八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物 新人教版

1、第五节 两栖动物和爬行动物,谜语 猜一猜 小时着黑衣， 大时穿绿袍， 水里过日子， 岸上来睡觉,创设情境,青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢,想一想，议一议,1.两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2.它们与人类的生活有什么关系,学习提纲,皮肤,头部感觉器官,四肢,一、两栖动物,1.比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,一、两栖动物,青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利保护自己和捕获食物,一、两栖动物,观察与思考P25讨论 （1）、青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系,2）、当你把青蛙我在手中时，你有什么感觉,3）、比较青蛙

2、前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系,前肢短支撑，后肢长且粗大适于跳跃,粘滑,头部：青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波；头部前端有一对鼻孔，是呼吸时气体的通道,一、两栖动物,四肢：前脚 ,可支撑身体；后肢 ，趾间有 ，既能跳跃，也能划水,短小,发达,蹼,一、两栖动物,呼吸系统：青蛙在陆地上生活，主要靠肺呼吸，皮肤裸露，且能分泌黏液，湿润的皮肤内密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸,一、两栖动物,2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈,一、两栖动物,蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥,一、

3、两栖动物,2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈,一、两栖动物,大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿啼哭），是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国等产的二级保护动物,一、两栖动物,2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈,一、两栖动物,4、两栖动物与人类的关系,3、两栖动物的主要特征,幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸,农田害虫的天敌； 禁止对它们滥捕乱杀,一、两栖动物,鳄鱼,恐龙,蜥 蜴,爬 行 类,二、爬行动物,二、爬行动物,头部后面有颈； 表面覆盖角质的鳞片； 发达的肺；

4、 卵外有坚韧的卵壳。 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因,1.蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖,二、爬行动物,2.其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄,二、爬行动物,其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄,二、爬行动物,其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄,二、爬行动物,其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄,二、爬行动物,3.爬行动物的主要特征,体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚 韧的卵壳,二、爬行动物,4.爬行动物人类生活的关系： 食用、 药用、 捕食害虫、 曾称霸地球 但大都灭绝了,二、爬行动物,比较两栖动物和爬行动物,身体分头、躯干、四肢、

5、尾四部分,身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分,皮肤裸露、湿润，没有覆盖物,皮肤表面有角质鳞片，干燥,幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸,用肺呼吸,卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育,卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态,P29 1,（) （,P29 2,P29 3,P29 4,P29 5,分布着大量的毛细血管,体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸,大量使用农药化肥导致水域污染，另外还有滥捕乱杀,课本练习,两栖动物和爬行动物,两栖动物,生活环境：幼体生活在_,成年生活在陆地上，也可以在_游泳,皮肤:裸露，能分泌粘液；可运行气体交换,呼吸：幼体用_呼吸；成

6、体用_呼吸，_ 辅助呼吸,爬行动物,生殖:_产卵，_,生殖：体内受精，_产卵，卵表面_,皮肤：覆盖角质的鳞片或甲,呼吸：用_呼吸,肺,水中,水中,鳃,陆地,坚韧的卵壳,水中,皮肤,水中,肺,课堂小结,1、下列是两栖动物的是( )。 A 龟 B 大鲵 C 鳄鱼 D 中华鲟,B,练一练,2、成熟的青蛙要回到水中( )。 A 抓蝇 B 获取所需的食物 C 生殖 D 湿润鳃体,C,3. 下列动物不属于两栖动物的是()。 A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵 4. 蝌蚪发育的先后顺序是( )。 受精卵有内鳃的蝌蚪有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪有外鳃的蝌蚪幼蛙成蛙 A. B. C. D.,C,B,练一练,5.青蛙个体发育的起点是( )。 A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵 6. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )。 A.体温不恒定 B. 肺不发达 C. 皮肤呼吸 D. 生殖离不开水,D,D,练一练,7、下列对青蛙生殖发育特点的描述正