化学性质关系最密切的是原子的【】A

3、.电子层数B.最外层电子数 C .核内质子数 D .核外电子数10.某药品说明书注明：本品每g含碘15mg铜2mg锌Im此处所标成分是指A.元素B 单质 C 分子 D 原子【】11用分子的观点解释下列现象，不合理 的是【】A 食物变质一一分子本身发生了变化B.汽油挥发一一分子大小发生了变化C .热胀冷缩一一分子间间隔改变D.花香四溢一一分子在不停地运动12 . 2015年诺贝尔奖获得者是我国科学家屠呦呦，她发现的青蒿素（化学式Cs Hz2 Q）是一种抗疟疾药，则下列关于青蒿素说法正确的是A .该物质属于氧化物B.该物质中碳、氢、氧元素质量比为15:22:5C .该物质相对分子质量为282 D

4、.其分子由碳原子、氢分子、氧分子构成13 .按照物质分类及化合价规律排列的Mn S、MnQ SQ、KMnG 六种物质中，最后一种物质应为【】A. CuSO B . NaSO C . KMnO D . CuS14 .某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：将高锰酸钾装入试管；检查装置的气密性；将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；收集氧气；停止加热；将导管移出水面。其操作顺序正确的是【】A .一一一一一B .-一一一一C.一一一一一D.一一一一一得分评卷人、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15. 空气中体积分数约为 78%勺气体是 ;地壳中含量最多的元素是 。16.

5、 含有较多可溶性 的水叫做硬水 ；常用 区分硬水和软水；用 的方法可将硬水转化为软水。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是 。17. 用红磷做“测定空气里氧气的含量”实验时，若红磷过量，所测得氧气的体积分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；量筒中盛有20 mL水，若俯视读数，则读取的体积18. 按照给出的示例写出下列化学反应的表达式：示例:C+Oj 垃卩 co2（1）水通电分解:（2）用暗紫色固体制取氧气的反应:（3）在测定空气中氧气含量的实验中有大量白烟生成的反应:19.F图中A B、C D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A中x=（2）由B粒子

6、的结构示意图可知,(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是20.右图是氧化汞分解的微观示意图。（1）请在方框内画出相应的粒子模型。（2 ）从图中可得到的信息有（写出一条即可）B粒子的名称是O得分评卷人三、简答题（本题包括 4个小题，共10 分)21. （ 3分）写出化学式 NH3所表示的意义（任意写出3 条）。22. （2分）（1）如何验证一瓶无色气体是氧气?（2）做木炭在氧气燃烧实验时，如果把红热的木炭迅速插入盛有氧气的集气瓶的底部，很难观察到理想的实验效果，其主要 原因是什么?23. （2分）如右图所示，烧杯 A中是酚酞溶液，烧杯B中是浓氨水。（1）片刻后能观察到什么现象?（2

7、）该实验能说明什么问题?24. （ 3分）小军同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矶粉末搅拌溶解,静置一会后，用右图所示的装置进行过滤，请问：(1) 图中还缺少的一种仪器是 ;其作用是。(2) 该装置还有一个明显的错误，请指出： 得分评卷人四、综合应用题(共10分)25 . (1 )通过学习，我们知道可以通过右图所示的六种途径制得氧气：在这六种方法中，属于物理变化的是(填序号)；根据“绿色化学”的理念,室制取氧气的最佳方案。氧气途径是实验空气(2)实验室常用下列装置来制取氧气:BCDE标号仪器a的名称是 ;实验室用高锰酸钾制氧气，可选用上述装置中 (填字母)的进行组合，该反应的基本类型是

8、;若用B作发生装置制氧气，仿照18题示例写出反应的表达式 。(3)某同学用一些植物来代替MnO作催化剂分解H2Q制取氧气，记录如下表:H2Q溶液的质量(克)HbCb溶液的浓度植物的种类及质量收集80mL氧气所用的时间(分钟)1组3415 %大颗粒胡萝卜16克182组3415 %大颗粒马铃薯16克10.53组3415 %小颗粒马铃薯16克4结论：通过1、2两组对比实验可得出的结论是 ;通过2、3两组对比实验可知，要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是4(4)已知化肥硝酸铵的化学式NHNG,为了保证某一农作物获得3.5 kg氮元素，则需要多少千克硝酸铵？(写出计算步骤)5九年级 化

9、学、选择题（每小题 1分，共14 分）题号1234567891011121314答案ACBDCCADBABCAD二、填空题（每空1分，共16分）15 氮气（或N）;氧（或O）16 钙、镁化合物；肥皂水 ；加热 （或“煮沸”、“蒸馏”等）； 防止溅落的熔融物炸裂瓶底。17不变；大于通电18.（ 1） H 2Ot H 2 + O 2(2)KMnO4 t k 2MnO + MnO2 + O2点燃(3)P+ O 2 t p 2Q19. (1) 2(2) 铝原子(3) A D20 .(1)00(2)化学变化中分子可分，原子不可分；原子是化学变化中最小的粒子。（其它合理即可）三、简答题（共10分）21 表示氨这种物质 ；表示一个氨分子；表示氨由氮元素和氢元素组成等其他合理答案22. （1）将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃即可验证（2）木炭在氧气中燃烧放出大量的热，使集气瓶中的氧气受热逸出，迅速降低集气瓶中的含氧量（意思对即给分）。23. （ 1）酚酞溶液变红色（2）分子是不断运动的（或氨水有挥发性或氨分子能使酚酞溶液显红色等其中一条即给分）24 .（1）玻璃棒；引流（2）漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁四、综合应用题（共10分）25 . （1） D （1 分）；A （1 分）（2）集气瓶（1分）;AD （或A