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文档简介

1、高中四级联防工作机制范文模板为认真做好疫情防控工作，更好的抓好开学疫情防控准备工作，我校在有效推进学校准备工作的基础上，积极，构建“四级联防”防控机制和网络体系，将学校、家庭、社区(镇村)、医院和派出所在防控工作中有机结合，形成相互合作，联防联控效应，确保开学疫情防控工作准备到位。四级联防工作总负责人：翟某某一、村校联防联控 负责人：樊永生做好协助联防，落实责任担当。自疫情爆发以来，学校与村队社区建立信息管理人员对口联系方式，坚持相关信息每日一通报、重要信息及时通报的原则，有力的拓宽了信息采集渠道和提高了掌握信息的精准度。学校通过开展与村校联防，与施教区内的村建立疫情防控信息资源共享机制，有效

2、帮助镇村社区开展防疫工作，更好防控施教区疫情;有利于我校对施教区疫情实际情况的掌握，也有利于开学后学校疫情防控工作的有效开展。二、家校联防联控 负责人：张某某学校要求各班主任老师通过微信群、钉钉群和手机短信等方式，向家长、学生推送疫情情况、防疫知识、防控方法及政策法规等内容，引导家长和学生充分认识疫情的严峻性，响应政府号召和知晓防控规定，增强防控意识和提高防控能力。家校合作完成了信息报送、停课不停学和心理疏导等工作。走访、关爱“从外省市返乡自行在家隔离的学生”、“仍滞留在外省市的学生”和“建档立卡贫困学生”，疫情防控不留死角和疫情防控也有温馨。在防控工作情况特殊，学校对这些学生建立以班级为单位

3、实行建档管理和动态管理，及党员干部一对一的对口帮扶机制。在给他们送去口罩、书籍、学习用具和生活用品的同时，有针对性地对居家隔离学生进行交心谈心和心理疏导、对滞留在外学生进行电话关心和心理疏导、对特困家庭学生进行防疫知识指导和停课不停学辅导。三、医校联防联控 负责人：孙某某学校与圉镇镇卫生院建立疫情联防联控机制，确保疫情防控工作无缝对接和联络方式畅通。通过沟通衔接，圉镇镇卫生院梁彩霞医生自愿支援学校疫情防控工作。梁医生通过对学校疫情防控工作提出医学方面的指导性建议，指导学校建设发热人员临时隔离室，帮助学校培训消毒等负责人员并教授具体操作流程和方法等方式，积极地投入到了学校疫情防控工作当中。她还表示，在疫情防控期间学校如有出现发热等异常状况人员，由他负责检查和初步诊断工作。四、所校联防联控 负责人：杨某

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