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文档简介

1、建筑公司实习报告 (一) 一、 实习目及意义 首先说实习对我来说是个既 熟悉又陌生的字眼 ,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习 ,但这次却又是那么的与众 不同。他将全面检验我各方面的能力 :学习、生活、心理、身体、思想等等 。就像是一块试金 石, 检验我能否将所学理论知识用到实践中去 。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战 的社会 ,也是我建立信心的关键所在 ,所以 ,我对它的投入也是百分之百的 !紧张的一个月的 实习生活结束了 , 在这一个多月里我还是有不少的收获 。实习结束后有必要好好总结一下 。首 先, 通过一个多月的实习 ,通过实践 ,使我学到了很多实践知识 。 所谓实践是检

2、验真理的唯一 标准,通过旁站 ,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程 ,学到了很多很适用的具体的施工 知识 ,这些知识往往是我在学校很少接触 ,很少注意的 ,但又是十分重要基础的知识 。 二、 实习单位 、岗位和工作情况介绍 1、实习单位简介 江西云峰建设工程有 限公司组建于 20* 年 6 月 30 日,股份制有限责任公司 , 是经江西省建设厅核定的主项市政 公用工程施工总承包三级 、城市园林绿化专业承包叁级、 房屋建筑工程施工总承包叁级企业。公司注册资金为 2200 万元 。公司工程技术和经济管理人员共 104 人,工程技术人员 69 名, 其中高级工程师 5 人,工程师 30 人,项目经

3、理 28 名。公司下辖 2 个分公司 , 5 个工程处 及市政 ,房建,土石方 ,公路,水电安装 ,装饰,机械化施工 ,园林绿化规划设计 ,绿化施 工, 钢结构等专业施工队 。公司拥有机械设备 167 台,总功率 2310 千瓦 。2、实习岗位 20* 年 2 月 17 日至 20* 年 4 月 15 日我到江西云峰建设工程有限公司进行了 实习 ,实习岗位为文员 。3、实习工作情况我被安排在工程队工作 ,主要在跟着夏队长学习 。我从以下几个方面来介绍下我的实习生活 : 首先 ,每天工作时间六 小时 ,上午 8 : 00-12:00 ,下午 14:00-15:00 。 其次 ,工作跟随夏队学习工

4、程队 各项工作 ,给各位前辈服务 , 通过眼看 ,诸位工作人员的亲身教授得到讲演 。 三、 实 习内容及过程 1、 实习内容 作为一名即将毕业的大学生 ,社会实践是我们在 大学生活中的一个重要环节 。 我有幸到云峰建筑工程有限公司公司实习 ,在将近 1 个月的实 习期里 ,我初步接触建筑建设的一些运作 ,熟悉了画建筑平面 ,立面,剖面图 ,积累了一定的 社会经验 。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师 ,实习内容主要是 AUTO CAD 的运 用。在王工的悉心教导下 ,很快我就熟悉了 CAD 的各项命令 ,使自己的基础更牢固 ,技术更 全面, 实际操作能力有所提高 ,以下就是我的一些实习过程

5、和体会 。 2 月 21 号, 实习的第一天 , 我被分配到设计公司的一个大办公室, 有独立的办公桌和电脑 。 可是不知道该做些什么 ,什么也插不上手 , 只是这里看看 ,那里逛逛 , 最终还是公司里的王工程师给我指了 条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图建筑物的形成、流程如下:投资商投资-国家审 核批准 - 设计院做出建筑方案 - 中标 - 设计院进行建筑设计 - 施工单位施工 - 监理进行审核 - - 施工完成 , 交工- 装潢公司进行装修 - 交工 - 由投资商和房产公司进行买卖 。整个过程中, 建筑的设计

6、部分占了相当重要的位置 。所以设计的时候 ,每一步都要按照规定 ,每一步都 要谨慎 。 设计时也有它的过程 :做方案 (必须符合结构要求 ) - 进行平面设计 (设计的同 时, 由结构师就行调整 ,平面做法应符合结构要求 ,调整的同时 , 结构师进行结构设计 ,两者 属于同步进行 ,同步完成 )- 立面,剖面设计 - 水电,供暖,电梯设计 。 在学习过 程中 ,师傅和同事们都给了我莫大的帮助 ,教会我怎样用快捷键 ,作图的过程中如果使用几个 小技巧 ,确实可以达到事半功倍的效果 ,让我在学习中少走弯路 。四、 致谢通过一个月的实习工作 , 基本熟悉了建筑公司工程队的各项基本工作, 感谢公司各位

7、前辈的言传身教 。 建筑公司实习报告 ( 二)根据学校安排我于 xxxx 年 xx 月 xx 日到武汉第 xx 建筑公司武汉 xxx 项目部进行建筑施工实习 , 这是一个让我了解施工现场的好机 会, 让我更深一步的了解理论与实际的差别 。 一:工程简介本工程是武汉市 xxxx 国 企投资公司开发的公寓楼 , 承建单位是武汉第 xxx 建筑公司 , 分别是五号和六号楼 , 及高尔 夫球健身楼 ,地基由 xxx 第四桩基公司承建 。 由北京 xxxx 设计院设计 。采用框架剪力墙结 构,柱子为异性柱 。面积为 13000 平方米,由3 栋楼组成的商住楼 ,现浇钢筋混泥土六层框 剪结构 。 二实习内

