高一生物必修2知识点课下作业题15

1、3课F作业（本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！）一、选择题1.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是（）A .基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B .基因是有遗传效应的DNA片段C.白化病症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素D .基因与性状之间不是简单的一对一关系解析：因为色素不是蛋白质，故不是由基因直接控制合成的， 而通过控制酶的合成来实现的答案：C2.其他主翌 闾物质等 条杵如图表示有关遗传信息传递的模拟实验，相关叙述合理的是（）A .若X是mRNA , Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B .若X是DNA的一条链，丫含有U,则管内必须加入逆转录 酶C.若X

2、是tRNA , 丫是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D .若X是HIV的RNA , 丫是DNA，则管内必须加入 DNA酶 答案：A3. 人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中，有若干种遗 传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致的。例如，苯丙氨酸的代谢产 物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育，造成智力低下。下列分析不正确的是（）保黑酸乙醜乙敲曹6+He苯丙凰惓严L怎I竺黑色素謀苯丙銅繼A .缺乏酶可导致病人又“白（白化病）”又“痴”B .缺乏酶可导致病人只“白”不“痴”C.缺乏酶时，婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹 （尿黑酸）D .上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成，从而控制新 陈代谢和性状答

3、案：C4. 下列结构中能发生碱基互补配对行为的一组是 （） 细胞核中心体叶绿体线粒体高尔基体 内质网核糖体A .B.解析：碱基互补配对原则体现在 DNA的复制、转录、翻译过C.D .程中，细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体中都能发生碱基配对行为。 答案：D5. 下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的 是（）乙.幕亠亠A .丙的合成可能受到一个以上基因的控制B .图示过程没有遗传信息的流动C. 过程a仅在核糖体上进行D. 甲、乙中均含有起始密码子解析： 丙是由两条多肽链组成的，从图形可以看出由甲和乙这 两条RNA翻译得到，所以可能有两个基因分别转录合成甲和乙。遗 传信息的流动包括传递和

4、表达，包括转录和翻译，图示代表表达中的 翻译过程。过程a代表的是翻译过程，场所是核糖体。甲和乙都是 RNA，都有起始密码子和终止密码子。答案：B6. 囊性纤维病的实例可以说明（）A .基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的 性状B . DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变C.基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状D .基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状解析： 囊性纤维病是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物 体的性状的实例之一。答案：D7. 人的线粒体基因突变所致的遗传病的遗传特点是 （）A .基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现 B .

5、基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表 现C.突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在 女性中表现D .突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离 解析： 该病是由线粒体中的基因控制，属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传规律，其主要特点是：母亲是患者，后代不分男女均 可患病；杂交后代无一定的性状分离比，但不是一定无性状分离。答案： B8. 人类苯丙酮尿症（PKU）是反应中催化步骤 A的酶异常所致, 如下图。而黑尿症（AKU）则是由于催化步骤B的酶异常所造成的。 位苯丙酮尿症患者与黑尿症患者结婚，他们小孩的表现型将是如何（这两种疾病都不是性连锁遗传，双亲都为纯合子）（

6、PhmiylHlarkinr苯內毎襪丸LnmiEic酪氨酸A .全都有病B .全都正常C. 一半患有苯丙酮尿症，另一半正常 D .一半患有黑尿症，另一半正常解析：两种病均为常染色体隐性遗传病，双亲又为纯合子，所以可设苯丙酮尿症患者基因型为 aaBB,黑尿症患者基因型为 AAbb , 所以后代基因型为AaBb，表现型正常。答案：B9. 如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是（）段M DMA/rRN蛆按辅体RNA）性mRNA聲蛋口质1山状川刃儿（转运A .过程、合称基因表达B .基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接 控制是通过控制酶的合成实现的C.密码子位于

7、mRNA上，反密码子位于tRNA上D .蛋白质结构具有多样性的根本原因是 DNA上的遗传信息千 变万化解析： 通过控制酶的合成来控制生物的性状， 属于基因控制性状的间接方式，所以B错误。答案：B10. 如图在造血干细胞和唾液腺细胞内能发生的过程是 （）（D（ARNA但十殒口质A .前者有，后者有B .两者都有C.两者都有D .两者都有解析：唾液腺细胞是已分化的细胞，不发生细胞分裂，有基因的表达， 因此只能发生。答案：A11. 蚕的丝腺细胞能产生大量的蛋白质，这种蛋白质叫做丝蛋白。 而这些细胞不产生其血液中的蛋白质。因此推测丝腺细胞 （）A .只有丝蛋白基因B .丝蛋白基因表达而血液蛋白基因不表

