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文档简介

1、Unit 2 Colours and Clothes(Lessons7-9 )课文重点整理Lesson 7: Jenny s New Skirt1、 色 : 色_粉色 _ 色 _浅 色 _2、 一条旧短裙 _my favourite blouse_some examples_一件 色毛衣 _3、 favourite的两种 性作 adj. ,意 “最喜 的” “特 喜 的” ,因 个 本身有“最”的含 ,所以没有比 和最高 形式。This is my favourite book. 是我最喜 的 。作 n. ,意 “特 喜 的人或物;最喜 的人或物”,是可数名 ,复数 favourites。Ap

2、ples and bananas are my favourites苹果和香蕉是我最喜 的。翻 句子:她最喜 的 料是什么?What s _ _ drink? = What drink is _ _?4、 colour的用法作 n. ,意 “ 色,色彩”。I don t like the colour.我不喜 种 色。作 v. ,意 “ 着色”。Colour the banana yellow把香蕉涂成黄色。what colour意 “什么 色” , 是就 色提 的特殊疑 ,放在句首, 后面接一般疑 句。What colour _ (be) your pencils? They are whi

3、te and black.5、 Sometimes, American spelling is different from British spelling有 美式拼写不同于英式拼写。句中的 different是 adj. ,意 “不同的” ,修 名 ,名 常用复数形式。如:不同的教室_ 。短 be different from意 “与不同” 。如:中文名字与英文名字不同。Chinese names_.different的名 形式是difference,反 是same, be differentfrom 的反 是be thesame as 。如:Can you tell the differ

4、ence between these two words?你能 _?我的尺子和她的一 。_.6、 填空favouritereallyblueblousesureskirtsweara. I like to wear _ clothes.b. Is red your _ colour?c. Boys don t wear_.d. I _ like your new shoes.e.The boy s shirt looks like a_.f. Are you _ of the time?g. What can you _ with your black skirt?7、 成句: I ,get

5、, new,can, a,shirt _? favourite , is , my, colour , green _.8、大声朗 : Look at Lynn s closet.There are many beautifulclothes.Look! It s a new sweater.Lynn can wear it with her blue jeans. Lynn likes her pink skirt very much. She can wear itwithher whiteblouse.Lynn s favouritecolourisgreen.There isa gre

6、en coatinher closet.She can wear it with her red pants.- 1 -Lesson 8: Danny s Favourite Colour1、 一些 色的 料_mix A and B_两种不同的 色_after the rain_怎么 ?_in the sky _想要做某事_come out _2、 Do you want to paint with me?你想和我一起画画 ? paint用作 v. ,意 “涂色” ,如 paint the wall green _。 paint用作 n. ,意 “染料; 料”。 相关 : paintern.

7、画家paintingn.油画; 画翻 句子:那位画家正在用 料画一幅油画。_3、 How about blue? 色怎么 ?句型 Howabout .?意 “ .怎么 ?”后跟名 、代 或 V-ing形式。用来 情况,打听消息或向 方提出建 ,要求等。同 短 是:What about .?例如: I like the pants. _ you?我喜 条 子。你呢? Me, too. _ 唱一首歌怎么 ? _ _ _ _ _?4、 How many colours do you see?你看到了多少种 色? 本句是由 how many 引 的特殊疑 句。其 构 “ How many+名 的复数形

8、式 +助 +主 +实义动词 ?” how many 意 “多少 ,主要 物品的数量 行提 ,后接可数名 的复数形式。答 用数 作答。例如: How many pens _?你能看 多少支 笔? I can see six pens. / Six.我能看 六支。 如果 不可数名 的数量, 要用“How much+不可数名 +其它”。例如:How _ does he have?他有多少水?5、 I come out after the rain我在雨后出来。come out 是一个固定短 ,但它却有多种含 ,你能分辨清楚 ? come out常用的含 有:( 花儿 )开放;公开;出版。例如:Spr

9、ing is coming, the flowers come out.春天来了,花儿_了。The bad news came out quickly.那个坏消息很快_了。When did your book come out?你的 是什么 候_的 ?6、翻 句子: 你喜 几种 色?_ _ _ do you like? 你能把 色和 色混合成黄色 ?Can you _ red and blue to _ yellow? 你知道彩虹的 色 ?Do you know the _ of the _?7、 成句: colours, can, what, make, you _? want, go, t

10、o, out, days, I, rainy, on _.8、 一 , 一 :Here are three markers. They are in a pencil box. They are blue, yellow and red. Lindasmarker is blue, but she likes yellow. Bill s marker isn t red. The third one is Tom s. Thepencilbox isTom s, too.What colouristhe pencilbox? Isitred? No, it s red and yellow.

11、It s a nice pencil box.- 2 -Lesson 9: Whose Coat Is This?1、 本 重点之一:物主代 相关 _ is a boy. Do you know _ name? (he) _ is a parrot. _ name is Polly. (it) _ is my friend. _ name is Kitty. _ father is an English teacher. (she) Lily and _ are in the same class. _ number is eleven.( I ) Where is _ teacher, do

12、 _ know? ( you) Are _ Japanese friends? No, _aren t.(they) This is a cat, but I dont know_ name. I m a Chinese boy. _ name is Ma Weiping. Look at that man. Can you spell _ name? I know that woman. _ bike is very old.2、 的大衣 _Bob s scarf _too small _just right _Lynn s gloves _太大 _3、 Whose coat is this

13、? 是 的外套? 是一个由疑 代 whose 引 的特殊疑 句,用于 物品的主人, 名 所有格或物主代 提 。因此,回答 要用物主代 或名 的所有格形式。例如:Whose book is this? 是 的 ?It s _ (我的 ) book. / It s _ (我的 ). / It s _ (Mary的 ).4、 It s too big for me. 我而言 / 来 ,它太大了。句中的 too 是 adv. ,意 “太” ,修 形容 、副 ,往往放在形容 与副 前面。例如:The desk is _. 桌子太大了。副 too 可以表示 “也”,常用于肯定句中, 放在句末, 用逗号与前

14、面隔开。例如: Tomis a goodstudent, too. = Tom is _ a good student. 姆也是一个好学生。5、 Maybe they re Lynn s gloves.也 它 是琳的手套。 maybe 用于以下情况:(1)情况不能确定 。如:Maybe it will snow tomorrow也 明天会下雪。 (2)避免做明确回答 。如:Will you come with me?你和我一起去 ? Maybe可能吧。(3)礼貌地提出 求。如:Maybe you could phone me tonight或 你可以今晚打 我。 maybe 是 adv. ,意 “可能,也 ” ,用于句首;而分开的may be 意 “可能是” , 用于句中。注意二者的用法区 。例如:他可能很累了。He _ _

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