赵爱玲如何正确书写化学方程式

1、作者 赵爱林 蔡定国 地址 程河镇中学 时间 2013年11月22日,复 习,化学方程式的定义 用化学式来表示化学反应式子。 它是不是化学方程式呢？,P + O2 P2O5,点燃,课题二 如何正确书写化学方程式,磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误,问题讨论,（1）P + O2 PO2,（2）P2 + O5 P2O5,（3）P + O2 P2O5,凭空臆造成生成物PO2，与事实不符,任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,一、化学方程式书写原则：,1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。,2.要遵守质量守恒定律

2、，等式两边各原子的种类与数目必须相等。,H2,+,O2,H2O,点燃,不守恒？,二、化学方程式的配平：,根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的数字（称为化学计量数），使式子两边每一种元素原子的数目相等。,H2O,H2,+,O2,点燃,2,2,化学方程式的配平方法：,定一法：将最复杂的化 学式前面的化学计量数定为一。 重点掌握,P+ O2- P2O5 H2O- H2 + O2 CuSO4+ NaOH-Cu(OH)2 +Na2SO4,P,2O,2P 5O,1x2,2x,2,4P+5O2 2P2O5,2H O,2H,2O,2x,2H20 2H2 +O2,2, “写”出反应物和生成物的化

3、学式 “配”平化学方程式，并检查 “注”明化学反应条件和生成物的状态 反应条件：（点燃、加热“”、通电、催化剂等）。 考虑是否标明生成物状态：（气体用“”号、沉淀”号 表示） “等” 把短线（或箭头）改成等号 “查” 整体检查,三、化学方程式的书写步骤,如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“ ”号，如：,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“ ”号，如：,注意：,练 一 练,Fe+ O2- Fe3O4 Al+ O2- Al2O3 H2O2- H2O+ O2 KClO3- KCl+ O2 KMnO4- K2MnO4+ MnO2+ O2 CH4+ O2- CO2

4、+ H2O CH3OH+ O2- CO2+ H2O C2H5OH+ O2- CO2+ H2O,3,2,4,3,2,2,2,2,2,3,2,2,2,2,3,2,4,2,3,3,2.最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。,FeS2+ O2 Fe2O3+ SO2,2,4,4FeS2+11O2-2Fe2O3+8SO2,NH3+ O2 NO+ H2O,2,3,2,4NH3+5O2-4NO+6H2O,Al+ Fe3O4- Al2O3+ Fe,3,4,8,9,判断化学方程式是否正确的方法： 一看化学式是否正确，物质是否真实存在； 二看反应能否进行（反应条件等）； 三看配平，认真

5、检查左右两边各原子个数是否相等； 四看是否漏标、错标、和反应条件。,（1）Mg + O2 MgO,（4） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,（3）Cu(OH)2 CuO + H2O,通电,点燃,（2） H2O H2+ O2,判断下列化学方程式是否正确。改正。,(5) C+O2 -CO2,2,2,2,2,2,总结：化学方程式书写中常见错误,1. 反应物或者是生成物的化学式写错。 2. 没有配平、或者配平错误。 3. 反应条件写错。 4. 箭头标错。,四、化学方程式的意义,1、表示反应物、生成物和反应条件。 2、表示各物质之间的质量关系，即各物质之间 的质量比。 质量比=相对分子质量

6、或相对原子质量与化学计量数乘积之比。,中考题型参考,例1（肇庆）高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料。请回答： 地壳中硅元素的含量仅次于 元素。 工业上用石英（主要成分为SiO2）制备粗硅的反应为： SiO2+2C=Si+2R ，则R的化学式为 硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作为未来新能源。 其反应方程式为： 例2（德州）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个 化学方程式：2Mg+O2 2MgO; 2H2+O2 2H2O 2CO+O2 2CO2。 通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出期中两点： 以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另外两个 的一点不同之处：,氧,CO,Si+O2-SiO2,都是化合反应；条件都是点燃；产物都是氧化物；都有氧