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文档简介

1、第二章 第3节 遗传信息的携带者核酸学习目标知识与技能i、说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。2、以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。过程与方法1、尝试进行自主学习和合作学习。2、学会运用比较、归纳等方法分析实验结果。情感态度与价值观1、参与小组合作与交流,培养学生自主、探究、合作式的学习方式。2、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。学习重点核霞的结构和功能.学习难点观察DNA和RNA在细胞中的分布.谍前预习便用说明与学法指导1. 依据学习目标进行预习,完成以下内容.2、用红笔做好疑难标记,以爸讨论.知识准备h组成

2、细胞的元盍和化合物有哪些.N显徴镜的庾用口教材助读1、核酸的功能核酸是细胞内携带的物质,在生物体的、和中具有极其重要的作用,核酸包括两大类:和。每个人的脱氧核苷酸序列,因此,DNA可以为案件的侦破提供证据。2、观察DNA和RNA在细胞中的分布,甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA和 RNA的的不同,甲基绿使 DNA呈,吡罗红使RNA呈,利用这二者的混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和 RNA在细胞中的分布。真核细胞的 DNA主要分布在,在、内也含有少量的DNA RNA主要分布在。3、核酸的结构核酸的基本组成单位是,该单位是由一分子、一分子和一分子组成的。根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为和。在

3、绝大多数生物体的细胞中,DNA由构成,RNA由构成,DNA含有的碱基是,RNA含有的碱基是。绝大多数的生物,其遗传信息就储存在中,而且每个个体的 DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,这体现了DNA的多样性。DNA多样性的原因是。部分病毒的遗传信息直接储存在中,如、等。预习自测1、 下列关于核酸的叙述,正确的是()A、核酸简称DNAB、除病毒外,一切生物都有核酸存在C核酸是一切生物的遗传物质D、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸2、下列试剂中能使 DNA呈现绿色的是()A、吡罗红B 、盐酸 C 、双缩脲试剂 D 、甲基绿3、 细胞内储存遗传信息的物质是()A DNA B 、脂肪 C、蛋白质D、氨基酸4、

4、烟草叶片细胞中核酸所含有碱基、核昔酸的种真数依次是()A 5四 5Bs 8? 8C% 5? 8Ds 8? 55、在进行“观察DNA和朗A在细胞中的分布”实验时,将盛育盐酸和载玻片的小烧杯踰在 盛有温水的大烧杯中保温(1)水浴加热的目的是,保温时间过短刚过扶则=.(2)换用高倍物镜前应移动,将目标移至视野中央j换用高倍後后视野变,若想观察清楚可以或(3)根据人的口腔上皮细胞中烦盘、RNA分布的状况,某同学得出的结论是真核细胞的DNA主要分布于细胞核中,应主要分布于细胞质中3你认为有何不妥?课内探究学始于疑问题探讨1:学生阅读问题探讨,并讨论回答下列问题1、DNA的中文全称?2、为什么DNA能够提

5、供犯罪嫌疑人的信息 ?3、能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗?4、DNA证据是否成为唯一证据?问题探讨2:核酸在细胞中的分布要求:观看DNA和RNA在细胞中的分布实验录像,并尝试总结结论1、 实验原理: 和两种染色剂对DNA和 RNA的亲和力不同,使DNA呈现色,使RNA呈现。利用混合 染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在的分布。盐酸能够改变,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的_ _ 与分离,有利于与染色剂结合。2、材料用具3、方法步骤:要求掌握各步的操作,并请思考: 为什么要用0.9%的NaCI? 载玻片烘干的目的? 用蒸馏水冲洗什么?为什么要用缓水流?4、 实验结论真核细胞:D

6、NA主要在,细胞质中的 和也Y含有少量的 DNA RNA主要在 。原核细胞:DNA集中在。问题探讨3:概述核酸的结构1、要求:阅读课本 P28资料,各学习小组讨论比较DNA和RNA并完成图表:项酸种类DNARNA空间结构组成的基本单位化学组 成碱基五碳糖磷酸分布功能除朊病毒以外所有生物在遗传、变异和蛋白质的合成有有重 要的作用2、讨论总结出 DNA的多样性和特异性。迁移训练1:若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能观察到的结果是()A .细胞核呈绿色,细胞质呈红色B .细胞核呈红色,细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色D.细胞基本不被染色迁移训练2:噬菌体、

7、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是()A.4种、8种、4种和4种、8种、4种B. 4种、5种、4种和4种、5种、4种C.4种、5种、4种和4种、8种、4种D. 4种、8种、4种和4种、5种、4种迁移训练3:生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据, 因为DNA分子具有特定的()A .氨基酸排列顺序B .磷酸排列顺序C .碱基排列顺序质疑探究原核细胞的DNA位于细胞的什么部位?DNA持异性的根本原因是D .五碳糖排列顺序归纳总结元素组成:基本单位:核 隣酸N111P111碱基1基本单位化学结构核酸J不同脱氧核昔酸DNA:核糖核昔酸十& RNA当堂检测1、鱼体内的核酸彻

8、底水解后,不可能得到(A1种五碳糖B、4种脱氧核糖核苷酸C 、5种含氮碱基D 、 8种核苷酸2、水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于()A细胞质B、细胞核C、线粒体D、叶绿体3、由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是()A RNA B 、DNA C 、核酸D 、核苷酸4、 关于生物体内的遗传物质下列说法正确的是()A、细菌的遗传物质主要是 DNA B、病毒的遗传物质主要是RNAC有细胞结构的生物遗传物质是DNA D 、细胞质中的遗传物质主要是RNA5、 RNA勺主要存在部位和所含的五碳糖分别是()A、细胞核、核糖B 、细胞质,核糖C、细胞核,脱氧核糖D、细胞质,脱氧核糖6、关于

9、构成 DNA和RAN的碱基,下列说法正确的是()A DNA含有四种碱基的是 A、U G CB RNA含有四种碱基的是 A、U G TC DNA和RNA都含有A T、C、G U五种碱基D DNA含有的碱基是 A T、G C, RNA含有的碱基是 A U、G C7、关于DNA和RNA的构成,下列说法正确的是()A DNA是由核糖核苷酸连接而成的长链B RNA是由脱氧核糖核苷酸连接而成的长链C绝大多数生物体的细胞中 DNA由两条核苷酸链构成D绝大多数生物体的细胞中 RNA由两条核苷酸链构成8、 在验证DNA和RNA的分布实验中,取人口腔上皮细胞时必须漱口, 原因是;在将涂有人口腔上皮细胞的载玻片加热

10、时,要时刻注意,原因是;冲冼涂片时要用蒸馏水的冲冼10秒,用是为了防止。我们用人口腔上皮细胞来验证DNA和RNA的分布实验,我们也可用植物细胞来做,但如果用植物细胞则要选择的细胞,原因是课后反思课后训练 课后p29第1、2、3题,练习册第二章第三节2.3遗传信息的携带者一一核酸答案教材助读1. 遗传性息 遗传 变异 蛋白质合成 DAN RAN 都有所区别 2. 亲和力 绿色 红色 细胞核线粒体 叶绿体 细胞质 3. 核苷酸 含氮碱基 五碳糖 磷酸 脱氧核糖核苷酸 核糖核 苷酸 两条脱氧核糖核苷酸长链 一条脱氧核糖核苷酸长链 A G C T A G C U DAN 脱 氧核苷酸的碱基排列次序多种多样,数目成千上万RAN HIV SARS预习自测1-4 C D A C5. 受热均匀 水解不彻底,染色不充分 水解过度,不易制片载玻片暗换大光圈换

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