【审核版】新生疾病筛查工作计划5

1、“新生儿疾病筛查”培训计划1。卫生院新生儿疾病筛查工作计划12新生疾病筛查工作计划17“新生儿疾病筛查”培训计划2013年1月1日，为了切实贯彻落实黑龙江省卫生厅关于进一步加强新生儿疾病筛查工作通知的精神。根据黑龙江省新生儿疾病筛查管理办法实施细则计划由穆棱市新生儿疾病筛查分管中心在市妇幼保健院四楼的会议室召开全市新生儿疾病筛查培训会议，进一步降低我市先天性残疾儿童发生率及减轻先天性残疾对儿童的危害程度，维护广大儿童的生存健康权益，按照黑龙江省关于印发新生儿疾病筛查管理办法实施细则要求，依据卫生部新生儿疾病筛查管理办法（卫生部令第64号），结合我市实际情况，制定以下培训计划：一、培训目的使县、

2、乡妇幼保健人员掌握“新生儿疾病筛查”的技术规范、血样的递送，及新生儿听力筛查，并能掌握“苯丙酮尿症患儿贫困救助特殊食品发放及管理办法”。二、培训对象在穆棱市取得助产技术服务执业许可的医疗保健机构的护士长、产科主任。三、培训主要内容1、“新生儿疾病筛查”的技术规范、血样的递送。2、新生儿听力筛查的的意义，新生儿听力筛查的技术培训3、新生儿疾病筛查工作中存在的问题。四、培训师资由接受过省级培训的县级人员完成。 五、培训时间2013年1月1日下午1：30分。六、培训地点穆棱市妇幼保健院四楼会议室七、培训方式集中授课、互相交流工作经验、成人参与式培训方式相结合。 穆棱市新生儿疾病筛查分管中心 二O一三

3、年一月一日乌鲁木齐市第五十六小学2015-2016学年第二学期学校卫生工作计划 我校的卫生保健工作在各级行政部门的协助下开展有序，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例积极开展学校传染病和学生常见病的防治工作，确保我校正常的教学活动，开展学生健康教育工作及心理健康教育工作，现将我校2015-2016学年第二学期卫生工作计划如下： 一、指导思想： 认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品安全法，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康、安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，宣传为主，综合治理的原则。重点培养学生的行为习惯和养成教育，全心全意为师生的健康服

4、务。 二、工作目标： 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。根据我校的实际开展个人卫生评比，调动学生的积极性，搞好学生的精神面貌，搞好学校的环境卫生及周边的卫生，教育学生树立环保的思想，提高学生的自我保健意识，少吃零食或不吃零食的饮食卫生习惯的养成，积极预防各类传染病，常见病，协助地段医院和沙区疾控中心做好的预防和健康教育工作。 三、工作措施： 、认真学习，提高卫生工作的认识 认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品

5、安全 法，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生、安全工作的分片负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标，师生吃上安全、卫生的食品。 、加强环境卫生，创设良好的育人环境 积极开展绿化活动，净化、美化、亮化学校环境，加强校园文化建设。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环

6、境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。积极教育学生树立环保意识，开展有针对性的专题健康教育，积极搞好个人卫生、教室卫生和校园的卫生。 、加强健康教育，提高健教质量 (1)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。 (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。尤其是在上学期的传染病防控基础上加大学校的传染病防治力度巩固防控工作的成绩，积极宣传预防传染病的力度，树立自我保健的意识，利用各类活动进行传染病的宣传，教育家长 配合政府部门定期带孩子进行预防接种工作。 5、加强防治工作，增强学生体质 (1)注意用眼卫生，做好视力检查和

7、防近工作，严格控制近视率。狠抓眼保健操的质量，与医院联系做好我校学生的视力筛查工作。 (2)学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，做好晨检的 登记和存档，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延，已传染病防治工作为契机，做好我校的卫生消毒工作。 (3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作，结合我校的实际对插班生、新生进行乙肝的筛查工作及一年级的查漏补证工作。 6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。 利用每周一学校升旗时间，加强对学生因病缺课的统计检

8、疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。 7、做好学生的外伤处理及学生的意外伤害保险，学生城镇医疗保险的咨询和理赔的相关工作。 四、具体工作部署措施 二月份： 积极开展卫生打扫工作，巩固寒假麻疹上报成果，积极配合沙区教育局和沙区疾控中心做好传染病的筛查和麻疹强化免疫的统计工作。 三月份： 1、做好春季呼吸道传染病的预防宣传工作，组织学生进行一次预防传染病的知识讲座，深入班级做好晨检和午检工作。 2、举办组织学生以“拒绝零食从我做起”为主题的全校学生养成教育。结合3月3日爱耳日，3月12日植树节，3月16日地球日，3月2

