党员三亮三比三评承诺书范文.doc

1、党员三亮三比三评承诺书范文党员三亮三比三评承诺书范文 三亮三比三评是为深入推进创先争优，主要是针对窗口单位及服务业岗位提出的一个口号。下面为大家精心整理了党员三亮三比三评承诺书范文，以供大家参考。党员三亮三比三评承诺书范文篇一 为更好地保持共产党员先进性，发挥党员干部先锋模范带头作用，做到在其位，谋其职，本人结合工作岗位实际，作出如下承诺： 1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑，认真完成公司党委提出的理论学习任务，按照公司党委理论学习的重点，认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工，努力打造建筑行业学习型员工的新形象。 2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧

2、围绕公司党委工作的重点，积极投身到事业发展中，认真履行好本职岗位职责，努力做到爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献。 3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，努力做到行为上尊重群众，感情上贴近群众，步履上深入群众，工作上依赖群众，多为群众办好事、办实事，做人民群众白勺贴心人。 4、 自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律规范、 轨制规范和道德规范，严格约束自己一言一行，准确行使权力，忠于职守，廉洁自律，洁身自好,到警钟长鸣，防 微杜渐，干干净净干事，踏踏实实做人。 5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱，培养健康向上的情趣，珍惜

3、当前幸福的工作环境，当真 感悟自由、简朴、快乐的真谛，以坚定、清醒、有作为来鞭策自己，以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我，勤于实践、 塑造自我，严格要求、完善自我。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日党员三亮三比三评承诺书范文篇二 为发挥党员干部先锋模范带头作用，做到在其位，谋其职，本人结合工作岗位实际，作出如下承诺： 1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑，认真完成党支部提出的理论学习任务，积极争做学习型党员员，努力打造党员新形象。 2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕县委工作的重点，积极投身到宣传事业中去，认

4、真履行好本职岗位职责，努力做到爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献。 3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，努力做到行为上尊重群众，感情上贴近群众，步履上深入群众，工作上依赖群众，多为群众办好事、办实事。 4、自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律法规，严格约束自己一言一行，准确行使权力，忠于职守，廉洁自律，洁身自好,到警钟长鸣，防微杜渐，干干净净干事，踏踏实实做人。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日党员三亮三比三评承诺书范文篇三 为发挥党员干部先锋模范带头作用，做到在其位，谋其职，本人结合工作岗位实际，作出如下承诺： 1、始终坚

5、持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑，认真完成党总支提出的理论学习任务，积极争做学习型监察员，努力打造学习型监察员的新形象。 2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕分局工作的重点，积极投身到煤矿安全监察事业中去，认真履行好本职岗位职责，努力做到爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献。 3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，努力做到行为上尊重群众，感情上贴近群众，步履上深入群众，工作上依赖群众，多为群众办好事、办实事。 4、自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律规范、 轨制规范和道德规范，严格约束自己一言一行，准确行使权力，忠于职

6、守，廉洁自律，洁身自好,到警钟长鸣，防 微杜渐，干干净净干事，踏踏实实做人。 5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱，培养健康向上的情趣，珍惜当前幸福的工作环境，以坚定、清醒、有作为来鞭策自己，以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我，勤于实践、 塑造自我，严格要求、完善自我。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日共2页，当前第1页12三亮三比三评活动实施方案 为进一步提升我校的教育水平和教学质量，切实改进师德师风，提升服务效率、优化发展环境，根据关于在伊宁市教育系统开展三亮三比三评活动的实施方案(伊市党组织20xx 10号)文件

7、的通知，现就系统开展好我校三亮三比三评主题实践活动，制定如下实施方案。 一、活动目标 强化我校党员教师的服务意识，改进服务作风;提升服务能力，增强服务效能;解决突出问题赢得群众满意。 二、组织领导 组长：阿不都克依木 副组长：杨安玲 成员：全体党员教师 领导小组下设办公室，办公室设在书记办，由阿不都克依木同志担任办公室主任，具体负责活动期间的日常事务。联系方式：1377911xxxx 三、活动内容1、建立三亮三比三评活动制度。 2、大力推进落实三亮三比三评活动 首先，在全体党员中落实三亮：1、亮标准，全体党员严格按照党支部制定的党员服务制度，提高办事效率;2、亮身份，设立党员先锋岗，公开党员姓

