中图版七级上册 32 气温和降水的变化和分布 29张

1、注,文,本,框,可,根,据,需,求,改,变,颜,色,移,动,位,置,文,字,可,编,辑,气温和降水,主讲人,XXX,平均气温,气温日变化,气温年变化,温度带,是什么原因使两处风景，有着截然不同的差异,气温和降水直接影响着人们的生产与生活，它们是气候的两个,基本要素。今天我们一起来探究气温和降水的基本规律,气温的变化,01,02,03,我国温度带的划分,降水的变化,04,我国干湿地区的划分,课前自主学习,2,反映一个地方天气状况的气温，是用放置在气象台装置气象,观,测仪器的,内的温度计来测定的,一、气温的变化,1,气温的概念,百叶箱,1,气温：是指,一般单位用,表示,大气的冷暖程度,摄氏度（,3

2、,通常一天观测四次气温，一般在北京时间,观测,8,时,14,时,20,时,2,时,4,气温在时间上的变化可分为,和,日变化,年变化,读图,C,思考和计算,1,北京一天中，什么时间气温最高,什么时间气温最低,气温最高值与最低值相差多少,2,平均气温指某一段时间内，各次观测的气温值的平均值，请你将,2 :00,8:00,4:00,20:00,的气温数据相加、除以,4,算出北京该日平均气温值,3,在气象观测站，我们使用设置在百叶箱内的气温计观测气温,如图,D,想一想，为什,么要把气温计放在百叶箱里呢,你平时是如何观察气温变化的,活动,课本,67,面,23.6,5.6,16,15.7,14,00,日出

3、前后,百叶箱,百叶箱,是用来安置测定温度、湿,度仪器的防护设备。它的作用是防止,太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器,的反射辐射,保护仪器免受强风、雨,雪等影响，并使仪器适当地感应部分,通风，能真实地感应外界空气温度和,湿度的变化,百叶箱内外各部分均涂,刷白色油漆,1,气温的日变化,一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高气温一般出现,在,正午过后（约,14,时,最低气温出现在,日出前后,2,气温的时间变化,气温的时间变化,气温在时间上的变化可分为,和,日变化,年变化,日平均气温,把一天四次观测到的气温相加并除以,4,就得到了当天日平均气温,月平均气温,把一个月每天的日平均气温相加并除,以本月的天数

4、就到了本年度当月的平均气温,平均气温,反映一个地方气候特征的月平均气温是指当地有,气象观测记录的，多年来当月的平均气温,年平均气温,把一年中各月平均气温值相加并除,以,12,就得到了当年的平均气温,2,气温年变化曲线图,为了直观地反映某地各月气温的高低变化,通常绘制全年气温曲线图，图底的横线上标出各,月份，左侧竖线上会有表示气温的标尺，各月的,平均气温用圆点标出，最后各点的连线，就是全,年的气温变化曲线,一年当中，世界陆地上大多数地方的月平均,最高气温，北半球出现在七月，南半球出现在一,月。月平均最低气温，北半球出现在一月，南半,球出现在七月,气温年变化,0,10,20,10,20,30,气温

5、,1,月,4,月,7,月,10,月,月份,气温曲线图,绘制气温的年变化曲线,4.7,1.9,4.8,13.7,20.1,24.7,26.1,24.9,19.9,12.8,3.8,2.7,哪幅图是南半球？为什么,一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差，叫,该地的气温年较差,哈尔滨与广州相比,气温年较差较大的是,24,20,44,28-14=14,气温年较差,中国,1,月平均气温,冬季我国气温分布的规律是自南向北降低，南北气温差别大,冬,季,自,南,向,北,气,温,逐,渐,降,低,气温的空间变化,课本,P70,黑龙江省,1,月,海南省,1,月,中国,7,月平均气温,夏,季,全,国,普,遍

6、,高,温,青藏地区,课本,P71,气温的空间变化,哈尔滨的夏天,温度带,中国的温度带划分,课本,P73,热带,亚热带,暖温带,中温带,寒温带,青藏高原高寒区,温度带的作物熟制,温度带,作物熟制,主要作物,寒温带,一年一熟,春小麦,中温带,一年一熟,谷子,暖温带,两年三熟,冬小麦,亚热带,一年两熟,水稻,热带,一年三熟,水稻,青藏高寒区,一年一熟,青稞,思考题,1,东北平原属于哪,个温度带,2,华北平原属于哪,个温度带,3,长江中下游平原,属于哪个温度带,4,青藏高原属于哪,个温度带,5,塔里木盆地属于哪个温度带,中温带,暖温带,亚热带,青藏高原高寒区,大部分属暖温带,练习,中国温度带,东北平原

7、,华北平原,长江中下游平原,青藏高原,塔里木盆地,读气温曲线图热带、温带、寒带气温变化的不同特征,热带：各月气温都很高，气温年较差小,A,温带：各月气温变化显著，气温年较差大,B,寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同,C,气温的变化,时间变化,我国空间变化,日变化,年变化,冬季自南向北降低，南北温差大,夏季气温分布普遍高温,温度带,热带,亚热带,暖温带,中温带,寒温带,青藏高原高寒区,1,降水量的测定,三、降水的变化,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,2,我国降水的时间变化,降水较多的月份，广州为,_,月，武汉,为,_,月，北京为,_,月，哈尔滨,为,_,月,4,5,6,7,8,

8、9,3,4,5,6,7,8,7,8,7,8,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,四地降水量的季节变化共同点,_,明显的差异是,_,夏秋多，冬春少,越往北雨季越短，降水集中程度越高,2,我国降水的时间变化,3,我国降水的空间分布,1,年降水量超过,1600,毫米的地区大多,2,800,毫米等降水量线通过,岭,河附近至,高,原东南边缘。它与我国一月份的,等温线大体是一致的,3,年降水量,200,毫米以下的地区大多在,4,我国降水的地区分布从,向,内陆递减,自主学习,中国年降水量分布,降水量与蒸发量,干湿区的划分,降水量,蒸发量,降水量,蒸发量,气候湿润,气候干燥,干,湿,区,中,国,干,湿,区,的,划,分,阅读课本思考,湿润区与半湿润区的分界线，大致接近于哪条等,降水量线,半湿润区与半干旱区的分界线，大致接近于哪条,等降水量线,半干旱区与干旱区的分界线，大致接近于哪条等,降水量线,学校所在地属于哪个干湿区？生长的植被有何特,点,气温的变化,时间变化,空间变化