8、达C.比受精卵的基因少D .有丝蛋白基因和其他基因，但没有血液蛋白基因解析： 生物的体细胞最初来源于同一受精卵的有丝分裂，所含 有的核基因是相同的。在个体发育中，不同细胞中选择表达的基因不 同，因而分化成了不同的组织细胞答案：B12. 如图在适宜的条件下培养一段时间后， 发现只有前四支试管内有产物生成。下面据图所做出的判断不正确的是 （IM加：加加DNADNARNARNAATPALTATP有关酶有英謄脱轧核檢雑核酸ft酸昔酸芥酸ATP冇关薊檢糖休氮基1KNAA . a、b、d三支试管的产物分别是 DNA、RNA、DNAB .与a管相比，b管内的DNA只以一条链做模板C. c试管中的有关酶就是指

9、 RNA聚合酶、逆转录酶D .若想在e管内获取多肽，还应加入转运 RNA解析： a管是DNA复制过程，b管是转录过程，c管是RNA 复制过程，d管是逆转录过程，e管加入tRNA是翻译过程。DNA复 制时DNA两条链均为模板，转录时 DNA 一条链为模板，RNA复制 时不需逆转录酶，故A、B、D项正确，C项错误。答案：C二、非选择题13. 请结合下列艾滋病病毒侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的图 解，回答下列问题。(1) 图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞，进入淋巴细胞内的是病毒的。(2) 图中45的过程在生物学上称为 ，该过程必须在的参与下完成。(3) 图中5通过 入淋巴细胞的细胞核中，并结合到淋巴细

10、胞的DNA上。(4) 图中67是形成病毒蛋白质的过程，该过程需要经过 和 步。(5) 图中68是形成病毒RNA的过程，其中6的腺嘌呤与8的 补配对。(6) 目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止45的进行，其原理是抑制勺活性。(7) 由于1和9具有相同的结构和功能，说明HIV的RNA分子结构具有一定的 ，并使其前后代保持一定的 。答案： (1)RNA (2)逆转录 逆转录 (3)核孔 转录 翻译(5)尿嘧啶(U)(6)逆转录酶(7)稳定性连续性14. 根据下图回答：(JnA -mRNA fRNA 一 l理白就J J(1) 图示的过程叫。(2) 如果在 程中出现差错，就会造成遗传信息改变。(

11、3) 对变形虫来说，步骤是 间的遗传信息传递。(4) 除过程外，细胞核内进行的另一个过程是。(5) 在本身所具有的核糖体内进行的过程是，该过程以原料，以能源。(6) 对中心法则的一个重要补充是，该过程于1970年在某些中发现。(7) 过程是勺生物所具有的，步骤叫做(8) DNA不能直接控制蛋白质的合成，而要通过mRNA间接地控 制 蛋 白 质 合 成， 原 因 是答案： (1)中心法则 (2) DNA的复制 (3)亲代与子代 (4)转录(5 )3翻译氨基酸 ATP (6)逆转录致癌病 毒(7)RNA复制 没有DNA 以RNA为遗传物质的翻译 (8)DNA 是大分子物质，且与蛋白质结合构成染色体

12、，不能通过核孔进入细胞 质15. (实验探究)下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：(1)通过过程合成 mRNA，在遗传学上称为 与合成DNA 不 同， 这一过程 的特点是过程称为 ,需要的物质和结构有(3) 基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的 直接/间接)控制。(4) 某人欲探究抗生素对细菌蛋白质合成的影响，设计如下实验： 提出问题：抗生素能杀死细菌等病原体，原因是抗生素能够有 效地阻断细菌细胞内蛋白质合成的哪一过程？ 作出假设：抗生素能阻断细菌转运 RNA的功能。 请写出实验的基本思路。 预期实验结果并得出结论。 若上述

13、假设不成立，请你再提出一种假说。解析：为转录，与DNA的复制相比，模板、原料、产物等都不相同。（2）为翻译，其场所是核糖体，模板是 mRNA，原 料是氨基酸，条件有tRNA、酶、ATP等。白化病是由于缺乏酶而 引起的，即基因通过控制酶的合成来控制性状， 属于对性状的间接控 制。（4）要注意实验步骤的设置中要有对照实验，只有对照才使实验 更有说服力。根据假设可以分析得出：设计实验的关键有两个方面， 一方面要模拟细菌的翻译过程，另一方面实验组中的tRNA用抗生素 处理，而对照组中的tRNA不用抗生素处理。答案：（1）转录 以DNA的一条链为模板，以U替代T与A 配对 （2）翻译 mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖体 （3）间 接（4）设置甲、乙两组实