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文档简介

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号: 珠宝店元宵活动策划方案范文Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:_日期:_珠宝店元宵活动策划方案范文温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满

2、进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 春节刚过, 我们就迎来了元宵节, 那各大商场在元宵节的时候应该怎样进行促销呢?正月是农历的元月, 古人称夜为“宵”, 所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。下面就是笔者给大家带来的珠宝店元宵活动策划方案, 希望大家喜欢!珠宝店元宵活动策划方案1今年元宵节、情人节相对较集中, 为把握节日商机, 创造更佳的销售业绩, 我们将通过“元宵灯谜会”的形式, 树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。一、活动主题:新世纪元宵灯谜会二、活动时间:20_年x月x日(正月十三)-2月12日(正月十五)三、活动方案:红红火火新世纪、热热闹

3、闹过元宵小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展在超市设立元宵美食街, 突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点, 推出各式特色汤圆及礼盒, 引导顾客佳节送汤圆, 推出部分特价汤圆促销, 拉动销售。小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开辟字谜游乐区, 来新世纪的顾客无论是否购物, 均可参与猜谜, 凡猜中即有奖品一份, 猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间, 对每天进店前100

4、名顾客免费分发红包, 红包内有免费“元宵券”一张, 顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票, 到服务台领取元宵。小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元, (超市商品不打折满100元, 化妆品97折满100元)送汤圆1包, 满200元送2包, 当日小票可累计, 多买多送, 以此类推。(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加, 羽绒服88折不参加)四、卖场布置:A、商场内部:1、分区域布置, 使卖场形象化、特色化, 吸引顾客。2、更换卖场内的装饰材料, 增加顾客对我商场的新鲜感, 不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语, 创造良好的购物氛围及

5、增加顾客消费信心。4、重要位置宣传主题促销活动。5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语, “新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”, 超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景, 铺设地面, 红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜, 正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑, 共同进行装饰。B、商场外部:1、商场入口制作写真版面, 宣传主题促销活动2、装饰布置入口立柱, 在门外放置彩虹门, 增加节日气氛。珠宝店元宵活动策划方案2一、活动

6、时间:二、活动主体:正月里来闹元宵三、活动主题:1.正月里来闹元宵_X元宵节有戏活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购, 价格绝对低, 赶快行动!科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机, 现场为顾客制作各种口味的汤圆。备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排, 建议安排在客流高峰时段, 以促进业绩的提升, 各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动, 力求抢购价低于全县平均水平, 以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。2.投色子赢元宵欢欢乐乐_X正月初十至十五, 凡在超市购物满58元以上, 服装百货类满88元以上的顾客, 均可凭

7、购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次, 单票最多投5次。奖品设置:1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包3.灯谜猜猜猜, _X灯谜文化展正月初十至十五, 凡在超市购物满28元以上, 服装百货类满58元以上的顾客, 均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”, 凡猜中任一灯谜者, 即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。奖品设置:1元左右备注:此活动必须凭购物小票参加。所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符, 并将答案写于购物小票背面。所猜谜底经服务台核对准确后, 领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。四、广告宣传:1.电视台广告、飞字广告, 气象局广告电视台媒体播放时间:2.DM单页活动内容

8、大度16开1页3.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位4.吊挂POP闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位)5.门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:服务台全楼播音6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)7.门贴:一楼所有正门(初八到位)8.横幅:一楼化妆品楼梯口KT板双面(初八到位)礼花:一楼外部燃放礼花珠宝店元宵活动策划方案3一、前言:元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日, 在这一天, 看灯会, 猜灯谜, 闹元宵已从好几千年延续至今。此外, 由于我国对传统节日越来越重视, 越来越关注。如若在这一天, 您到超市逛逛, 您定会发现, 超市里张灯结彩挂起了各式各

9、样的谜语, 如若猜对了, 揭开谜底, 可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。二、活动主题:三、活动时间:四、活动内容:活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间, 在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜, 每位顾客均可参加此猜谜活动, 猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;活动二:吃元宵甜蜜蜜活动期间, 凡购买汤圆满20元者, 均可送“福”字小对联一幅, 吃得越多“福”越多。活动三:庆元宵抽“元宵券”活动期间, 凡在本商场或超市购满60元者, 均可凭小票到服务台换“元宵券”一张, 并兑换汤圆一份。满120元者, 可获元宵券两张, 可兑换汤圆和开心果各一份, 以此类推, 可领得不

10、同赠品。活动四:做元宵, 包汤圆, 比比谁家最团圆活动期间, 举行包汤圆大赛, 活动前期, 通过发dm的形式在顾客里进行宣传, 凡有兴趣者均可参加, 报名条件不限, 此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比, 并设置相应的奖项, 一等奖可送省内全家两天游, 二等奖可送全家福艺术照一套, 三等奖可送全家团圆饭一桌, 鼓励奖可获精美礼品一份。五、活动费用:略珠宝店元宵活动策划方案4为了营造良好的元宵节文化氛围, 丰富辖区居民的精神文化生活, 将文娱活动办得丰富多彩, 红红火火, 同时, 为了更好地弘扬传统文化, 让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节, _拟开展“我们的节日

11、元宵节”活动, 特制定如下方案:一、活动主题我们的节日元宵节。二、活动时间x月x日下午。三、活动地点_办事处。四、参加人员_志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵, 并在元宵包好之后, 自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等, 做成每个人独一无二的专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏, 是用面粉做的各种形式的灯盏, 多流行于北方地区。汉族民间传说, 元宵节的灯光是吉祥之光, 能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会, 让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事

12、处拟在活动当天, 让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯, 并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。六、活动所需物资灯笼40个, 丝带2盘, 元宵面10斤, 巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤, 刀1把, 电磁炉1个, 锅1个, 棉线1团, 一次性桌布, 纪念品。珠宝店元宵活动策划方案5激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣, 体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。一、活动准备1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐喜洋洋等。4、布置好活

13、动场地。二、活动过程开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋, 热闹非凡, 因为我们马上就迎来我们的元宵节, 孩子们, 你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来, 我们一起给他们表演一个节目, 好不好?(小朋友们表演的真棒, 请大家送给他们一点掌声, 好吗?)孩子们请坐, 老师知道你们不仅节目表演的好, 而且都是爱动脑筋的小朋友, 下面老师就来考考你们, 哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历小朋友们看, 今天高老师给你们带来了几样礼物, (

14、教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们, 元宵这么漂亮, 课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?大家先不要着急做, 谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明, 我们现在就开始做元宵。小朋友们, 我们这里有做元宵的材料, 大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃, 谁做得多, 谁吃的多。幼儿开始制作, 教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)三、幼儿展示自己的作品现在, 小朋友们都已经做完了, 我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数, 给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)四、煮元宵、吃元宵小朋友们仔细观察, 看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底, 煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明, 也越来越善于观察了。好, 现在我们就来享受我们自己的劳动成果。五、教师总结今天, 小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光, 我们不但知道了元宵节吃元宵, 还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识, 还学会了观察。只要我

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