第十五章第5节串并联电路中电流的规律导学案

1、寨河中学2013-2014学年第一学期导学案课题：第十五章 第5节串并联电路中电流的规律课时安排：年级：九年级科目：物理设计者内容二课时 马学军 学习注解印前签字：班级：姓名：学习目标:知识：探究串、并联电路中电流的规律。技能：通过实验，训练连接电路和使用电流表的技能。情感态度与价值观：培养学生动手能力和分析能力。重点：探究串、并联电路中电流的规律。难点：通过实验，训练连接电路和使用电流表的技能。学习过程：一、课前预习知识回顾1. 电路中的电流用来测量，符号是。2. 电流的符号是，单位是。3. 连接电路前开关应。4. 电流表使用 电流表必须在被测电路中。 电流必须从电流表流入、从电流表流出。

2、选用适当的。 绝不允许不经过直接将电流表连接到电源的两极上。二、创设情境，导入新课把任意两个灯泡串联起来接到电源上，闭合开关，灯泡就会发光。闭合开关，灯 泡发光，说明电路中有电流通过，电流的方向是怎样的呢？大家猜想一下，串联电路 中各处的电流之间有什么关系呢？并联电路电流值之间什么关系呢？、课内学习，合作探究，展示汇报:串联电路电流的规律：1. 猜想与假设在图中两个灯泡 L1、L2是串联起来接到电源上的。流过A、B C各点的电流之间可能有什么关系？请你作出猜测:2. 设计实验：小组内讨论实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测 量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比 较得出结论。）设

3、计实验电路图。3. 进行实验：注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下 来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IaB点的电流IbC点的电流lc123学习注解4. 分析论证测量结果说明了什么？得出了什么结论？实验结论：并联电路电流的规律：1. 猜想与假设在图中两个灯泡 L1、L2是并联起来接到电源上的。流过A B、C各点的 电流O之间可能有什么关系？请你作出猜测：2. 设计实验：小组内讨论实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量 什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较 得出结论。）设计试验电路图3. 进行实验注意正确使用电流表，把实验结果如实地

4、记录下来，填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IaB点的电流I BC点的电流lc1234.分析论证测量结果说明了什么？得出了什么结论?实验结论：四、回顾小结第5节 串、并联电路中电流的规律1. 串联：在串联电路中，电流处处相等（1 = 1 1 = 12）。2. 并联：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和（1 = 1 1+1 2）。五、当堂检测（100分）（请勿提前做）（ 一）想一想，填一填（3分X 14=42分）1. 有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA那么通过每只灯泡的电流是 。2. 在一个电路中有两个用电器，用电流表测

5、量时，如发现通过每个电器的电流不相同，则这两个用电器的连接一定是 ;如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接 。3.如甲图电路，当开关 s闭合后，电流表的指针偏转如乙、丙两图所示，其中乙 电流表测量的是通过 （选填“电源” “L1 ”或“ L2”）的电流，上，丙电流表的读数应为安。容4. 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B C处，测出它们的电流。（1）通过对上面数据的分析，可以得出结论：（2）测量三次的目的是： 在实验中我们可以采用 小从而进行三次实验。5. 某家庭中正有一盏电灯和电钣锅在工作，已知通过家庭室外线

6、的总电流为 0.5A，通过电灯泡的电流为0.15A，那么通过电饭锅的电流为 A 6. 如下左图所示，已知两电流表的示数分别是0.4A和学习注解BO1jAtA的方法改变电流的大1.2A ,通过灯L1的电流是 A ,通过灯L2的电流是A图 5-5-8图 5-5-97.在右上图中，Ai测的电流，A测示数是1.9A，则通过灯泡 L2的电流I （二）聪明的选择（5分X 8=40分）8.很亮，A. LB. L的电流；若A。Ai的示数是0.8A , A的有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L2很暗，那么（）1中电流较大 2中电流较大LiC.L1和L2中的电流一样大D.由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小9. 两只灯泡连接后接在电路上，A 这两只灯泡一定是串联的 C.这两只灯泡可能是串联的用电流表测得通过它们的电流相等，B 这两只灯泡一定是并联的D 这两只灯泡可能是并联的明同学用电流表测出 A B、那么（10. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小C三处的电流分别为I A= 0.5A, I B= 0.3A, I C= 0.2A,在表格中记录数据后，下一步首 先应该做的是：（）A.整理器材，结束实验换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值分析数据，得出结论换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 10个小灯泡串联在一起，已知某