2020-疫情防控开学第一课教案

1、开学第一课教案设计教学目标： 1、正确认识疫情，不恐慌、不畏惧，切实做好积极健康防控。2、激发学生的爱国热情，做好自己该做的事情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。 3、了解校园中存在的安全隐患。掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 教学过程： 1、 导入：同学们，这个寒假非同寻常，就在新春的钟声即将敲响时，一场突如其来的疫情席卷武汉，席卷湖北，波及我神州大地。如今，新冠病毒慢慢被我们击退，我们终于迎来了开学，能和亲爱的老师和同学们见面，在阔别重逢的校园学习。新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右，让我们去迎接挑战，去创造辉煌！2、 科学防疫，保

2、持镇定心态。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名，目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病，属于烈性传染病，传染性强，危害大，国家已将其列入乙类传染病。在校如何预防呢？如何做的更好？ 1、入校前做好充分准备，身体有不适需报告出门上学前备好足够的口罩、纸巾，测量体温。体温正常方可上学，如果体温超过37.3度或有其他不适症状及时就诊，并报告班主任。在校期间，出现发热、咳嗽、流涕等症状请立即向老师报告。2、上、下学路途少接触提倡自行接送、步行上下学，乘坐校车要做好个人防护，全程佩戴口罩，不要随意触碰车上物品。不去除家庭、学

3、校之外的任何场所，不和家人、学校之外的人员接触。3、在校尽量避免近距离接触进学校、教室、上厕所不拥挤，间隔1米以上，有序排队等候；在学校无论上课、食堂吃饭都单独就坐，保持一定距离；课间休息不窜班，不聚集打闹玩耍，不扎堆聊天。4、正确佩戴口罩，及时更换口罩上课期间全程戴好口罩，不要随意取下，不和同学交换已用过的口罩；取餐时佩戴口罩，即取即走，就餐中不交流、不聚集，就餐结束后佩戴口罩立即离开。当口罩变湿、变形或弄脏后及时更换，丢弃在学校指定垃圾桶内。5、勤洗手、常通风包括在制备食品之前、期间和之后；咳嗽或打喷嚏后；照护病人时；饭前便后；手脏时；在处理动物或动物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液

4、和清水洗手。不扎堆一起洗手。6、咳嗽打喷嚏注意遮挡口鼻咳嗽、打喷嚏时，用臂肘或纸巾遮挡口鼻；教室要长时间保持通风，靠窗边的同学可自备外套，避免着凉。7、科学饮食，加强体育锻炼要尽量进食熟食，不要去吃生食。也不要去吃一些野味，养成良好的生活习惯，加强营养，提高身体的抵抗能力。保持健康的生活方式和作息习惯，加强体育锻炼，增强身体素质。 3、 安全教育，牢记心间 同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。 1、校内安全。上下楼梯不要拥挤，按次序进行；课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策；打扫卫生时，不拿扫把乱打、乱闹

5、。2、校外安全。遵守交通规则，看信号灯过马路，做到一停二看三通过，更不要横穿马路；按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，放学按时回家；路上遇到陌生人，少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 3、饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 4、 爱国教育，激发情感。1. 出示钟南山、医护人员，志愿者.同学们说一说你所了解的英雄，说出你所知道的事迹。2.引导同学们感受爱国主义的热情。在这次抗疫战争中,英堆用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神,看到了爱国情怀,更看到了中国力量。作为一名新时代的小学生,我们更应该努力奋斗、努力学习，争取成为有用的人才。3.播放全国支援武汉视频，激发爱国感。五、畅谈打算，展现风貌 特殊的假期难忘地过去了，接下来就要进入了正式的校内学习阶段。同学们回忆自己上学期的学习情况，心底默定本学期的新打算。并且自己给自己制定一个计划和