四年级上册第二单元作文范文

1、 小学四年级上册第二单元作文教案及范文 一、习作总要求写观察中的新发现及趣事或连续性的观察日记 二、 写什么1、 新发现的事物是以前不注意的事物，现在让你发现了。如：砖缝里长出一棵树苗、脚掌可以“闻”味道、眼药水滴眼睛时嘴巴里有药的苦味、先看到闪电后听到雷声，为什么？2、 连续性的观察日记，即写一个过程。如：观察花开的过程、豆芽生长的过程3、 可以是一件事。比如自己早上刷牙洗脸的过程；老师上课之前的三分钟说了什么，做了什么；可以回家观察妈妈做一顿晚餐的过程4、 还可以是写一个场景，比如下课十分钟，同学们都做了什么；学校升旗仪式的场景；广场上的喷泉、花坛。可以选择以上其中的一个写一写，写之前先要

2、观察。3、 怎么写观察的时候除了用上眼睛，看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四员大将。1、 连续观察一种植物，比如自己在家里种绿豆芽，先观察绿豆长得什么样？你用什么容器培植绿豆芽的？放了多少水？绿豆芽刚刚开始冒芽时是什么样的？多大？什么颜色？什么形状？容器里有什么味道？后来豆芽长高了一些？有多高？多粗？颜色有什么变化？又高了，形状、颜色、大小又有什么变化？绿豆原来的外壳怎么样了？在水里还是在豆芽顶上？绿豆壳什么时候掉的？有看到了什么？小绿叶苗？用手去摸一摸，有什么感觉？（滑的还是糙的？硬的还是软的？凉的还是热的？）摘下绿豆芽，让妈妈炒给你吃，什么味道？记住观察绿豆芽的生长用了多长时间，不要

3、放过任何一个细节哟！2、 写自己（早上或晚上）刷牙的过程。先对这镜子照一照，看看牙齿的颜色，牙缝里有没有嵌着东西准备用什么牙刷、牙杯、什么牙膏？牙刷是什么样子？牙刷柄、牙刷头什么颜色？牙刷毛是什么形状的，什么颜色？如何排列？刷牙杯子什么样子的？什么材料做的？有什么图案？牙膏是什么牌子？包装是什么颜色？挤牙膏之前是什么样子？你挤了多少牙膏？有变成什么样子？闻一闻，牙膏是什么味道的？ 刷牙时先喝一口水吗？还是直接刷？刷牙的方向是上下刷还是左右刷？为什么？牙膏在嘴巴里变成了什么样？嘴巴里的牙膏什么味道？你用多长时间刷牙，刷好牙以后嘴巴里什么感觉？在看看牙齿的颜色有什么变化？3、 还可以观察下课十分钟

4、的场景，看看同学们都在做些什么？教室里面的同学在干什么？走廊上的同学在干什么？操场上的同学又在做什么？最有趣的是谁？他们在玩什么？几个人在一起玩？玩的时候他们有什么动作？他们开心吗？他们的脸上是什么样的表情？他们说了些什么话？看到这些你都想到了什么？观察的事物很多，还有动物、天气变化、课桌上的斑点等，只要学会用五官观察，多问几个为什么，多找几个理由分析推断，再加想象和联想，文章就丰富了。但注意一定要是自己观察的真实结果！ 四、写作提示取题目：根据你观察的事物取题，题目要小，要具体。例如绿豆变变变、刷牙。这些是老师的题目，那你取什么题目？提纲：1、 观察环境的描写2、 观察过程的记录（要注意事物

5、的变化，在观察的同时，要注意自己的感受以及想法，分析与想象）3、 观察后的结果，或感受，或想法，或收获。 我的发现松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏，它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来，但是从来不接近人的住宅。 松鼠喜欢住在高大的老树上，常

6、常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了，她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。 月季花 春天，百花盛开。只有月季花还有累累花苞，过了一周、两周到了夏季它才慢慢盛开。 说起月

7、季花呀，我家门前就有许多株呀！我家门前的月季花的颜色有红色的、有白色的有一次我帮奶奶剪花枝，结果一不小心就被月季花的刺给划了一下子。月季花的茎是墨绿色的，花儿的叶子是暗红色的。别人家的月季花我估计都得二米了吧！他们可能很长时间没剪枝了吧？秋天的时候工作人员都把树枝剪秃了。我看着真好笑，它就像一位没了头发的老爷爷。 我爱我家门前的月季花。 雪糕里的秘密 今天是星期六，终于可以睡个懒觉了，八点半被热的出了一身汗。夏天的早晨没想到这么热，真想吃点凉的降降温，呵呵！昨天妈妈批发了雪糕，我去偷偷拿一只吃。 打开冰箱门，哇！好几种呢！拿起一只巧乐兹，咦！怎么这么软呢？再拿起一只冰+，坏了！化成一包水了，糟