8、容1: 木工 1 )模板的种类及制作方法 ;2)各种结构模板安装的质量标准 ;3) 现浇结构模板安装的质量标准 ; 4)现浇结构模板拆除的时间和顺序 ;5) 模板拆除的注意事项 ;6) 模板的清理 ,堆放和维修的方法及要求 ;2:钢筋工 1 )钢筋的种类及外形特征 ;2)钢筋的焊接方法及质量要 求; 3 )钢筋冷加工的方法及工艺 ; 4 )钢筋的绑扎的方法及质量要求 ;5) 钢筋绑扎的搭接 长度要求 ;6 )各种构件保护层厚度的控制方法 ;7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容 ;3: 混泥土工 1 )搅拌机的种类 ,规格 ,拌和的原理 ;2)震动器的种类 ,适用范围 ; 3 )施工配合 比的换算

9、及标志牌的内容 ;4)施工缝的留设及其处理方法 ;5) 混泥土的养护方法及要求 ; 6) 混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法 ;7)混泥土工程的质量检查内容 ;三收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼, 因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习 ,但这次却又是那么的与众不同 。他将全面检验我各方面的能力 :学习 、生活、 心理 、身体、思想等等 。就像是一块试金石 ,检验我能否将所学理论知识用到实践中去 。关系 到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会 ,也是我建立信心的关键所在 ,所以 ,我对它 的投入也是百分之百的 ! 紧张的一个月的实习生活结束了 ,在这一个多月里我还是有

10、不少的收 获。 实习结束后有必要好好总结一下 。首先 ,通过一个多月的实习 ,通过实践 ,使我学到了很 多实践知识 。 所谓实践是检验真理的唯一标准 , 通过旁站 ,使我近距离的观察了整个房屋的建 造过程 , 学到了很多很适用的具体的施工知识 , 这些知识往往是我在学校很少接触 , 很少注意 的, 但又是十分重要基础的知识 。 比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的 问题 ,那我就说说我的见解吧 : 1 裂缝的原因 混凝土中产生裂缝有多种原 因, 主要是温度和湿度的变化 ,混凝土的脆性和不均匀性 ,以及结构不合理 ,原材料不合格 (如碱骨料反应 ), 模板变形 ,基础不均匀沉降等 。 混

11、凝土硬化期间水泥放出大量水 化热 ,内部温度不断上升 ,在表面引起拉应力 。后期在降温过程中 ,由于受到基础或老混凝上的约束 ,又会在混凝土内部出现拉应力 。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。 当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时 ,即会出现裂缝 。 许多混凝土的内部湿度变化很小或变化 较慢 , 但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周 、时干时湿 ,表面干缩形变受到内部混凝土的约束 ,也往往导致裂缝 。 混凝土是一种脆性材料 , 抗拉强度是抗压强度 的1 / 10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6 .0 ) X 104,长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2 .0)X

12、 104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象 ,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的 ,存在着许多抗拉能力很低 ,易于 出现裂缝的薄弱部位 。在钢筋混凝土中 ,拉应力主要是由钢筋承担 ,混凝土只是承受压应力 。 在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力, 则须依靠混凝土自身承担 。() 一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力 。但是在施工中混凝土由最高温 度冷却到运转时期的稳定温度 ,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力 。有时温度应力可超过 其它外荷载所引起的应力 , 因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为 重要。2

13、温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段 :(1) 早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束 , 一般约 30 天。这个阶段的两个特征 , 一是水泥 放出大量的水化热 ,二是混凝上弹性模量的急剧变化 。由于弹性模量的变化 ,这一时期在混凝 土内形成残余应力 。( 2 )中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止 ,这个时期中 , 温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起 , 这些应力 与早期形成的残余应力相叠加 ,在此期间混凝上的弹性模量变化不大 。( 3)晚期 :混凝土完全冷却以后的运转时期 。温度应力主要是外界气温变化所引起 , 这些应力与前两种的

14、残余应力相迭加 。根据温度应力引起的原因可分为两类 :(1) 自生应力 :边界上没有任何约束或完全静止的结构 ,如果内部温度是非线性分布的 , 由于结构本身互相约束而出现 的温度应力 。 例如 ,桥梁墩身 ,结构尺寸相对较大 , 混凝土冷却时表面温度低 , 内部温度高 , 在表面出现拉应力 ,在中间出现压应力 。( 2) 约束应力 :结构的全部或部分边界受到外界的约束 , 不能自由变形而引起的应力 。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土 。这两种温度应 力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用 。要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分 布、大小是一项比较复杂的工作 。在大多数情况下 , 需要依靠模型

