教师个人专业发展档案目录

1、教师个人专业发展档案学校：抚宁县第六中学所教年级：高 三所教学科：英语姓 名：刘敏教师个人专业发展档案目 录一、教师个人基本情况表1二、各种教师资格学历学位普通话身份证等复印件2三、教师周学时及工作安排统计表7四、教师教学技能情况81、教师使用多媒体授课情况记录表92、教具、学具制作及使用情况记录表10五、教师研究能力情况1、参加教研活动情况记录表2、主持或参与课题立项研究情况六、个人获奖情况统计表以及奖励复印件七、教师听课记录统计表（听课本另附）八、教师个人专业发展总规划九、教师个人专业发展年度规划 十、教师个人专业发展三年规划 十一、教师个人专业发展年度总结十二、教师个人教学设计、教学反思

2、、教学随笔、教学论文（2011 -2012学年度及2012-2013上学期计划） 十三、继续教育学习笔记（不装订入此中，另附） 十四、自主学习笔记（人研修成果资料或者个人感想）（不装订入此中，另附）多媒体授课情况记录表日期教师姓名学科班级教学内容备注2012.8.20刘敏英语三（1）必修一 Un it12012.8.27刘敏英语三（1）必修一 Unit 22012.9.3刘敏英语三（1）必修一 Unit 32012.9.10刘敏英语三（1）必修一 Unit 42012.9.17刘敏英语三（1）必修一 Unit 52012.9.24刘敏英语三（1）必修二Unit 12012.10.8刘敏英语三（

3、1）必修二Unit 22012.10.15刘敏英语三（1）必修二Unit 32012.10.22刘敏英语三（1）必修二Unit 42012.10.29刘敏英语三（1）必修三Unit 12012.11.5刘敏英语三（1）必修三Unit 32012.11.6刘敏英语三（1）名词性从句教具、学:具制作及使用情况记录表使用日期教/学具名 称所授班级教学内容备注2012.8.20多媒体三（1）必修一 Un it12012.8.27多媒体三（1）必修一 Unit 22012.9.3多媒体三（1）必修一 Unit 32012.9.10多媒体三（1）必修一 Unit 42012.9.17多媒体三（1）必修一

4、Unit 52012.9.24多媒体三（1）必修二Unit 12012.10.8多媒体三（1）必修二Unit 22012.10.15多媒体三（1）必修二Unit 32012.10.22多媒体三（1）必修二Unit 42012.10.29多媒体三（1）必修三Unit 12012.11.5多媒体三（1）必修三Unit 32012.11.6多媒体三（1）名词性从句周学时及工作安排统计表时间科（学年学期）2012-2013 学年第一学期目英语教授年级、_- .咼二自习学时 数其他工作工 作 安 排 情听课记录统计表学校日期姓名班级学科主题六中9.13张玉 翠高一英语直接引语和间接引语六中9.14王雅

5、丽高二英语定语从句六中9.18张玉 翠高一英语Unit 1 Frie ndship六中9.19梁雅 慧高一英语Unit 2 En glish around the world六中9.19隹冃争 红高一微机五彩斑斓的信息社会六中9.20马向 华咼二化学水的电离、溶液的酸碱性、PH六中9.21陈东高一化学摩尔质量六中9.21李秋 元咼二英语听力复习六中9.21李海 鹏高二英语定语从句六中9.25张玉 翠高一英语Un it2 Lear ning aboutIan guage六中9.25刘敏咼二英语复习动词六中9.26王红岩咼二英语复习必修二Unit2六中9.27杨洪 伟高二英语The attribu

6、tive clause六中9.27王丽 霞高一语文奇妙的对联六中9.28李爱 香高一政治发展生产满足消费六中10.7王红岩咼二英语Unit 3 Travel journal六中10.7陈蕊咼二数学函数的基本性质六中10.8张玉 翠高一英语Un it3 Travel journal六中10.10李海 鹏高二英语倒装六中10.10王雅丽高二英语Unit 4 Readi ng六中10.11杨宏 伟高二英语部分倒装六中10.13张玉 翠高一英语现在进行时表将来学校日期姓名班级学科主题六中10.24张玉 翠高一英语Unit 4 Readi ng六中10.26刘明 月高一语文小狗包弟六中10.26郝燕 飞

7、高二化学化学反应限度及化学反应条件 的控制六中10.26宋红 霞高一政治创新意识是唯物辩证法的要求六中10.29张玉 翠高一英语定语从句（一）六中10.31王红岩咼二英语英语写作训练六中10.31杨宏 伟高二英语Unit 5 Using Ian guage六中10.31梁雅 慧高一英语Exercise六中11.4王红岩咼二英语Exercise六中11.6张秀 慧咼二英语高考研讨会抚宁县第六中学教师2012年专业发展年度规划姓名刘敏学科英语教龄6年职称学历本科发 展 方 向树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电。多读书，读好书，通过丰 富自己的知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极为教师服务，为

8、学生服 务。时刻提醒自己用脑子工作，促使自己在实践中，不断探求、感悟、反 思，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。现 状 分 析从事教育工作已有6年，我认真踏实工作，了解学生学习的心理特 征，根据学生的发展和特点进行教学。作为一名教育工作者，我深 深知道，自己的一言一行都可能影响学生的一生。用真心、真诚、 真语去解读人生是我无悔的追求。在工作中谦虚好学，自觉接受新 事物、新观点、新理念，不断改进课堂教学。年 目 标教学管理教研科研等方 面通过各种形式的研训，使自己能更好的驾驭课堂教学，不断提升教学层次 和课堂教学的有效性，向45分钟要质量，使自己做一个学习型、研究型 的教师。研 修 内

9、 容有健康、内在、持续的发展动力，努力使自己成为有事业心，有责任心， 有爱心，不断更新的教师努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养， 丰富自身的人文底蕴具/、 体 措 施1、提高理论学习水平（1） 充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方 面的理论知识，以提高自己的业务理论水平。（2）积极参加教研活动，通过在听课、评课、集体备课、课题研究 等多种活动形式中，通过交流和反思，汲取适合自己的教学方式， 改善自身的不足之处。2、狠抓教科研丄作（1）积极参加教科研活动和竞赛活动， 做好学生的培优辅差的工作。（2） 争取在每个学年能上堂高质量的公幵课。平时上课时要

10、有意 识把新课标的理念转化为课堂教学的实际行为，要体现个人的教学 风格。树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科 研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在 这些方面多下功夫。抚宁县第六中学教师2012年专业发展三年规划姓名刘敏 学科英教龄6年职称学历本科发 展 方 向力求自己由经验型教师向专业型、研究型教师转变现状分析当前，幵展教师个人专业发展的规划活动，是对教师专业成长 的一次新的契机。我将加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力 求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术 前沿的意识。为了更好的贯彻“素质教育”的要求，在未来的三年 里，我将不断学习，更新观念，丰富学识，提高素质。努力探索， 大胆实践，不断提高教育教学水平。年 目 标教学 管理 教研科研等方 面由经验型教师向专业型、研究型教师转变研 修 内 容认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，发挥个人兴 趣特长，将理论联系实际融入到教学教育工作中，形成自己的教学 风格具/、 体 措 施（一）加强学习，努力提高教学理论水平。（二）优化课堂教学，提高教学质量。（三）做好教学反思，不断总结提高。三年专业发展自评1. 在教育理论水平和教学水平上有一