《摄影模块教学设计》

1、摄影模块教学设计教学目标：使学生了解摄影的含义；了解摄影的历史；了解摄影的分类、构图教学重点：了解摄影的分类教学方法：讲授法、讨论法、对比分析法教学用具：课件、多媒体、图片实物、数码照相机、手机等 教学过程:导入：瞬间捕捉的“大眼睛” 一1991年，解海龙是北京一文化馆宣传干 部，他来到安徽省金寨县桃岭乡张湾村，跟着一群孩子，解海龙来到了 学校。解海龙的目光在寻找感人的瞬间。他看见了正在那儿低头写字 的苏明娟,这时，正巧苏明娟一抬头，把解海龙的心牢牢地抓住了，他发 现,这孩子的眼睛特别大，有一种直抵人心的感染力。解海龙迅速地换 上了变焦镜头，稳稳地端住相机。当女孩握着铅笔再次抬头时，解海龙 果

2、断地摁下了快门。前后只拍了两张底片，一横一竖,那幅竖图成了经 典。新授:“现代媒体艺术”是美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域，是指运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互网络资源表达观点、思想和情感的新兴视觉艺术形式“现代媒体艺术”是普通 高中阶段美术科目的学习模块之一。“现代媒体艺术”是普通高中阶 段美术科目中的一个内容系列。包括“摄影/摄像”、“电脑绘画/ 电脑设计”两个模块。一、摄影简介摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般我们使用机械照相机或者数码相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相， 也就是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。 一般简称的摄 影，即是用照相机

3、，映像在底片，冲印底片成为单一相片，一张张作永久保存。但相片的影像是不动、无声，仅供人观赏其人物、意境， 进而体会其涵义。今天世界上仍存留最早的一张照片可以追溯至 1827年，出自法国人约瑟夫？尼埃普之手。现如今摄影已经不像之前 那种是贵族才可以享受和见到稀罕玩意， 摄影已经开始悄悄的走到每 个人的身边，几乎每个人的手中都有一部相机， 就算没有相机，也会 有一个可以照相的手机。人们的消费观念也从之前的“衣食住行”到 现在“留念”而与时俱进。而摄影这种艺术和时尚的行业，也被大师 们在日新月异的科技下发挥的淋漓尽致。、摄影分类1、人像摄影所谓人像摄影，是指通过摄影的形式，在照片上用鲜明突出的形象描

4、绘和表现被摄者相貌和神态的作品，它是被摄者自己的影像写真。人像摄影的构图：特写、近景、半身、全景1、特写1、特写2、广告摄影广告摄影是以商品为主要拍摄对象的一种摄影， 通过反映商品的 形状、结构、性能、色彩和用途等特点，从而引起顾客的购买欲望。 广告摄影是传播商品信息、促进商品流通的重要手段。随着商品经济 的不断发展，广告已经不是单纯的商业行为，它已经成为现实生活的 一面镜子，成为广告传播的一种重要手段和媒介。3、纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，都是来源于生 活和真实，如实反映我们所看到的，换句话说，纪实摄影有记录和保 存历史的价值，所以，纪实摄影具有作为社会见证者的独一

5、无二的资 格。讨论：下面一组照片带给我们的仅仅是真实之美吗?4、风景摄影猜猜看：图中是哪里?摄影还有其他一些分类，从作品可以看出，其实各分类没有明显的界 限，有时是有交叉重合的。三、构图黄金分割”是广泛存在于自然界的一种现象，简单的说就是将摄 影主体放在位于画面大约三分之一处，让人觉得画面和谐充满美感。黄金分割法”又称 三分法则”，三分法则”就是将整个画面在横、竖 方向各用两条直线分割成等份的三部分，我们将拍摄的主体放置在任 意一条直线或直线的交点上这样比较符合人类的视觉习惯。拍摄时可直接调出相机的 井”字辅助线，将拍摄主体放在4个交叉点上，这 样画面立刻就活了起来。 一幅照片必须具备的条件之

6、一是构图。有 了构图，观众就能立即看到最重要的内容， 然后再按轻重次序，观赏 其它部分。重点要由次要的细节来衬托。这些细节只能是陪衬因素， 而不能成为趣味中心。拍照时靠近一些，让主要目标占据画面的主要 部位，是达到这个目的的最好办法。必须记注：构图越简洁，效果越 好。如果所有线条都引向画面的一个地方，不论这些线条来自何方， 都能把观众的视线引向它形成的趣味中心，因而说，照片就有了重点。琴船在音面中心融整体显君十分呆板越貂改賈盲面偏左4 7的住直后救黒变挤羁了常见的几种构图方法:怙初醱怎鲁弹在*一用一連，料处人缜感考肿耙拿.帰Mf卞遽一少刑崎町會握”, iff于仙*肿Ifr理 博用于山林水*、侬

7、*斑劲. Y粘*!/ *1霽桶肿辛靈茫SEnpnc.connr人认W晦瘠甥*壬1巧廿* 呼岳耐乎斫 htjhpJ, 耐旳于国则扌鼻式构田软扳*嘆少3CT匕 册用于舉现吋祚片骼W.琨航、料埠用棉唧榆住废田片上脅于flOttlL jnbbv. 酉画上柚*般JL U的凰juJ则喘.K, XUftJ* 廉人奇上*的烁从*严丄优鉴*!*.阱UNM聽尝.勢翠川）逼朋观舉興埶也臨酋丸息列低M、型恂1常刚亍珂g、事.込片草丸蘭赢赢m吋用您枸闵皑去仆论1*苍寸*氓上” NL费就朋川f 对片理的也；1* Ml冲弋At債陆1*軻扎侔禹电直井等赢 彌T麟煌.L羸削备常肛JWJ4黔*忍91人frJKrt, 诲商我哉至册

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