15、试验或数值计算 。混凝土的 徐变使温度应力有相当大的松驰 , 计算温度应力时 , 必须考虑徐变的影响 , 具体计算这里就不 再细述 。3 温度的控制和防止裂缝的措施为了防止裂缝 , 减轻温度应力可以从控制温度和改 善约束条件两个方面着手 。建筑公司实习报告 ( 三)20* 年 9 月至今的几个个月期间 , 我在河北天宇建筑安装有限公司 ( 裕华区职教中心工地 ) 技术员岗位实习 。主要 实习任务就是看会图纸 、抄平 、放线和下工地等一些实践 。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位 , 开始与以往完全不一样的生活 。每天在规定的时间上下班 ,上班期间要认真 准时地完成自己的工作任务 , 不能草率

16、敷衍了事 。我的肩上开始扛着责任 , 凡事得谨慎小心 , 否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决 。首先我来说一下看图纸 。为了能更透彻的了解设计者的设计原理, 我将办公室里的图集看了个遍 ,对图纸进行了深入的研究 ,在这个过程中还提出了很多有 见解性的问题 ,我和大家也进行了激烈的讨论 ,争取把每处不明白的地方都弄明白 。因为 ,实 习过后就要真正进行工作了 , 对我们专业来说 ,看不懂图纸就不能当一个合格的工地现场施工 技术员 , 所以看图对我来说特别重要 。 从学校到社会的转变 , 身边接触的人也完全换 了角色 ,老师变成板 ,

17、同学变成同事 ,相处之道完全不同 。在这巨大的转变中 , 我彷徨 ,迷 茫, 无法马上适应新的环境 。我看不惯企业之间残酷的竞争 ,无法忍受同事之间漠不关心的眼 神和言语 。很多时候觉得自己没有受到领导重用 , 所干的只是一些无关重要的杂活 , 自己的提 议或工作不能得到老板的肯定 。做不出成绩时 , 会有来自各方面的压力 , 老板的眼色同事的嘲 讽。而在学校 ,有同学和老师的默默关心和支持 ,每日只是上上课 ,很轻松 。常言道 :工作一 两年胜过十多年的读书 。 长达一年的实习期间 , 我从中学到了很多书本上学不到的知识 ,关于 做人 ,做事,做学问等等 。 “在学校里学的不是知识 ,而是一

18、种叫做自学的能力 ”。 参加工作后才能深刻体会这句话的含义 。我担任的是技术员一职 , 随着新技术规范的推出 、新 质量监督的推出 、 新管理模式的出现等 ,自己所学的专业知识是远远不够的 ,促使我不断的学 习新的知识 , 来完善和武装自己 。 在这个信息爆炸的时代 ,知识飞速更新 , 靠原有的 一点知识是不行的 。我必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨, 不断学习不断积累 。遇到不懂的地方 ,自己先想方设法解决 , 实在不行可以虚心请教他人 ,而没有自学能力的人迟早要被 企业和社会所淘汰 。 我在实习过程中有不少的收获 , 实习结束了 , 有必要好好总结一 下。 作为一名刚走向社会的学生来说

19、 ,这次实习让我从实践中对自己即将从事的专业获得一个 感性认识 ,为今后工作打下坚实的基础 。 由于是在工地实习 , 所以每天 7 点不到就 得起床骑自行车上班 , 我严格要求自己 ,再寒冷再差的天气 , 都得去上班 。 由于公司业务繁 忙, 周末都不休息 ,留给个人支配的时间很少 。我努力克制自己 , 不能随心所欲地不想上班就 不来 ,而在学校可以睡睡懒觉 ,实在不想上课的时候可以逃课 ,自由许多 。每日重复 、单调、 繁琐的工作 ,时间久了容易厌倦 。 像我就是每天的指挥民工们的技术质量还有做做试块,显得枯燥乏味 。但是工作简单枯燥也不能马虎 , 你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦

20、或 损失 ,必须认真完成 。 一直以来 ,都是靠父母的收入 ,工作以后让我体会到父母挣钱 的来之不易 ,开始有意识地培养自己的理财能力 ,虽然工资不高 , 但是我要合理的支配手中来 之不易的钱 。踏上社会 , 我们与形形色色的人打交道 。由于存在着利益关系 ,由于工作繁忙 ,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖 。而有些同事表面笑脸相迎 , 背地里却勾 心斗角不择手段 , 踩着别人的肩膀不断地往上爬 ,因此刚出校门的我很多时候无法适应 。但是 环境往往会影响一个人的工作态度 。 一个冷漠没有人情味的办公室 ,大家就会毫无眷恋之情 , 有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽 。他们情绪低落导致工作

21、效率不高 , 每天只是在等待着 下班,早点回家 。在电视上不止一次的看到职场的险恶 ,公司里同事之间的是非 ,我想我能做 的就是 “多工作 ,少闲话 ”。 且在离毕业仅剩的几个月里 , 更加珍惜与同学之间的相处 。 我是学工民建的 , 在书本上学过的理论知识 ,似乎通俗易懂 ,但从未付诸实践过 , 也许等到真 正的自己独当一面担当起一栋楼的工程师时, 才会体会到难度有多大 ; 也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这几个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识 ,加深了解了对本专业 的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。综合利用所学的专业知识和技能,密切联系建筑工程实际,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相关法规和原

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