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文档简介
1、新人教版四年级语文上册期中水平测试题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 比一比,选字组词。木禾树_ _苗锄_土十_个 _地松 _力刀小_ _气用_2. 连一连。走着 _ 粮食穿着 _ 斗笠戴着 _ 山路挑着 _ 草鞋3. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤4. 读一读,连一连。淹没 _ 房屋冲毁 _ 百姓伤害 _ 猛兽驱赶 _ 田地吸取 _教训5. 选一选,填一填。 (填序号 ) 东 西 南 北下午放学,面向太阳,前面是 _,后面是 _,左面是 _,右面是 _。6. 选字填空。秤 称从 丛际 迹_呼_前边_杆草_痕_及 极辛 幸哄 洪_时_
2、苦_水1 / 5北 _运_骗7. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚)垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _8. 根据语言环境,选词填空。(填序号)A陆续B连续C持续D继续上课了,同学们 _地走进礼堂, _听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到 _不断的掌声 _了好长时间。9. 给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走 _(chc )木棒 _(bng png)血丝 _(xuxi )危险 _(xi n xi n)迅速 _(ssh )布帘 _(jn li n)10.读句子,看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi n n_。大禹 r n_为治水要紧,带
3、着百 姓 疏 通 河do_, 终于 治 好 了 洪 水 , 恢 复 了 农y生chn_。二、综合练习题。(共30 分)1. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。2. 根据拼音书写,要注意行款整齐。“shn w y h n y, dn ij 。yn do le p ql i, gn sh ng q ,zu d o s y ng d 。”3. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!4. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退5. 正确、规范地抄写下面的字。黑迎含
4、敬留2 / 56. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光7. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳8. 描红。北南江湖秋9. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!10. 看图写话。看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧!三、阅读理解题。(共20 分)1. 认真阅读下列短文,按要求作答。茶树的奉献我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,也爱家乡的茶树。春天,雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,3 /
5、 5早早地 芽生 ,才暖和不几天,就 得 油油的,十分整 , 望去,就像 色的海洋。茶芽 得特 快,差不多两个星期就可以摘了。春茶的茶芽 然被人采得光 的,但它没有一 的 愁和悲 ,因 它 深深懂得自己 人 做出的 献。夏天,茶 又开始了第二次生命。在充足的阳光下,茶 的芽叶 得很稠密。 ,阿姨 用勤 的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。用 茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶 上 了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美 。 花把香气送 了万家。 些 候,茶 上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。茶 的生命力十分 。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它 得住 寒冰
6、雪的考 我 家 ,更 家 的茶 那无私奉献的精神。( 1)文中春天茶 的生 特点是 _、 _。( 2) 目中的 “奉献 在全文起什么作用?( 3)短文按 _ 构方式可分三段,用 “|”在文中 出,并写出第二段段意_。( 4)文中画横 的两句 分 运用了 _和_的修辞手法。( 5)短文是按 _ 序写的,从哪几方面写出茶 具有无私奉献的精神?( 6)用波浪 画出短文的中心句。( 7)短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系? 写有什么好 ?( 8)短文在表达上最突出的特点是: _。2. 短文,完成 。_一 雨,淅淅 。院子里,黄 叶儿熠熠 光( y)。藤上的大葡萄膨 了,肉鼓鼓的 直要 裂的
7、 子。紫色的花 把紫菀 得低低的。紫菀花下,一个破 子在落叶中 ,栖息在 底的一只 燕,又是寒冷又是 心, 成一 ,瑟瑟 抖。她孤苦伶仃,两个姐姐已 南 , , 的 ,也已 走高 ,向着温暖的地方。又湿又冷的夜晚, 能 她以温暖呢?她 离开她,是因 她的翅膀被 , 不 了。夏天 去了,葡萄的 色 深了。 用羽毛做了一个柔 的床 她, :“你 了可以出去吃点 西,院子里水果比比皆是。待到春天来 ,我 再回来找你。”“ , 您的安排 ! ”小燕子( )地 。 了掩 流泪,她把 扎 了母 的翼下,沉默了片刻 她 走了 ! 苦 心的日子一天一天挨了 去。湿透的紫菀, 梢更加下垂了。一滴雨水,从最低的那
8、一片花瓣上 下来。正要 下来 , 燕听到雨水 了一声: “啊哦,累死我了! ” “你从哪儿来 ?” 燕()地 。 “啊哦, 的,我 道而来。我从大洋上来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。 ”“一滴眼泪 ? 的眼泪 ?” 燕()地 。4 / 5 “一位母 的眼泪,我生命的故事十分 短。九天以前,一只巨大的 洋 船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲 不堪,眼泪汪汪。我就 生在悲 愁的燕子的右眼里。狂 大作,大洋怒吼,燕子用微弱的声音 : 兄弟,你周游世界,去保加利 , 停留一下,看望我那孤零零的孩子,告 她黑雄猫就在院子里徘徊, 一点儿,我走 忘了告 她 件事,告 她我悲 欲 你孩子在哪?
9、。 我把她留在院子里一只破旧的 子里,那儿种有紫色的紫菀花。 燕子 未 完,我就从她的眼里 了出来。 逮住了我, 着我 游世界。我已旅行了九天,片刻之前我落到了 花上。真是累死了!我 在什么都不想,就想 下去睡一 。 ” 燕听痴了。她迅速站起来, 开嘴,吞下母 的那滴昏厥 去的泪水。“ , 的 。 ”她低声 道,躺到羽毛床上,睡着了。眼泪 了她温暖,她似乎又蜷 在母 的翅膀下。( 1) 系上下文理解 的意思。熠熠 光: _悲 欲 : _( 2) 填空。 完全文,我知道 个故事 生在_ 个季 ,地点是 _。燕子 着 的燕子 走了,把 只 燕留下,是因 _ 燕两次情不自禁地“ ”,第一 “ ”的具体原因是 _。 第二处 “ ”的具体原因 _。( 3)仔 文,体会 燕 的心情, 恰当 填入文中的括号内。A好奇B. 心C.兴奋D.急切( 4) 什么 “吞下母 的那滴昏厥 去的泪水,她似乎又蜷 在母 的翅膀下 ”?( 5) 完 个童 ,你一定会被燕子 的 所震撼,一定
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