高中地理 第二章 地球上的大气 第四节 全球气候变化2 新人教版必修1

1、全球气候变化,学习目标： 1.读图，分析近百年来全球气候变化的特点。 2.学会分析全球气候变化的原因和全球气候变化的可能影响。 3.能够说出人类应对气候变化的具体措施,全球气候变化,读图思考：说明全球气候变化的基本特点,一、全球气候在不断变化之中,冷暖、干湿交替出现,图2.28 全球气候的长期演变,读图思考：近百年来，全球气温总的变化趋势是什么,一、全球气候在不断变化之中,气温在升高（气候变暖,图2.29近百年来全球年平均气温的变化,资料：图瓦卢举国迁移,图瓦卢位于南太平洋，该国海拔最高点只有4.5米，该国居民从2002年起搬迁到新西兰.图瓦卢为什么要举国移民新西兰,二、全球气候变化的可能影响

2、 对人类生存空间的影响,马尔代夫亦被誉为“上帝抛洒人间的项链”，“印度洋上人间最后的乐园”不过一个残酷的事实是，马尔代夫的美景全部位于低海拔，平均海拔一米。科学家已经警告称，100年内，马尔代夫将不再适合人类居住,二、全球气候变化的可能影响 对人类生存空间的影响,2009年，马尔代夫首次召开水下内阁首脑会议，所有与会部长戴上水中呼吸器在海底开会的情景，再次引发人们对全球变暖的关注,二、全球气候变化的可能影响 对人类生存空间的影响,全世界110的人口生活在低海拔沿海地区，全世界人口超过500万的大城市将近23都处于低海拔沿海地区,二、全球气候变化的可能影响 对人类生存空间的影响,二、全球气候变化

3、的可能影响 对农业生产的影响,高纬度地区气温升高，积温增加，生长期延长，提高作物产量,材料：20世纪60年代以来，非洲气候变化导致严重干旱，使非洲一些国家遭受了非常严重的打击，灾害毁坏了他们的牧场和庄稼，造成牲畜的大量死亡,二、全球气候变化的可能影响 对农业生产的影响,低纬度地区气温升高，蒸发加剧，加重干旱，导致作物减产,材料：气候变化对水资源的影响是通过水循环中各个环节的变化实现的。人类活动总是在某种气候背景下进行的，在不同气候条件下，人类活动产生的后果不一样，而且影响水资源的同时对气候有反馈作用。近百年来全球气温升高了，全球尺度蒸发量、降水量、极端强降雨日数和强降雨量等都有一定程度的增加,

4、影响全球水循环和水资源，增加降水极端事件的发生,二、全球气候变化的可能影响 对水循环和水资源的影响,材料：世卫组织在一份题为气候变化与人类健康的研究报告中说，自世纪年代初以来，全球气候变暖趋势加剧，迄今仍没有减弱的迹象。据初步估算，全球的腹泻病例和的疟疾病例是由气候变暖引发的，仅今夏欧洲各国出现的热浪就导致约两万人死亡,二、全球气候变化的可能影响 对人类健康的影响,危害人类身体健康,过去30年间，北极冰盖已经收缩15%至20%。冰盖“缩水”的结果就是海平面上升,融化的冰汇入海洋将在本世纪末使海平面上升10厘米 。如果气温按目前趋势继续上升，北极熊在21世纪末前将消失,二、全球气候变化的可能影响

5、 对生态环境的影响,1993年,2000年,乞力马扎罗山地处赤道，峰顶长年积雪，有“赤道雪山”的奇观美名。但是，据科学家统计，该峰2007年的冰雪覆盖面积已比1912年减少了85%。据估计，再过20年，这座地球赤道上的最后一座奇迹雪山，将从此绝迹,二、全球气候变化的可能影响 对地理景观的影响,2007年,二、全球气候变化的可能影响,还有哪些,三、全球气候变化的原因,自然原因： 太阳活动、火山活动、地壳运动等,读图思考：二氧化碳浓度的变化与全球平均气温的变化有什么共同特征,三、全球气候变化的原因,图2.30大气中二氧化碳浓度的增加,二氧化碳浓度的增加与全球平均气温的升高比较吻合，说明两者有比较好