9、4日肺结核日等进行一系列的宣传教育活动。 3、组织学生进行“校园是我家，我要爱护它”的小报比赛，丰富校园文化活动。 四月份： 1、结合4月4日世界孤独症日的宣传，组织学生进行一期“多 彩生活，健康成长”的心理健康教育讲座。 2、开展全校卫生死角的清理工作。 五月份： 1、做好5月8日红十字会日宣传工作及“三个一”的捐赠活动。 2、加强肠道传染病的预防宣传，教育学生不吃不洁的食物，不喝生水，勤洗手，勤换衣搞好个人卫生，并出一期相关的知识板报。 3、结合教育局相关文件精神开展学校心理健康教育月活动。 六月份： 1、结合6月5日环境日，6月6日爱眼日进行宣传教育工作。 2、做好六年级毕业考试前的考前

10、辅导工作，结合教育局心理健康教育月的活动开展学校心理健康教育工作。 七月份： 做好本学期的工作总结，收集各项工作的计划、信息、总结进行归档整理工作。 卫生保健：梁俊涛 2016年2月18日篇二：土溪中学2015年传染病防治工作计划 土溪中学20152016学年度传染病防治 工 作 计 划 2015年9月 土溪中学2015年秋季学期传染病防治 工作计划 做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员 工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据中华人民共和国传染病防治法及中

11、华人民共和国传染病防治法实施办法，并结合我校实际情况，特制定本计划。 一、传染病预防 1按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口 密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如呼吸道传染病、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。 2定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全 意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。 3定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传 染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进 行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 5建立有计划的预防接种制

12、度，每年新生入学进行传染病 预防接种。 6食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合 格证后方可上岗。 二、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重 要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的 关键。 疫情报告时限和办法：严格按照中华人民共和国传染病防 治法及中华人民共和国传染病防治法实施办法要求执行。 每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校保健室为我校 责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时， 均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校校长室迅速报告，相关科室和

13、人员接到报告后，迅速报告校长办公室，由校长办公室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病控制措施 1、加强学校消防安全工作的领导。 根据教科局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确 保安全工作的实施。 2、学校成立消防工作领导小组 组长：曾令和 副组长：黎科勤 徐永海 成 员：李勤波 黄艳娟 饶帮辉 吴廷友 黄昌祥 熊宇辉 陈廷彪 冉艾军 领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对 学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范

14、做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 3 经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及 时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。 4对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所 （隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 5建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采 取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。 6对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当 前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。 四、传染病防治监督检查 学校对传染病的

15、预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进 行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌 芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任 土溪中学 2015-9-1 土溪中学秋季传染病防治工作制度 为保障全校广大师生的身体健康和生命安全，预防和控制传染病在校园内的发生和蔓延，结合我园实际，特制订本工作制度。 一、

16、工作目标 1、利用各种途径普及传染病防治知识，使学生、家长、教师做到人人知晓，提高广大师生员工的自我防护意识。 2、完善校园内传染病信息的报告、监测网络，建立起学生家长班主任老师学校领导的信息互通，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反映机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病在园内发生和蔓延。 二、组织管理 4、学校行政部门职责 成立由校长负责的预防传染病工作小组，具体负责指挥和落实本园内的传染病防控工作。 主要职责：根据我校实际情况，研究制定符合我校实际的传染病防控对策和措施并组织实施，制定防治传染病工作预案，检查我校落实的各项传染病防控措施，总结反思学校传染病防控工作

17、的做法。 5、传染病防控小组职责 在学校行政部门的统筹下，具体负责落实各项传染病防控工作。 主要职责：制定学校传染病防控工作预案，建立健全责任制度，并将责任分解到部门，落实到人，签定责任承诺书。具体分工如下： 曾令和：统抓全校的防治传染病工作，第一责任人。 黎科勤： 1、组织教师做好家长的思想、教育工作。 2、收集防传染病信息 3、做好校园内防传染病的宣传工作，形成良好宣传氛围。 徐永海：1、负责资料的印刷、物品的购买。 2、全校卫生工作的第一责任人，做好布置、落实、检查工作。 李勤波、吴廷友：篇三：2015-2016学年第一学期学校卫生工作计划 2015-2016学年第一学期学校卫生工作计划

18、 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。 一、指导思想： 进一步贯彻落实学校卫生工作条例，条例是学校卫生工作的主要依据，学校须按条例规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。以科学发展观理论为指导，认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康、安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。全心全意为师生的

19、健康服务。 二、工作目标： 狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周五下午进行打扫，周一卫生室进行成绩公布。 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预

20、防接种工作，切实抓好学校卫生工作。迎接“两基”工作及创卫工作验收，做好我校的传染病的预防和宣传工作，应根据我校的实际开展个人卫生评比，调动学生的积极性，搞好学生的精神面貌。进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 三、工作措施： 、认真学习，提高卫生工作的认识 认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。配合班主任老师做好学生的 养成教育和行为习惯教育 、加强组

21、织管理，充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。 、加强环境卫生，创设良好的育人环境 积极开展绿化活动，净化、美化、硬化学校环境的“四化”活动，提高我校的硬件设施。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周一、三、五为集体打扫卫生时间，教育学 生爱护校园的环境，爱护公共设施，维护校园的美观。 、加强健康教育，提高健教质量 (1)定期出好黑板报、手抄小报，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。 (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。 5、加强防治工作，增强学生体质 (1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率，积极监督学生眼操情况。 (2)学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好学校传染病防治预案及疾病突发事件的应急措施，积极