教学设计：2021母亲节幼儿园社会领域教案

1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 2021母亲节幼儿园社会领域教案 20 -20 学年度 第 学期 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校2021母亲节幼儿园社会领域教案温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。知恩感恩是中华民族的传统美德, 是一种美好的情感, 是一种修养, 一个常怀感恩之心, 懂得感恩之心的人, 必定是一个人格健全的人,

2、 母亲节就是一个感恩的节日。下面是笔者为大家整理的2021母亲节幼儿园社会领域教案, 供大家参考!2021母亲节幼儿园社会领域教案1活动目的：1.体会妈妈养育的辛苦, 懂得感恩。2.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。活动准备：1、歌曲我的好妈妈2、图片3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。活动过程：一、开始部分：(配乐妈妈的吻)师：宝贝们, 今天老师带来了一首关于妈妈的歌, 你们想听听吗?(想)师：为什么要听这首歌呢?幼: 因为妈妈要过节了。师：对了, 因为妈妈要过节了, 今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦, 我们给这个日子取个名字吧。幼

3、：师：母亲节二、基本部分(一)欣赏图片-怀孕妈妈1.师：宝贝们, 看看这图片上有什么?幼：师：我们的妈妈肚子里有个小房子, 小小的你就住在里面, 你慢慢的一天一天的长大了, 妈妈的房子太小了就住不下了, 妈妈就去医院找医生帮忙, 把你们从妈妈的小房子里抱了出来, 就变成了现在的你了。当你在妈妈的肚子里的时候, 妈妈走路会好累, 你们还会每天都踢妈妈的肚子, 妈妈每天都挺着大肚子还要做家务, 辛苦吗?2.出示图片小鸟喂食师：这是谁?幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么?幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。3、出示图片妈妈喂奶师：宝贝们, 这张图片你们看到了什么

4、?幼：小宝宝在喝奶师：对了, 这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶, 等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦, 在妈妈的喂养下, 宝贝们就一天天的长大了。3.出示图片鸡妈妈保护小鸡师：小朋友们快看, 在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?幼：是它的宝宝。师：对, 是小鸡宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险, 也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看鸡妈妈是怎样做的?幼：它妈妈用翅膀保护它们。师：对, 鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候, 你的妈妈是怎样做的?师：小朋友, 你看到了吗?

5、当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候, 你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。(二)家庭活动展示1-感知妈妈一天的劳动师：宝贝们, 看看这是谁?她在做什么呢?幼：师：宝贝们, 你们知道了妈妈是非常辛苦的, 那你们在家就要乖乖的, 不要惹妈妈生气, 你是怎样感谢和关心照顾妈妈的呢?幼儿：我会给妈妈倒水喝, 我会给妈妈捶捶背, 妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。亲亲妈妈, 给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈高兴。活动展示2做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们, 让我们能够健康成长, 她付出了很多很多。不过, 我们小朋友也表现的非常好啊, 我知道我们班的小朋友, 最近经常帮助妈妈, 做了许多的事情, 下面就让我们来看一

6、看小朋友们的表现吧。幼儿帮妈妈做事的照片。师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦, 但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦, 关心妈妈、帮助妈妈, 妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日, 接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。三、结束部分表演活动-祝妈妈节日快乐歌曲我的好妈妈师：小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。最后宝贝们回家后要帮助妈妈做力所能及的劳动, 回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。2021母亲节幼儿园社会领域教案2【教学目标】1、让学生了解母爱, 感受母爱的无私, 体验亲情的伟大, 让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心

7、母亲, 与母亲和谐相处, 从现在做起, 从点滴做起, 以实际的行动来回报母亲。3、通过感恩母亲的教育, 让学生懂得感恩身边的人和事, 时刻怀着感恩之心。【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目母爱很多同学都写下了感人的诗句, 下面请罗结开同学朗诵诗歌母爱。在朗诵时同学做一个游戏, 两个同学组成一组, 然后把左手张开掌心向下伸向左侧, 把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到”妈妈”或”母亲”的词, 左手应设法抓住左侧人的食指, 右手应设法逃掉。二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树, 它深深爱着一个小男孩。每天, 小男孩都会来和它玩。他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子

