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文档简介
1、北师大版一年级语文上学期寒假综合题集班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。qin hu g xing go xng zi jin fn ki n l ji r kn zhe 2. 读拼音,写词语。yn dn hun l shn t x yn xu x xin tn shu ch shng yn 3. 读拼音,写词语。mo jn sh bo ch b d zi ti yng m chung m gung z j dng x t du 4. 读拼音,写字词。y y bi yn h ho shu shu 自 j jin面 刚ci nio儿5. 看拼音,写词语。go xng x shu
2、 fi chng png ti x gu hu bn nio y hu xing wn l w yn 选词填空6. 选词填空。非常 经常 发现 发明1.王明(_)到江边看风景。2.我们的校园生活(_)快乐。3.人们研究了一些动物的本领,(_)了许多东西。4.小老鼠躲在洞里,怕被小猫(_)。7. 把词语补充完整。(填序号)1A又大又圆B又蹦又跳C又大又多D又大又红(_)的西瓜 (_)的桃子(_)的玉米 (_)的兔子2A飞快B小心C小声D快乐(_)地说 (_)地跳(_)地跑 (_)地爬8. 选字填空。(把序号写在括号里)吗 呀 吧1你看见过你妈妈哭(_)?2我们去太阳下走走(_)!金 今 近 进1
3、最(_),小红的学习有了很大的(_)步。2(_)天,我画了一个(_)色的太阳送给刚(_)门的爸爸。9. 选一选, 它们爱吃什么? pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。10. 选字填空。 啦 呀 吗 1你们是谁(_)!2燕子阿姨,您的尾巴借给我行(_)? 3我出一条新尾巴(_)!多么 什么4“咕咚”到底是(_)5她(_)盼望有医生来给她治病啊!连词成句11. 把下列词语排成一句话,并加上标点符号。例:(1) 游来游去 (2) 白鹅 (3) 在水里 (2) (3) (1)。 (1)在草地上 (2)玉米粒 (3)吃着 (4)白鸽_(1)牛顿 (2)地球
4、(3)有吸引力 (4)发现_12. 把括号里的词语放入句子中。(1)他们一起飞回窝里,睡觉了。(安安静静地)_(2)大家一起玩游戏。(高兴地)_(3)小松鼠爬上了树。(急急忙忙地)_(4)喜鹊们一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)_13. 排列句子,把序号填在括号里。(_)其中一幅画吸引了同学们的注意。(_)老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评,看谁画得好。(_)上课铃响了,美术老师拿着一摞(lu)作业本走进了教室。(_)原来杨洋画的兔子栩(x)栩如生,像极了。14. 照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)(1)例:一片片叶子从树上落下来。 _从_。(2)例:花儿是春天的使者。 我是_。(3)例:
5、荷叶圆圆的。 苹果_。15. 下面的句子都是写太阳的,读一读,看看写的是什么季节的太阳,在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。1太阳出来了,给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。(_)2红艳艳的太阳向我们走进了,它要来采一朵最美丽的桃花。(_)3昏黄的太阳好像怕冷似的,躲得远远的。(_)4金色的太阳舍不得走远去,因为它爱这千里棉白高粱红。(_)5这时节的太阳简直成白的了,老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。(_)判断题16. 根据课文内容判断。(对的打“”,错的打“”。)1“我”够不到按钮的时候觉得自己很小。(_)2快活的脚印穿成了金色的项链。(_)3“我”睡不着是因为“我”明天要和爸爸去远
6、足。 (_)17. 找出下列选项正确的,在后面的括号里打“”,错误的打“”。1“思”的部首是“心”。 (_)2“坚强”的反义词是“软弱”。 (_)3“软弱”的近义词是“虚弱”。 (_)4“不”和“一”可以组成“丕”。 (_)5“峻”的部首是“山”。 (_)18. 读一读,判断读音的正()误()。1棉mn (_)2瓢pio(_)3娘ling(_)4治z (_)5然rn (_)6碧b (_)19. 读一读,想一想,对的打“”,错的打“”。1“秋天到了,一群群大雁(yn)往南飞。”“一群群”说明大雁很多。 (_)2早晨(chn)起床,面向太(ti)阳(yn)。前面是东,后面是西。左面是南,右面是北。
