初中七级英语学科计划规划方案

1、初中七级英语学科计划规划方案初中七年级英语学科计划规划方案 教学工作计划前言学生情况分析一学生学_基础本学期我担任七年级二班的英语教学工作，现有学生（ ）名。因为学生来自全国各地， 接受的英语教学也各不相同， 英语水平不等。学生的英语基础知识和听说能力普遍较差， 大部分学生虽然在小学接触过英语，但应用能力十分薄弱，特别是听力题，很大一部分学生听起来都很吃力。面对学生掌握英语的程度不一， 将采用分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务，努力提高他们的英语水平。二. 学生学_惯个别学生不明确学_英语的目的；有些同学对学好英语缺乏自信，不敢用英语表达； 缺乏小组合作意识； 一些学生没养成良好的学_

2、惯，不能做好课前预_课后复_，学_没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。三. 学生学_态度不同的学生有不同的学_态度， 其中大部分学生都是为了考试而学_英语，而非因为自己对英语的学_兴趣而学_英语。因此，学生在学_的过程中更多的是注重语法等知识考点，即怎么得到高分。四学生学_方法俗话说“有什么样的学_动机就有什么样的学_方法。”在此班，大部分学生的采用的是死记硬背和题海战术，很少同学愿意循序渐进的体会启发法。教材分析一教材内容的项目及编排目的新课标七年级上册正式篇共 12 个单元，加上预备篇一共有 15 个单元。全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语

3、言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学_程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为 A、B 两部分。A 部分是基本的语言内容， B 部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有 self check 部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语言的输入学生的消化吸收学生的语言输出”为主线编排的。通过确定 language Goal, 采用听、说、读、写、自我检测等手段，可以有效提高语言_得者的学_效率，有利于_得者的语言产出，体现了以学生为主体的思想。二明确教学目标Go For It! 是以英语课程标准为依据，以学生的英语语言综合运用

4、能力为目标。不仅以语言知识、语言技能为重点，而且更注重学生的学_策略、情感态度和文化意识。从知识目标上讲，学生要能够掌握和着十二个话题先关的基本知识点。从能力目标上讲， 学生要能够不断的提升他的听说读写能力，能够熟练的用英语进行交流，尤其是在这十二个话题上面。从情感目标上讲， 学生要能够不断了解英美国家的文化，学会用开放的眼光看世界，用积极的心态学英语。三分析教材的“双基”基本知识和基本内容都是与学生的生活息息相关的，能够激发他们学_的动机和引发他们情感的共鸣。例如Unit2 This is my sister, 介绍家人，能够激发的他们的兴趣来向同学介绍自己的家人。1.学生能掌握七年级上册的

5、单词，能够比较准确的读出单词，理解单词汉语意思，并能够运用所学单词完成相应的练_。能用所学单词造句。2.能够基本掌握所学48 个音标，能够记住基本的，简单的拼读规则，并能够利用读音规则拼读简单的单词。对于基本的句型能够做到理解其结构，并能够进行简单的对话。能够根据要求，运用所学句型编写对话。通过半学期的训练，孩子们能够开始通过基本句型举一反三地进行句型的学_。学生能够掌握七上教材中出现的语法项目，并能够初步应用这些语法项目解决问题。能够处理比较简单的英语阅读文段。四确定重难点Where questions with from; Where questions with live; what q

6、uestionsWhere questions; Affirmative statements; prepositions of placeAdjectives of qualityPresent progressive tense; Yes/No questions and short answersPresent tense to wear; adjectives of general descriptionSimple past of regular and irregular verbs; How was your weekend.2.Grammar focus 1课时Tings in

7、 the周3.SectionB 2课时classroom4.复_和练_讲解1 课时第Unit4Where is my schoolbag3.SectionB 2课时ownership4.复_和练_讲解1 课时第1.Section A 1课时十Unit6 Do you like bananas3.SectionB 2课时三4.复_和练_讲解1 课时周第1.Section A 1课时十Unit8 Whenis your Birthday?12.01-12.052.Grammar focus 1课时Whenquestions四3.SectionB 2课时周4.复_和练_讲解1 课时第十复_ Unit7-Unit812.08-12.121. 复_两三课时一边学_新知识， 一五做月考测试2.测试两课时边复_，帮助学生学周得更牢固第讲评测试试卷讲评试卷2 课时一边学_新知识， 一十查漏补缺12.15-12.19查漏补缺2 课时边复_，帮助学生学六教授 Unit9 新单词新单词 1 课时得更牢固周第1.Section A 1课时十Unit9 My favorite subject is12.23-12.272.Grammar focus 1课时What/why/when/who七science.3.SectionB 2课时questions周4. 复_和练_讲