8、, 装扮成森林。他会从苹果树干爬上枝头, 在上面摇晃, 吃苹果。有时, 他们会一起玩捉迷藏。当小男孩累了, 他会躺在苹果树荫下睡觉。小男孩好爱这棵树, 苹果树好开心。随着时间流逝, 小男孩长大了苹果树常常很孤独。有一天, 男孩出现了。苹果树说:”来吧, 爬上树来, 吃个苹果, 开心一下吧。”男孩说:”我长大了, 不再爬树了, 我想买东西, 寻找乐趣, 我需要钱, 你能给我钱吗?”苹果树说:”很抱歉, 我没有钱, 只有叶子和苹果。这样吧, 你把苹果摘去卖, 你就会有钱, 就会开心了。”男孩一听, 就爬上树摘下所有苹果, 走了。苹果树很高兴。男孩又消失了很久, 苹果树很伤心。一天, 男孩又出现了,

9、 苹果树开心地摇着树叶说:”来吧, 爬上树来, 打打秋千, 开心一下吧。”男孩说:”我太忙了, 没空爬树。我需要房子, 我想结婚, 想要孩子, 你能给我房子吗?”苹果树说:”很抱歉, 我没有房子, 森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子, 你就会开心了。”男孩砍下所有树枝, 抱去造房子了。苹果树很高兴。又是很长时间过去了, 男孩一直没出现。等他又来时, 苹果树非常高兴, 几乎说不出话来。它轻轻说:”来吧, 我们一起玩。”男孩说:”我太老了, 也没心情玩。我需要一只船带我远行, 你能给我一只船吗?”苹果树说:”那你砍下我的树干去造船吧, 这样你就可以远行, 就会开心了。”于是, 男孩砍下了

10、树干, 造船, 远航了。苹果树很高兴, 但并不是真的非常高兴。时间又过去了许久, 男孩再次回来了。苹果树说:”很抱歉, 我已经没有什么可以给你了, 我没有苹果了。”男孩说:”我的牙齿已经咬不动苹果了。”“我没有树枝, 你不能打秋千了。”“我已经太老, 打不动了。”“我没有树干, 你不能爬上来了。”“我已经太累, 爬不动了。”苹果树叹了口气:”我真的很遗憾, 我希望自己能给你些什么, 但我什么也没有了, 我只是一个老树桩, 真的很抱歉”男孩说:”我现在也不需要什么了, 只想在一个安静的地方坐坐, 休息一下, 我太累了。”“这样呀?”苹果树马上尽力挺挺身子, 说道:”来吧, 孩子, 老树桩是个适合

11、坐着休息的地方, 坐下来吧, 坐下来, 好好休息一下。”男孩坐下来了,苹果树很高兴听完这个故事你们想到了些什么?请同学说说自己的母亲。可以说你印象最深刻的一件事, 或对你的影响。也可以说说母亲工作的艰辛。也可以说说母亲对你的照顾等!2021母亲节幼儿园社会领域教案3漂亮的妈妈我的靓妈妈真的是太有才了, 买衣服总是这么会买, 所以我的妈妈是很有品味的, 也是很时尚的。妈妈有着长长的乌黑的头发, 红红的嘴唇, 脸上总是微笑着, 待人和善。通过本次幼儿园教案让小朋友们记住母亲节是那一天, 认识到母亲将我们送到这个世界的不易与艰辛, 培养幼儿和妈妈的亲情。活动目标：1、用不同的线条表现出妈妈的特点;2

12、、学习画人物头像, 能表现出妈妈的主要特征。活动准备：幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片活动过程：一、我爱妈妈教师出示妈妈的照片, 告诉幼儿这是老师妈妈。请幼儿看看妈妈的照片, 每个幼儿都有妈妈, 看看妈妈的照片就像看见妈妈一样, 心里特别高兴。老师和小朋友都是妈妈生的, 是妈妈辛苦把我们养大, 我们都爱自己的妈妈, 我们可以对妈妈说什么?如：“妈妈我爱你”、“妈妈, 你辛苦了”-二、妈妈的画像教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈, 虽然有点老了, 但在我心里她是最漂亮的, 我为她画了画像, 你们想看吗?通过照片和画像的比较, 引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。三

