2020高考物理精优大一轮复习人教通用版精练：第2单元相互作用物体平衡名师精编课时作业5

1、最新 料推荐 课时作业 (五)第 5 讲力的合成与分解时间 / 40 分钟基础达标1. 减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过减速带时要减速,以保障行人的安全 . 当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,图 K5- 1 中弹力 F画法正确且分解合理的是()图 K5- 1图 K5- 22. 一物体受到共面的三个共点力F1、F2、 F3 的作用 ,三力的矢量关系如图K5- 2 所示 (小方格边长相等 ),则下列说法正确的是()A. 三力的合力有最大值F1 +F2+F3,方向不确定B. 三力的合力有唯一值3F3,方向与 F3 同向1最新 料推荐 C. 三力的合力有唯一值2F3,方向与

2、 F3 同向D. 由题给条件无法求出合力大小图 K5- 33. 如图 K5- 3 所示 ,倾角为=30的光滑斜面上固定有竖直光滑挡板P,横截面为直角三角形的物块A 放在斜面与 P 之间 ,则物块 A 对竖直挡板 P 的压力与物块 A对斜面的压力大小之比为(). . 2 C. .4A 21 B 11 D图 K5- 4.淄博诊断如图-所示一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平4 2018K5 4,面一分为二 ,以 AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态 ,两半球间的作用力分别为F 和 F ,已知支架间的距离为 AB长度的一半 ,则 等于().ABCD.有如图-甲所示的桥梁结构,

3、如图乙所示 两根钢索对塔柱的拉力F1、F2 作用5K5 5,在同一点 ,它们合起来对塔柱的作用效果与塔柱受到一个竖直向下的力F 一样 . 这样 ,塔柱便能稳固地伫立在桥墩上 ,不会因钢索的牵拉而发生倾斜 ,甚至倒下 . 如果塔柱两侧的钢索不能呈对称分布 ,如图丙所示 ,AC、AB与竖直方向夹角分别为 、2最新 料推荐 ,要保持塔柱所受的合力竖直向下,钢索 AC、AB的拉力大小之比FACFAB应为()图 K5- 5. sin.sinA sinB sinC. cos cos D. cos cos 6. 近年来 ,智能手机的普及使“低头族”应运而生. 近日研究发现 ,玩手机时 ,就有可能让颈椎承受多

4、达60 磅(约 270 N)的重量 . 不当的姿势与一系列健康问题存在关联 ,如背痛、体重增加、胃痛、 偏头痛和呼吸道疾病等. 当人体直立时 ,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但低头时 ,颈椎受到的压力会随之变化. 现将人低头时头颈部简化为如图K5- 6 所示的模型 :重心在头部的 P点,颈椎 OP(轻杆 )可绕 O转动 ,人的头部在颈椎的支持力和沿PQ方向的肌肉拉力的作用下处于静止. 假设低头时颈椎与竖直方向的夹角为45 , PQ与竖直方向的夹角为75 ,此时颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的()图 K5- 6. .倍.倍A 4 2B 3 3. .倍. .倍C 1 9D 1 4技能提升3

5、最新 料推荐 图 K5- 77. 如图 K5- 7 所示 ,两个质量均为 m1 的小球套在竖直放置的光滑支架上,支架的夹角为 120 ,用轻绳将两球与质量为m2 的小球连接 ,绳与杆构成一个菱形 ,则 m1m2为 (). . .2A1 1B 12 C 1D.如图-所示的四脚支架经常使用在架设高压线路、 通信的基站塔台等领域 .8K5 8现有一质量为 m的四脚支架置于水平地面上,其四根铁质支架等长 ,与竖直方向均成 角,重力加速度为 g,则每根支架对地面的作用力大小为()图 K5- 8A. B .C. mgtanD. mg图 K5- 99. 物体静止于光滑水平面上,力 F 作用于物体上的 O点

6、,要使合力沿着 OO方向 ,如图 K5- 9 所示 ,必须同时再加一个力 F ,若 F 和 F 均在同一水平面上 ,则这个力的最小值为 ()4最新 料推荐 .Fcos.FsinAB.Ftan.FcotCD图 K5- 1010. (多选 )如图 K5- 10 所示 ,相同的两物块分别放置在对接的两固定斜面上 ,两物块处在同一水平面内 ,物块之间用细绳连接 ,在绳的中点加一竖直向上的拉力F,使两物块处于静止状态 . 当增大拉力 F 后 ,系统仍处于静止状态 ,下列说法正确的是()A. 绳受到的拉力变大B. 物块与斜面间的摩擦力变小C. 物块对斜面的压力变小D. 物块受到的合力不变图 K5- 111

7、1. 如图 K5- 11 所示 ,轻质工件通过轻质杆与滑块B 连接 ,作用在滑块 B 上的推力F=100 N,整个装置静止 ,此时 =30 ,摩擦力不计 ,则通过连杆使工件受到向上的压力为()A. 100 NB. 100N5最新 料推荐 C. 50 ND. 200 N12. 如图 K5- 12 所示 ,光滑斜面的倾角为 ,有两个相同的小球 ,分别用光滑挡板 A、B 挡住 . 挡板 A沿竖直方向 ,挡板 B 垂直于斜面 .(1)请画出分别将两个小球所受的重力按效果进行分解的示意图;(2)求两挡板受到两个球的压力大小之比;(3)求斜面受到两个球的压力大小之比.图 K5- 12挑战自我13. 如图 K5- 13 甲所示 ,将由两根短杆组成的一个自锁定起重吊钩放入被吊的空罐内 ,使其张开一定的夹角压紧在罐壁上 ,其内部结构如图乙所示 . 当钢绳向上提起时 ,两杆对罐壁越压