8、糕了，昨天就听妈妈说冰箱不太制冷了，我的宝贝雪糕啊！这可是我央求了好几次，妈妈才给我买的啊！ 妈妈也觉得扔了挺浪费，就说：“咱们把要不没怎么化的打开吃了算了。”耶，我当然没意见，这回可要一饱口福了，可是结果却是意想不到的。我先打开一个四个圈巧克力雪糕，还不错，巧克力还很完整，奶油口感沙沙的也可以，其实我最喜欢吃的是冰棒，于是把超果炫棒冰打开了，我一下子惊呆了，天哪，这.这还是雪糕吗？里面的冰沙变成了黏黏糊糊的五颜六色的汤汁，虽然没有完全化完，但是粘粘的，看起来就想吐，我不小心洒在了橱柜上，别说吃了，看着我都恶心。 妈妈拿起包装袋给我看，上面竟然标注了十几种添加剂。还有更不可思议的事情呢！等妈妈

9、把橱柜上的东西清理出来，我发现了白色的橱柜竟然被染成了黄色，我和妈妈使劲用抹布也擦不掉，妈妈说这是色素。不过，我自办法，我拿出强力去渍剂喷在染色的地方，却又发现黄色的印记变成了红色的东西，妈妈说这是色素和去渍剂发生了化学反应。 我以前那么爱吃的雪糕，竟然那么恶心。妈妈以前不让我吃太便宜的雪糕，说吃了容易拉肚子，让我买贵一点的吃，可我总是不听，这下我自己都不想再吃了，怪不得吃凉的吃多了就会生病，还有果冻等一些食品，都是用明胶做的，妈妈不让我吃，看来是有道理的。这真是不看不知道，一看吓一跳啊！以后还是要管好嘴，不吃一些乱七八糟的东西，才会少生病。同学们，你们也要注意，不要轻易相信一些看起来好吃的食

10、品，这些食品，可能就是用某种危害我们身体的物质做成的哦！ 我 的 发 现 经过几次认真地观察，我发现了蚂蚁的三大优点。 蚂蚁的第一个优点是：勤奋。 每天早上，蚂蚁都离开家去寻找食物，总是到很晚才回家休息。一只蚂蚁找到了食物，不管离家多远，不管路多么难走，也要把食物运回家，然后，又急急忙忙地到别处去寻找新的目标。它们要为雨天和冬季储藏大量的食物。 蚂蚁的第二个优点是：勇敢。 蚂蚁太小了，但是它们很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的虫子，它们就集体给虫子决斗，直到把虫子打败，抬回自己的仓库。很多时候，一只蚂蚁外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困难，它们能绕开时，就绕开；绕不开时，就迎着困难上。我见

11、过蚂蚁衔着食物爬墙，因为它的家在墙洞里。那么陡的墙壁，蚂蚁费再大的劲也要把食物运到家。 蚂蚁的第三个优点是：团结。 团结就是力量。只要留意，几乎每天都能见到蚂蚁齐心协力搬运食物的景象。屋里打死了一只苍蝇，要不一会儿，一群蚂蚁就会围上来，大家不声不响就把这只庞然大物运走了。我听说过草原上的蚂蚁在大火中逃生的故事：为了让自己的家族存活下去，所有的蚂蚁抱成了一个团，迎着大火滚去。蚂蚁团在烈火中越滚越小，但是，最后终于滚出了火海，使一部分蚂蚁活了下来。 蚂蚁的优点真值得我们好好学习啊！ 我的发现我家窗户前经常有一只小猫“光临”，妈妈经常去给它喂点东西。那天中午，刚吃完饭，我便去看小猫。但眼前的情景却使