13、、我为妈妈画像同桌幼儿相互比较妈妈的照片, 引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。提醒幼儿画得大点, 能表现出一、二处的主要特征。用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发展示作品, 幼儿说说自己妈妈的样子, 最喜欢妈妈的什么。2021母亲节幼儿园社会领域教案4活动目的：1、通过比较、体验, 让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情, 把对父母的爱付诸实际行动。3、通过亲子游戏, 让学生真切体会关爱母亲是美德。4、让学生把爱延伸到社会, 能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。活动准备：1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。3、班委制作精美

14、贺卡, 写上全班同学的祝福。4、教师搜集资料, 制作幻灯片。活动形式：美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓活动主题：学会感恩活动时间：5月9日活动地点：五年级教室活动过程：一、谈话导入主题：1、同学们, 你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)男女两同学诵读母亲赞2、昨天是母亲节, 今天我们的班会主题就是为了母亲的微笑。(学生齐读班会主题)二、聆听母爱的赞歌有一首歌, 表达了儿女对母亲的深情赞美, 请听歌曲母亲, 相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流)教师小结：在我们成长的道路上, 凝聚着妈妈数不尽的爱。三、了解母爱的伟大：妈妈对你们的爱不仅表现在学习上, 请同学们回忆一下从小到大妈妈都是

15、怎样关爱你的?学生交流。(我生病了, 妈妈陪我去医院;我的衣服破了, 妈妈给我缝补好)妈妈的爱是无私的, 伟大的, 她们为你们付出了这么多, 你们又为她们做了些什么呢?学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了, 我帮妈妈拿药、端水)四、讲述母爱的故事请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。五、诵读爱的诗篇让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇, 表达对妈妈的感恩之情。(课件出示游子吟我妈妈荷叶母亲、爱的名言, 引导学生深情诵读)六、体验爱的游戏心有灵犀1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷, 帮自己洗过不计其数衣裳的手。2、我对妈妈知多少：三个孩子要能准确说出母

16、亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。3、小结：同学们平时对妈妈了解、关心太少了。七、总结拓展：1、送上爱的贺卡：班委向三们妈妈送上同学亲手做的精美贺卡, 表达全班同学对妈妈的祝福。牢记妈妈的期望。2、立下爱的誓言：今天我们主要谈了妈妈对你们的爱, 但除了母爱, 还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时, 也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)感谢我的父母, 您给了我生命, 教我学走路, 教我学说话, 让我健康地成长;感谢我的老师, 您给了我教诲, 教我学知识, 教我学做人;感谢我的朋友, 你给了我纯真的友谊, 教我学会关爱, 让我充满了希望。

17、感谢社会, 感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强, 健康成长!(师生一起宣誓)3、老师爱的寄语：通过今天的活动, 老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起, 从小事做起, 把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母, 去爱身边的每一个人。4、播放感恩的心, 结束活动。同学们, 让我们用歌声表达对妈妈的感恩, 让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。2021母亲节幼儿园社会领域教案5一、活动目标1、通过开展活动, 进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情, 激发爱他_的情感。2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。3、感受妈妈养育自己的辛劳。二、活动准备1、一定数量的水果、果盘、牙签。2、有

18、关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。3、音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈任选两首。三、活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节, 是天下所有他_的节日。小朋友们, 你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多, 非常辛苦, 所以呢, 在母亲节就要到来的时候, 老师把小朋友的妈妈请到幼儿园, 让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。大家就以最热烈的掌声欢迎他_的到来吧2、谈妈妈、说孩子。(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。妈妈是这个世界上最疼爱我们的人, 他_的爱和照顾让我们感觉到非常幸福, 小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情, 现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。我们大一班的小