高二作文写人写给我亲爱的同桌和我们的友谊1000字_第1页
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文档简介

1、高二作文写人写给我亲爱的同桌和我们的友谊_1000字我或许就不适合有同桌,从小学起就如此:有时玩得欢天喜地会被老师逮到狠狠批一顿,但仍我行我素;有时却闹得不可开交,把两人的桌子分开有半米,任课老师也拿我们没折这不到了初中认识了你,又鬼使神差地和你做了同桌。一年间过去,你的喜怒哀乐尽收眼底,我的任性倔强也强施给了你,我想,这是我们的友谊。你做事总是依自己的思想办事,大家都觉得你很是无厘头。比如身为卫生委员的你也少不了抱怨:人家刚刚拖完地,你冷不防地训了一句:怎么这么早就拖了,人还没来全呢!于是值日生本来很光荣地正拖着地,便被训地一扔拖把走人了,还骂骂咧咧的;你无奈地摇摇头,哎,这世道!声音很大,

2、惹到不少白眼。我知道,这是你做事的一惯风格,总是要达到自己的目的不可你坐在外面的时候:因为我要进进出出,你需要站起来让我过去;当然,我也没有不客气的意思,每次总是我自认为很恭敬地说一声“起来”,你总是会大声地说“请用祈使句!”我明白,你是非要让我用“请”“好吗”一类的词语,好像只有它们才能表示你的自尊一样。对此我很是无奈;几次想说,祈使句不只包涵请求句,也有命令句呀!但看着你两眼里透出的坚毅,我不得不学得开始使用:请让一让,我进去好吗?令我着实欣慰的是,倘若用了这句话,你则像个士兵似地立起来,像是十分感激似的一开始我还觉得可笑,而到了学期末,我发觉自己容易生气的脾气好多了。也许在这一点我不得不

3、承认你的无厘头是对的,我开始思考你训斥值日生的事,其实那时预备铃还没打,拖地确实有些过早了,如果不及时呵斥,下一次值日生恐怕还要再犯。我觉得我不至于是一个很不讲道理的学生,所以每次发完脾气总是我会主动地跟你说话我们之间是很微妙的,明明都彼此在治气,却不需要任何解释与道歉,该说话的时候就说话了一次我又因为早晨你帮我放下凳子非要我说谢谢而发火了;我偏偏就不说,还幼稚地把你的铅笔盒推下桌子。几分钟后我就开始后悔,看着你又掏出作业本来写,于是似傻非傻地说道:“苗卓同学速度好快啊,做作业的速度是我的三倍。”你微微笑了笑,我明白这是原谅的标志。你的经典语句我想无非是一句“智商问题”了吧。那次我由衷地表扬你做数学题快,你居然毫不客气地回了一句“智商问题”,好像只有这样才能保持住你的自尊一样;我一下子火了,“神经病!”下意识地用笔在你桌子上画了个圆;之后我照样还是先给你说了一句“对不起”,哪想你竟高高兴兴地拿出一摞复习资料,感激地说:“你看看吧,我自己打印的。”我哭笑不得地看着这些资料,我成天忙于写作业,连学校发的卷子都做不完,哪有时间整理这个呀?写到这儿,似乎是我们这段友谊里全都是我的不对了;咳,那象征性地提

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