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文档简介

1、高考作文 疫情带来“社交距离”也让我们在精神联结中重聚 全国新高考卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。 人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上 _;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。 城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工 _深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的 _。 请综合以上材

2、料,以“疫情中的距离与 _”为主题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 疫情带来“社交距离”,也让我们的精神在联结中重聚 杨鑫宇(xx年在北京高考) 2020,元旦假期后的第一个工作日,人们的生活一如既往,在忙碌与喧嚣中平凡地开始。当时,刚刚开始传播不久的新冠肺炎,还没有“新冠肺炎”这个名字,大多数人都完全无法预料,自己的生活将在不久之后发生怎样的改变。 人们在地铁上摩肩接踵,在早餐店前排起长队,赶赴公司或是学校,在紧凑的社交中展开工作、学习与生活。有人喜欢这样的生活,也有人厌烦这样的生活,但不论喜欢与否,这种“零

3、距离”的社交状态,都很快在疫情的冲击之下,成了仅存于人们回忆之中的泡影。 突如其来的疫情,以一种出人意料的方式打乱了我们熟悉的一切。为了防控疫情,我们为社会按下了一次史无前例的“暂停键”,因此受到影响的,不仅是交通、生产、贸易等宏观层面的事务,同时也包括了我们再熟悉不过的日常生活与人际社交。 学生离开了课堂,上班族开始在家办公,餐厅和酒吧即便是在复工之后,也在尽可能地将座位与座位远远隔开我们习惯的一切社交场景,都被附加上了一重需要小心维持的距离。名为“社交距离”的防疫措施,保护着我们免遭病毒的感染,但同时也难免令人感到些许疏离。 幸运的是,我们并未因此而陷入心境上的孤立,而是在面对面的社交被阻

4、隔之后,看到了另一种平日未必能观察得到的社会联结。 我们看到隔离在方舱医院里的人在病榻上阅读名著,在音乐里翩翩起舞,从而突破疫情的阻隔,彼此给予勉励,给社会送去振奋和温暖;我们看到全国各地的医护人员跨越千里万里,置个人安危于不顾,奔赴抗疫前线,绘出一幅“一方有难,八方支援”的绘卷;我们看到一个个身在家中的普通人,用社交网络中的接力为需要帮助的人求助、募捐,搭起一条由千千万万个普通人共同修筑的“生命通道”这些闪闪发光的场景,在街道与 _最空旷的时刻,把每个人的内心都 _到了一起。 疫情将我们的生活轨迹打散,又让我们的精神在联结中重聚。“社交距离”或许抽去了我们在日常生活中熟悉的社交情景,但也正因如此,这种精神层面上的“万众一心”才加倍地得到了凸显。 有人说,一个社会只有到了危机关头,才能显示出其真正的底色,而在这场疫情之中呈现出来人与人之间的关切,素不相识者之间的善意,各行各业的团结,都是我们在平时未必能直观感知到的东西。从这个角度上看,疫情拉开的距离,其实并没有将

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