12、我大吃一惊，平时一贯以肉食为主的猫，今天却改吃素的了。它正在大口的吃着青草，然后吐出了一堆又黄有绿的东西。绿的是草，黄的是今中午吃的饭。那不是 “牛顿”草吗？爸爸说这种草能治病，这次小猫吃草是不是给自己治病呢？我不太相信，之后便做了一个实验。第二天吃晚饭的时候，我把过期的火腿肠放到了小猫前，然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物，但还是吃了。结果不出我的所料，小猫像昨天中午一样发疯了似的在拼命吃那种草。我问爸爸：“爸爸，猫能治病吗？”爸爸回答到：“那当然，不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢，那就靠你自己去查阅资料了！”最后我终于找到了答案：当猫的肚子不舒服的时候，吃上这种草，就能刺激

13、胃，然后会把肚子里的东西给吐出来，这样，肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢，比如说蛇，如果蛇身上的某个地方受伤了，到某一种草上打几个滚儿，伤口就消失了。我为发现这样一个秘密而感到高兴，同时我也明白了一个道理：大创作源于小发现，小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人，那么，你的发现会很多，获得的知识会无边无际。 我的发现 春天，我家门前的几棵大树长出嫩绿嫩绿的叶子;夏天,枝叶茂密,绿树成阴;秋天,叶子逐渐变成了黄色，开始慢慢地飘落下来，我大声叫道：“秋天来了！秋天来了！”秋天果实累累，既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节.一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你会问：秋天怎么会

14、有蝴蝶呢？有！那就是被风吹落的叶子!它们在空中尽情翻飞,五颜六色:红的、黄的、绿的、半黄半绿、好看极了。 咦！好奇怪呀！树上落下的叶子,为什么总是叶背朝上呢？于是，我带着好奇心打开了十万个为什么这本书，里面介绍到很多植物的叶子，叶背和叶面在植物生长时,接受阳光的量显著不同。大多数植物的叶子靠近叶面的细胞，有这一排排紧密排列的细胞，我们称为栅栏组织；而靠近叶背的细胞排列疏松，所以我们称之为海绵组织。栅栏组织不仅细胞排列紧密，而且含有大量的叶绿素，这些叶绿素接受光，利用空气中的二氧化碳制造大量的有机物。海绵组织排列疏松，叶绿素比较少，主要隐藏一些植物内部产物和水。落叶时，叶面部分密度较大，所以会先

15、落到地面上。 在生活中，只要留心、仔细观察你会成为生活中的百万富翁。 我的发现我发现了！我发现了！吃过晚饭我和妈妈一起去散步，我发现了我们家北面的香君路变了。我们家北面是一条东西方向的路，它叫香君路。原来它是一条土路，每到下雨天，路上经常全是泥水，现在它已经被工人叔叔修成了一条完完整整的柏油马路。柏油马路分成了车行道和人行道，车行道中间画有两条黄色的线，它把车行道分成了两部分，向东走的车辆走南边，向西走的车辆走北边，而且在每个路口还有斑马线，斑马线是人们过路口要走的路线，如果车辆看到斑马线就要减速慢行。路两旁还建有公共汽车站，是为了方便人们上下车的。香君路的车行道与人行道之间建有花池，里面栽着

16、万年青,还栽着许多花树，树上开满了美丽的花朵。我还看到树身都绑着木架，就好奇地问妈妈：“树的身边为什么还绑者木架呢？”妈妈说“因为新裁的树，树根还没有扎牢，风一吹树容易倒，所以要搭个木架，这样才牢固。”“哦，原来是这样啊。”我说。人行道旁还新开了许多商店，可热闹了。有百怡超市、双汇冷鲜肉店、民生水电、中国联通等，我真是数也数不过来。这下可好了，我如果买文具就不用跑那么远的路了，因为在香君路就可以买到。听妈妈说再过几天这条路就要安装路灯了，等装上路灯以后，这条路晚上就会明亮起来，人们行走就更方便了。啊，短短的几个月里，香君路的变化真大呀！ 我的发现 我发现，有的植物刚长出来的叶子是嫩红的，它就长在我们小区的花池里。 星期天上完口才课，在小区里停好车子，路过花池的时候，我发现月季花已经发芽了，长满小刺的枝干上长出了一片片红色的叶子。看着这些红色的叶子，我想起了课文爬山虎的脚，文章里描写的爬山虎刚长出来的嫩叶也是红色的，经过一段时间，它们会慢慢变成绿色。我想：为什么它们长出来时不是绿色，后来会慢慢变绿呢？真的会变成绿色吗？ 今天放学，我又去观察这些花，发现月季花的叶子有绿色的，还有红色的，还有红绿相间的，绿色的叶子都比较大