7、 (_)3“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。 (_)47月8日,小猪(zh)唏哩呼噜给妈妈准(zhn)备(bi)的生日礼(l)物(w)是用零(ln)花钱(qin)买(mi)的。(小猪唏哩呼噜) (_)5小熊温尼菩想了很多办法去偷蜂(fn)蜜(m),最后终于吃到了蜂蜜。(小熊温尼菩) (_)20. 小法官巧断案。(在正确的说法后打“”,在错误的说法后打“”)1一年有四个季节。 (_)2小鱼在水里游(yu)。 (_)3小马在水里游。 (_)4秋(qi)天,桃(to)花开(ki)了(le)。 (_)5秋天,树叶要落下来。 (_)形近词21. 组词。江(_)湖(_)童(_) 语(_)千(_
8、)红(_)活(_)意(_) 话(_)干(_)22. 比一比,再组词。办(_) 园(_) 很(_) 谁(_)为(_) 圆(_) 跟(_) 堆(_)别(_) 那(_) 吓(_) 找(_)到(_) 哪(_) 叫(_) 我(_)23. 比一比,再组词。天(_) 土(_) 出(_) 用(_)开(_) 长(_) 乐(_) 月(_)24. 我会比一比,再组词。拍(_) 间(_) 午(_) 着(_)怕(_) 问(_) 牛(_) 看(_) 米(_) 白(_) 下(_) 在(_)迷(_) 百(_) 吓(_) 再(_)25. 比一比,再组词。日(_) 子(_) 本(_) 刀(_) 把(_)目(_) 了(_) 木(_
9、) 力(_) 巴(_)看图写话26. 看图写话。提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用几句话写一写。 _27. 看图写话。图中的两个小朋友在干什么?又会说些什么?请仔细看图写几句话。_28. 看图写话。仔细观察下面图画,根据内容完成写话。(不会写的字用拼音代替)今天我们一起大扫除,同学们干得可认真啦!有的(_),有的(_),还有的(_)。教室被同学们打扫得(_)。29. 看图写话英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。_30. 看图写话。图上是什么时间?图上都有谁?他们在做什么?说什么?他们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。_
10、答案1、前后 故乡 高兴 再见 分开 那里 节日 看着2、运动 欢乐 身体 夕阳 学习 相同 水池 声音3、毛巾 书包 车把 肚子 太阳 木床 目光 自己 东西 土豆4、雨衣 白云 和好 水手 已 见 才 鸟5、高兴 洗手 非常 鸟语花香 平台 西瓜 伙伴 万里无云6、经常 非常 发明 发现 7、A D C B B D A B 8、 9、y ru co png gu 10、呀 吗 啦 什么 多么 11、(4)(1)(3)(2)。 (1)(4)(2) (3)。12、他们一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 大家一起高兴地玩游戏。 小松鼠急急忙忙地爬上了树。 喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里。13、3 2
11、 1 4 14、爸爸 外面走进来 小学生 红红的 15、冬 春 冬 秋 夏16、 17、 18、 19、 20、 21、江水 太湖 儿童 语文 千万 红色 活动 大意 话语 干净 22、办法 花园 很多 是谁 因为 圆形 跟着 一堆 别人 那么 吓人 找到 到来 哪里 叫声 我们 23、天空 土地 出入 用力 开门 长大 快乐 日月24、拍手 中间 中午 看着 害怕 问题 小牛 看见 大米 白天 下去 现在 迷路 一百 吓人 再见 25、日子 子女 本身 小刀 把握 目光 了解 木头 力气 尾巴 26、星期天早晨,兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。 正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。27、示例:放学了放学了,小明和小花走在回家的路上。他们一路说说笑笑,讲着今天学校里发生的趣事,开心极了。他们都希望早点回家,见到亲爱的爸爸和
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