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文档简介

1、1,2,不懂带人你就自己干到死读书分享内容,3,不懂带人你就自己干到死的中心思想,管理者:要培养一群善于解决问题的人,而不是自己去解决所有问题,4,不懂带人你就自己干到死读书分享内容,5,带人第一技能 带人第二技能,part1、如何听,员工才会说;如何说员工才会听,6,一、带人的第一技能:会听如何听,员工才会说,下 级 告诉 陈述 有解决方案 无解决方案,全神贯注 毫无偏见 敞开心胸 全面理解 听取例外,得到信息 改善管理,上级 先入之见,7,二、带人第二技能:会问如何说员工才会听,如何下命令员工才会行动,提问目的 是为了获得信息,运用聚焦答案模式去提问,可以帮助员工反思自己在这个问题上的思维

2、逻辑,引导谈话走向解决方案,8,1、提问题比告诉别人怎么做有更多益处,获得更全面、准确的信息;提出好的问题是引领大家走向问题的解决方案。 提出问题比带着上司的姿态去进行一场对话更有引导和合作性。 每个人喜欢表达自己的观点,员工回答问题可以增加他们的思考,提高士气。 领导邀请员工讲话,也就是准许和鼓舞了员工发挥创造力,帮助员工承担他们的责任。 员工对于他回答的问题有责任感,因此他更有可能去做自己刚刚说过的事情,9,2、如何提问:给问题添加设定的假设或者暗示,10,不要问“为什么”,为什么的问题会导致演变成谁做的,谁错的,无法解决问题,11,不懂带人你就自己干到死读书分享内容,12,part2、走

3、对7步,迅速把庸才变干将,13,交际是与同事建立最佳的工作关系 交际意味着你要伸出手,让同事和员工觉得你对他们感兴趣。 交际意味着你要与他人接触,无论从做人的角度还是工作的角度,你都重视他们的价值。 通过交际这个工具创造最有建设性和合作气氛的工作环境,第一步:交际,交际的核心,强大的工作关系是合作与变革的发动机。,14,每个事情都是在一个情境中遇到 情境(环境)对所有事情都有着很大的影响,我们需要给予适当的注意力。 情境决定或者至少影响了我们感受事情的方式。 当遇到一个问题的时候,很重要的一点是要仔细研究问题发生的情境,第二步:情境,研究事情/员工所处的情境,可以获得,让员工从积极的角度看问题

4、,找到合理的解决方法。,15,设定目标的目的,第三步:设定目标,目标就像路标,给员工的行动指示方向,没有目标,就无法成功。,16,调用你的资源,帮员工解决问题,达到目标。 资源可以是无形的,比如努力、动力、对公司的忠诚、团队精神、专业知识; 资源也可以是具体的,比如沟通技能、危机和冲突管理能力、流程控制、业务洞察力、技术工具、时间、资金,或者注意力,第四步:资源,每个资源都包含着解决方案的源头。,资源的核心,17,你对员工好的行为的赞美增强了他们的自信心。 赞美员工的资源,使他们转向可能的解决方案,而不是一直关注问题。 赞美会促进相互信任和合作的气氛,增加改变的可能性和改变的意愿。 赞美对于员

5、工有效的行为是强大的认可,使员工继续做更多有效的事情,第五步:赞美,赞美的核心,真实的、可信的、诚恳的;必须符合情境,基于事实。,18,让员工对工作进度做自我评估,找到完成剩余工作的办法。 对工作进度进行评量,员工的工作越能取得进展。 对员工的工作进行有效性评量,引导出下一步的解决方案。 对员工的工作进行积极性评量,鼓励他们迈出小步前进,第六步:评量问句,作为管理者提出构建解决方案的问题,让员工意识到差异化;对员工的回答做出积极的回应,提供资源,渡过难关。,评量问句的重点,19,引导员工向前看,少问为什么,多问怎么办? 管理者更应该关注未来,而不是过去。 通过提问和回答各种未来导向的问题,就会

6、得到解决方案的可能性。 通过探索问题对话中的细节,发现资源、问题的例外情况和解决方案,第七步:未来导向,问题属于过去,解决方案属于未来。,未来导向的核心,20,不懂带人你就自己干到死读书分享内容,21,part3、带人要懂得掌握全局,掌握工作中的关系,管理工作得心应手,22,一、路人不承担义务的关系,路人:员工未请求你提供帮助,路人类型,采取措施,一类是以路人的姿态做事,就问题没有提出需要你的帮助,并没有消减他们对工作的参与。 一类是不承担工作义务的关系,不认为自己有问题,也认为自己不需要帮助,表示你的欣赏,提供资源,最终实现帮助你的员工,给他们机会提出需要帮助。 管理者采取干预的方式,正式的

7、姿态,利用权威的身份明确员工的心态行为,23,二、寻求者寻求关系,措施,24,三、购买者咨询关系,措施,25,四、合作专家合作专家关系,措施,26,不懂带人你就自己干到死读书分享内容,27,peter刚胜任为项目主管,负责带领一个20人的销售团队。这个团队中由50%的老员工和50%的新员工组成。有angelia、 lily、 amy、 betty、 cindy、 alan、 david 、 edison、 john 、 leo等等,他们有的聪明能干,有的冷静沉稳,有点活泼好动,有点腼腆害羞。 每天,peter都会制定销售任务,他们在紧张但又融洽的氛围中不断的努力去达成目标,part4、案例分析:给你一个新团队,你能怎么管,案例,28,在管理过程中, peter遇到了以下几个问题: 1、新员工lily告诉peter,自己在销售过程中,成交率很低,感觉自己无法很好的完成工作。 2、老员工david销售业绩很好,但是纪律很差,影响到peter的管理。 3、新员工amy跟老员工john 成了男女朋友, amy的销售业绩上去了,但是

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