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文档简介

1、实验五 打印成绩表一、实验目的1. 设计按不同的需要调用报表的表单2. 熟悉打印所需中间表的使用 3. 理解通过编程由多表产生一个临时表的方法4. 掌握使用报表设计器创建和修改报表的方法二、实验内容1.设计一个学生成绩打印表单,在表单上通过单选按钮可分别选择按班级、按课程打印学生成绩;2.设计班级成绩单、课程成绩单两个报表定义文件,可通过运行表单分别调用这两个文件,输出所需报表。三、实验步骤(一)设计表单1.建立表单打开项目管理器“学生成绩管理系统”,新建一个表单,将其Caption改为 “学生成绩打印”,表单上各控件按图5-1设计。 图5-1其中“学生成绩表打印”、“班级简称”、“班级编号”

2、、“课程名称”、“课程编号”为标签,“Combo1”、“Combo2”为组合框,“Text1”、“Text2”为文本框,“生成”、“预览”、“打印”、“退出”为命令按钮,“按班级打印”、“按课程打印”为单选按钮组(单选按钮组的设计见本页第2点),可自行设计每一控件的字型、字体、字号、颜色。按Ctrl+ S键保存表单,取名为“成绩打印”。2.设计单选按钮 单击单选按钮组按钮,在表单上画一组单选按钮组“Optiongroup1”,将其属性作如下修改:BackStyle 0-透明BorderStyle 0-无Buttoncount 2然后,右键单击单选按钮组,在弹出的快捷菜单上选“编辑”,再分别单击

3、其中任一按钮Option1或Option2,就可进行编辑,将Option1的Caption改为“按班级打印”,Option2的Caption改为“按课程打印”,其余如字型、字体、字号、颜色可自行设计。3.设置数据环境在数据环境中添加“班级号名”、“课程”。4.设置各控件主要属性Combo1主要属性为:ControlSource 选“班级号名.班级简称”ColumnCount 输入1RowSourceType 选6字段RowSource 选“班级号名.班级简称”Style 选2下拉列表框Combo2主要属性为:ControlSource 选“课程.课程名称”ColumnCount 输入1RowS

4、ourceType 选6字段RowSource 选“课程.课程名称” Style 选2下拉列表框Text1主要属性: ControlSource 选“班级号名.班级编号” Enabled .F.-假Text2主要属性: ControlSource 选“课程.课程编号” Enabled .F.-假5.事件代码 (1)单选按钮组Optiongroup1的Click过程代码: public nn=this.valuedo case case n=1 sele 班级号名 go top bo1.enabled=.t. bo2.enabled=.f. cas

5、e n=2 sele 课程 go top bo2.enabled=.t. bo1.enabled=.f.endcase thisform.refresh(2)双击Combo1,为其Click过程输入代码:Thisform.refresh (3)双击Combo2,为其Click过程输入代码:Thisform.refresh (4)双击命令按钮“生成”,为其Click过程输入代码:(注意:这一段程序代码比较长,实验过程中可以先输入调试case n=1程序段,再输入调试case n=2程序段,以减少调试的复杂度。如实验课时不够,也可只输入case n=

6、1所对应的“按班级打印”程序段,且后面也只设计相应的按班级打印报表文件。 )public n,kc1,kc2,kc3,bjbh,bjjc & n存放选择单选按钮的值,kc1-kc3分别存放课程名,后两个变量存放班级编号和班级简称public kcmc,kcbh,xf,rkjs &kcmc存放课程名,kcbh存放课程编号,xf存放学分,rkjs存放任课教师set safe offclos datan=thisform.optiongroup1.valuedo case case n=1 &按班级打印 store space(20) to kc1,kc2,kc3 &赋初值 bjjc=thisfor

7、bo1.value bjbh=thisform.text1.value if !file(bjlsb.dbf) & bjlsb.dbf为按班级打印所需中间表,是一个由多个表产生的临时表 create table bjlsb(姓名 c(6),班级编号 c(9),班级简称 c(9),kc1 n(3), kc2 n(3),kc3 n(3) else sele F use bjlsb endif sele bjlsb zap appe from 学生 dele all for 班级编号#班级号名.班级编号 pack sele I use 学生 sele G use 学生选课 sele 课程

8、i=1 scan *内存变量kci(i=1,2,3)中存放第i门课程的名称 m=kc+trim(str(i,1) &m=课程名称 *第i门课程的成绩写入bjlsb.dbf sele bjlsb go top scan sele 学生 loca for 姓名=bjlsb.姓名 sele 学生选课 loca for 学号=学生.学号 and 课程编号=课程.课程编号 sele bjlsb repl &m with 学生选课.成绩 endscan i=i+1 sele 课程 endscan case n=2 &按课程打印 store space(16) to kcmc,kcbh,rkjs &赋初值

9、xf=space(5) &赋初值 kcmc=bo2.value kcbh=thisform.text2.value sele 课程 loca for 课程编号=kcbh xf=学分 rkjs=任课教师 if !file(kclsb.dbf) & kclsb.dbf为按课程打印所需中间表,也是一个由多个表产生的临时表 create table kclsb(学号 c(12),姓名 c(6),班级编号 c(9),班级简称 c(16),课程编号 c(7),成绩 n(3), 任课教师 c(6) else sele F use kclsb endif sele kclsb zap

