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文档简介

1、1,第四节,地球的圈层结构,行星地球,2,第四节,地球的圈层结构,本节主要内容,一、地震波及其传播,二、地球的内部圈层机构,三、地球的外部圈层结构,3,第四节,地球的圈层结构,学习目标,1,了解地震波,比较两种地震波的异同。分析,地震波在地球内部的传播情况,划分地球内部圈,2,掌握地球内部圈层的划分和内部圈层的界限,厚度、物理性状等,3,掌握地球外部圈层的组成和特征,4,知道地球内外各圈层是相互渗透、相互联系,的整体,树立地理环境整体性观念,4,怎样观察地球的内部,地球是一个实心且不透明的球体,我们应该如何,观察地球内部的结构呢,听声辨西瓜,5,一,地球的内部圈层结构,地震波,当地震放生时,地

2、下岩石受到强烈冲击,产生弹性,震动,并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波,1,地震波的定义及分类,纵波,P,波,振动方向与传播,方向一致的波,纵波引起地面,上下颠簸,横波,S,波,振动方向与传播方,向垂直的波,横波引起地面的,水平晃动,地,震,波,传播速度都,随所通过物,质的性质而,变化,共性,速度快,固、液、气介质,速度慢,固介质,6,地震发生时,地面上的人们和,水面上的人感觉相同吗?感觉,各是怎样的,地面上的人们先感到上下颠簸,后感到左右摇晃。在水面上的人,只感到上下颠簸,7,地震波的波速变化界面,莫霍界面、古登堡界面,横,波,纵波,8,地壳:固态,地幔:熔融状态,外核:液态,内核:

3、固态,9,二)地球内部圈层结构,地壳,鸡蛋内部结构,10,二)地球内部圈层结构,地,球,内,部,圈,层,地壳,地核,地幔,上地幔,下地幔,内核,外核,顶部,软,流层以上,岩,石,圈,莫霍界面,古登堡界面,2,地球内部圈层结构的划分(详细,11,课时作业,12,1,有关地震波的叙述正确的是,随堂练习,随堂练习,D,A,地震波是一种无线电波,B,纵波传到古登堡面时完全消失,C,纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减少,D,从震源发生的地震波,纵波比横波先到达地面,13,包括地壳和整个地幔,主要是由各种岩,石组成的,位于软流层以上,厚度不,一,大陆部分薄,大洋部分厚,A,B,C,D,有关岩石圈的叙述,正

4、确的是,B,考,向,14,地球内部圈层的结构特点,解析,根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象可以判断出该山体,属于火山,其岩石为岩浆岩,是由来自上地幔上部软流层的岩浆喷出地,表冷却凝固形成的。因此,组成该山体岩石的矿物直接来自地幔,1,读图,组成该山体岩石的矿物直,接来自,A,地表,B,地壳上部,C,地壳下部,D,地幔,解析,答案,15,地球的外部圈层,包括大气圈、水圈、生物圈等,这些,圈层之间相互联系、相互制约,形成,人类赖以生存和发展的自然环境,16,二,地球的外部圈层结构,1,地球外部主要圈层,大气圈、生物圈、水圈,17,2,地球外部圈层主要特点,相互联系、相互制约,二,地球的外部圈

5、层结构,18,大气圈,由气体和悬浮物组成的复杂的系统,主要成分是氧和氮,二,地球的外部圈层结构,19,水圈,由地球表层水体构成的连续但不规则的,圈层,水圈处于不间断的循环运动之中,二,地球的外部圈层结构,20,生物圈,包括大气圈的底部、水圈的全部和岩,石圈的上部。是大气圈、水圈、岩石圈共同作用,结果,二,地球的外部圈层结构,21,3,读地球四个圈层,构成的示意图,分析,A,B,C,分别,代表什么圈层,B,大气圈,A,C,A,生物圈,B,水圈,C,岩石圈,22,小结,地,球,的,结,构,外,部,圈,层,内,部,圈,层,大气圈,水圈,生物圈,地壳,地幔,地核,地,震,波,同心圈层,23,生物圈二号

6、,24,占,地,1.3,万,平,方,米,8,层,楼,高,的,圆,顶,形,密,封,钢,架,结,构,玻,璃,建,筑,物,是,人,们,花,费,了,近,2,亿,美,元,和,9,年,时,间,建,造,起,来,的,实,验,的,目,的,是,为,了,考,察,人,类,离,开,了,地,球,生,物,圈,1,号,是,否,能,生,存,25,2,关于地球外部圈层的叙述,正确的是,A,地球的外部圈层包括岩石圈、水圈、生物圈、大气圈,B,生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称,包括大,气圈、水圈和岩石圈,C,人类生活的地球表层是开放的、均一的系统,D,生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响,的结果,随堂练习,D,26,4.A,圈层不同

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