8、名、职务、工作职责，佩戴党徽，亮出党员身份，增强党员意识，强化自我约束。3、亮承诺，将党员承诺展示在党员先锋岗中，接受全体师生监督。这项工作要求党支部在20xx年3月30日前完成。其次，对于三比工作的安排：1、比技能，在各教研组内进行同学科同学段的教学技能比赛;2、比作风，在学校开展教师队伍感激卡制度，对激励师生教师提出表彰; 3、比业绩，开展党员教师优质课大赛和班主任特色班会课大赛，激发党员履职尽责内在动力。在20xx年5月30前完成. 最后，开展三评工作，即群众评党员教师的各项成绩;党员互评;领导点评。最终指出党支部和个人的问题，加以改进。20xx年6月30日完成。 四、实施阶段 1、宣传

9、动员阶段(20xx年3月1日-20xx年3月5日)。制定实施方案，召开动员大会，广泛宣传发动，全面安排部署，大力宣传开展三亮三比三评活动的重要意义，积极营造良好的活动氛围。 2、督查落实阶段(20xx年3月5日-20xx年5月30日)。按照活动内容和实施要求，加强领导，精心组织，积极开展，注重落实，不断创新工作理念，改进工作方法，务必使此项活动收到实效。 3、评选表彰阶段(20xx年6月1日-6月30日)。成立三亮三比三评活动评选表彰领导小组，制定评选表彰办法，完善评选表彰程序，层层评选，上会研究，公示筛选，表彰奖励，宣传典型，学习先进。 4、总结验收阶段(20xx年7月1日-7月12日)。成

10、立创先争优三亮三比三评活动考评验收领导小组，制定考核办法，完善考核细则，落实考核工作，形成考核验收汇报材料，总结经验，提炼亮点，深化巩固。 校党办 20xx年3月开展三亮三比三评活动实施方案 工作直接面对人民群众，直接服务人民群众，与人民群众利益息息相关。我办以开展创先争优活动为主题，以开展三亮三创三评活动为载体，进一步提升工作质量和服务水平，改善工作作风，密切党群关 系，促进工作科学发展。现将我办三亮三创三评活动做出如下安排。 一、总体要求 深入开展三亮三创三评活动以邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导，以亮身份、亮承诺、亮形象，创岗位先锋、创满意窗口、创服务品牌，党员自评、领导点

11、评、群众测评为主要内容，与实施党员干部绩效工作有机结合，努力实现四提高一增强目标，即党员综合素质明显提高，党员服务效能明显提高，党员服务水平和工作效率明显提高，人民群众对党员的满意度明显提高，党建工作活力明显增强。 二、活动内容 1、推行三亮，展现党员风采。 一是党员亮身份。公开每个党员的相关信息，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高工作质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。 二是党员亮承诺。党员立足本职工作，在服务群众、确保工程质量等方面做出岗位承诺，自觉接受群众监督，以增强平时各项工作的目标性和针对性。 三是党员亮形象。设立党组织五个好、党员五带头标准学习园地，要求党员要微笑

12、服务群众，热情细致工作，通过学习激发党员为民服务、创先争优内动力，展现党员光荣形象。 2、开展三创，提升服务效能。 一是创岗位先锋。主要通过岗位练兵、提升素质活动，全面贯彻工作方针、落实创先争优三亮三创三评活动精神，强化党员扎实工作的作风，提升党员的业务技能和服务本领。 二是创满意窗口。党员通过比工作态度、比工作效率、比工作方法、比工作成绩等，提高工作质量。牢固树立为民服务理念，完善服务体系，创新服务方式，满足群众需求。 三是创服务品牌。党支部对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。 3、组织三评，提升群众满意度

13、。 三评确保群众满意。党员自评采取个人总结和集中自评结合的形式。结合公开承诺，每月自己总结一次，每季度集中召开一次自评座谈会，查找不足，改进工作。领导点评上级党组织点评下级党组织，党组织点评党员，结合工作例会、学习交流会等，每半年至少点评一次。群众测评。注重调查研究，问计于民，科学制定、发放群众测评表在服务窗口，设立电子测评器和意见箱，开通网上测评电子邮箱。认真梳理群众意见，建立台账，抓紧整改，及时反馈，以实际行动提高群众满意度。 一是党员自评。对照党员五带头要求，对照自己做出的公开承诺，党员进行述职自评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。 二是领导点评。结合党员自评，党组织有效利用党的生活会议、党组会议， 三是群众测评。要组织党员、学生和家长共同参与测评，并做好意见反馈和问题整改。 四、活动要求 1、加强领导，精心组织。为了加强活动的组织领导，成立为组长，为副组长，其他成员为成员的三亮三比三评活动领导小组，领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、