10、appe from 学生选课 dele all for 课程编号#课程.课程编号 pack sele I use 学生 sele kclsb go top scan sele 学生 loca for 学号=kclsb.学号 sele 班级号名 loca for 班级编号=学生.班级编号 sele kclsb repl 姓名 with 学生.姓名,班级编号 with 班级号名.班级编号,班级简称 with 班级号名.班级简称 endscan endcase(5)双击命令按钮“预览”,为其Click过程输入代码:if n=1 report form 班级成绩表 previewelse report

11、 form 课程成绩表 previewendif(6)双击命令按钮“打印”,为其Click过程输入代码:if n=1 report form 班级成绩表 to printelse report form 课程成绩表 to printendif(7)双击命令按钮“退出”,为其Click过程输入代码:thisform.release6.运行表单生成中间表单击运行工具按钮,先选择“按班级打印”,在“班级简称”右边的下拉列表中选择一个班级,再单击“生成”按钮,可生成表bjlsb.dbf 。再选择“按课程打印”,在“课程名称”右边的下拉列表中选择一门课程,再单击“生成”按钮,可生成表kclsb.dbf

12、。这两个临时表是下面创建报表定义文件所需要的中间文件。(二)创建报表定义文件1.使用向导创建报表定义文件“班级成绩表”从项目管理器文档报表新建报表向导报表向导,进入图5-2时,在“数据库和表”栏选bjlsb,可用字段除“班级编号”、“班级简称”外,其余选中。 图5-2按“下一步”按钮,在接下来的界面中再按“下一步”按钮,在“报表样式”中选“帐务式”,单击 两次“下一步”,进入步骤5时,选字段“姓名”,单击“添加”,并选“升序”,如图5-3,可使报表中记录按姓名升序排列。按“下一步”按钮进入步骤6,在报表标题中输入“班级成绩表”,然后单击完成。保图5-3存的名字也为“班级成绩表”。如图5-4。在

13、项目管理器中单击“班级成绩表”,再单击右侧的“修改”按钮,进入报表修改。注意:此时由于还没有建立报表定义文件,所以运行表单时只能单击“生成”,以生成临时中间文件,暂不能单击“预览”按钮,否则会出错。图5-42.修改报表定义文件“班级成绩表”点住标题条上边缘,向下拖动,适当扩大标题区。单击最上面的一条粗黑线,再单击“剪切”按钮,删除此黑粗线。单击标题区 “班级成绩表”,然后选“格式”菜单中的“字体”,选28号字,并将其拖到中间位置。单击报表控件中的标签按钮,再在标题区左下部单击一下,输入“班级编号”,字号设为“小四”。单击报表控件中的域控件 按钮,在“班级编号”标签右侧画一框,出现图5-5,再单

14、击表达式右侧的 按钮,出现图5-6所示表达式输入框。图5-5图5-6在变量区双击bjbh,则在“报表字段的表达式”框中出现bjbh,如果变量区没有bjbh,则直接在“报表字段的表达式”框中输入bjbh。按“确定”按钮后,得到图5-7。图5-7根据上述相同的步骤,再在“班级编号”右侧制作一标签“班级简称”,同时制作一域控件与bjjc联系。如图5-8。单击页标头区的kc1,然后单击“剪切”按钮删除,同样的方法删除kc2、kc3。单击报表控件中的域控件 按钮,在kc1处画一框,框要比较高,在接下来出现表达式输入框中输入m.kc1.图5-8图5-9同法在原kc2、kc3处分别画域控件,表达式框中分别输

15、入m.kc2、m.kc3,如图5-9。删除页标头里的两条粗线,在上面那条粗线处画一条细线代替。再在页标头画几条竖线隔开各个部分,同时调整细节部分的分隔线,使其与页标头的分隔线对齐,如图5-10图。图5-10单击工具栏的预览按钮 ,可看到如图5-11结果。3.去掉0成绩(0分表示未输入成绩或未选该门课程)双击细节里的kc1,在报表表达式对话框中,单击格式后面的 按钮,再选 ,单击“确定”按钮即可。用同样的方法对细节部分kc2,kc3作定义。定义完后,再预览便不再出现0成绩了。按Ctrl+W保存关闭报表设计器。(三)调试报表进入“成绩打印”表单,运行该表单,选“按班级打印”,任选一班级,单击“生成

16、”按钮,再点“预览”按钮,即可看到屏幕预览的效果。“打印”功能与“预览”类似,一般学生机房没有安装打印机,可不运行打印功能。(四)创建与调试“按课程打印”报表1.参照前面实验步骤“(二)1.”创建“按班级打印”报表类似的方法,利用报表向导图5-11图5-12创建“按课程打印”报表。在步骤1按图5-12选择字段。在步骤5选择按“学号”升序排序。在步骤6,报表标题与保存文件名均输入为“课程成绩表”。2.修改报表定义文件“课程成绩表”参照前面实验步骤“(二)2.”,再根据图5-13,修改报表定义文件“课程成绩表”。注意在“标题”中使用报表控件中的“标签”控件与“域”控件。单击工具栏的预览按钮 ,可看到如图5-14结果。按Ctrl+W保存关闭报表设计器。3.调试“按课程打印”报表参照前面实验步骤(三)调试“按班级打印”报表的方法,运行表单,选择“按课程打印”,任选一课程,单击“生成”按钮,再点“预览”按钮,进行打印报表的预览。图5-13图5-14四、思考题及注意事项1. 单选按钮组Optiongroup1的Click过程代码起什么作用?2.认真阅读“生成”命令

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