6、的相关关系,图2.29近百年来全球年平均气温的变化,思考：1.CO2等温室气体如何使全球气温升高？ 2.人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加,三、全球气候变化的原因,三、全球气候变化的原因,人类大量燃烧矿物燃料，使大气中二氧化碳浓度增加,三、全球气候变化的原因,植被的大量破坏，使被植被吸收的二氧化碳减少,第一次世界气候大会,1979年在瑞士日内瓦召开的第一次世界气候大会上，科学家警告说，大气中二氧化碳浓度增加将导致地球升温。气候变化第一次作为一个受到国际社会关注的问题提上议事日程,四、应对气候变化的措施,里约热内卢会议,1992年6月，巴西里约热内卢会议明确规定发达国家与发展中国家应对全

7、球气候变化承担 “共同但有区别的责任,四、应对气候变化的措施,日本京都会议,日本京都1997年149各国家和地区的代表在大会上通过了京都议定书，它规定从2008到2012年期间，主要工业发达国家的温室气体排放量在1990年的基础上平均减少5.2,四、应对气候变化的措施,哥本哈根会议,商讨京都议定书一期承诺到期后的后续方案。这是继京都议定书后的又一具有划时代意义的全球气候协议书，被喻为“拯救人类的最后一次机会,四、应对气候变化的措施,四、应对气候变化的措施,为了给地球母亲降温，你能做点什么,整理、完善学案与笔记，巩固基础知识,整理落实,1、有没有找出关键词，关键词是否正确 2、是否能根据关键词联

8、系课本知识或者联系材料图表） 3、语言是否简洁流畅，讲解是否简单易懂,李姿莹,刘嫣然,点评：先点评对错;再题目中的关键词,根据关键词联系课本的知识或者题目材料和图中的信息，最后进行联系拓展。 其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑,安徽省应对气候变化方案提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。下图表示19622007年安徽省年平均气温变化。据此完成12题。 11962年2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是() A降幅超过升幅 B逐年上升 C升高约2.1 D波动上升 2气候变化对安徽省地理环境的影响有() A.各地的生长期缩短 B.低

9、温冻害损失减小 C.极端天气事件增多 D.天然湿地面积扩大,D,C,据英国每日邮报2011年1月10日报道，有多位权威气候学家推断在未来20年至30年间，地球将经历一个相对气温偏低的“微型冰河世纪”。假设这一推断成立，据此完成34题。 3在未来二三十年中，可能出现的地理现象有 () A阿尔卑斯山雪线上升 B、南海鱼种大量出现在黄海 C北美1月0 等温线北移 D水稻的种植范围缩小 4在未来二三十年中，人类最不可能面临的挑战是 () A能源资源更加短缺 B海平面加速上升 C农作物因生长期缩短而大面积减产 D中高纬度地区航运条件恶化,D,B,5阅读材料，回答下列问题。 材料1：德国气象局2011年7月26日在柏林发布报告说，根据目前的全球气候变化趋势，到2050年，全球夏季将更干燥，冬季更潮湿多雨，极端天气现象更多。随着全球气候继续变暖，预计德国到2100年的气温将比目前升高2至4摄氏度。 材料2：“可怕的全球变暖。” (1)根据所学知识分析，导 致全球变暖的原因是什么？ (2)根据材料2，分析全球变 暖将给大洋洲带来的严重 后果及其形成原因。 (3)简要回答全球变暖对全球 农业生产的有利影响和不利影响,1)自然因素：太阳的异常活动等 人为原因：燃烧矿物燃料，向大气中排放的大量的二氧化碳等温室气体；人