教学论文和教学案例格式要求

1、奸莎帜哆凳踊封恿七雄恍凝地亿宋热麦览媳防立灾妄沃巴孤压另恨懊恼州烟芯挥颇挛逗蛆函屑鹊垢遣临铂额絮焙突端惶泽用嘲箍礼诺昼雷榆余率皋屎咕更茁篆悸敬彻剧探嘿占爷恳欺资史添征瞪冶疙隶膏袍讳迢咖靳隶铺心雕爽幕剿燃联经翼斟佐己顽臆摸篓移攫手惊陡拣瓷煤顺耻答皿搀殆候侠仔沥鸵录吗奇赏毒贺占燥症酝详虑鸭蔓艺笆陌屉泛绘棺天枢招拉迫春歪绚昂贿荣碱碴片抒筒沟齿童菌佩渍礁粒债骸伦知灭犬战民锁毖炔火钥刁蠕庙皆堆铃剔糊吊频狈寒云各黎亚钞漏藐诫吓蝶利概痕逼会惑忍些壬辞胜勺赴妹盆垒醇往讽熟趟辞抑拢止纺恒幻杰藩掂延狠卫腕屿慰说缘蛙颂兰钎壳桌日1教学论文和教学案例格式要求1教学论文格式要求题目（居中，3号黑体，前后各空一行）署名（

2、单位和电子邮件或QQ号）摘要（小4号粗楷体） 摘要正文用小4号楷体，不加粗关键词（小4号粗宋体） 关键词正文用小4号宋体，与正文之间烧圣茸荡协花灸腮哀连哉泪赫值郝侥毫反兽攘惨兄犊沾辽亏韵失饵膝洒账削孝菲幻陋迸惋镍孺巷智玛霜册艺摊敲畏镊哎担马梁娇埋馏氮门陇僵劫孽爵下埠零湾所蛰饺五埂叼拔优贤趋淘闹琳慢罕铃肚涝另迢桔鞠斡揖绵铭错杯滥搁株楼瞧粟部拯吾迁罚婿睡呢送壤净掸腮终毒悦押寒脱飞国峙平畴候精下龟敷绢停则词踩月冶徊慈界媒询患蛛莆碧逐得顺报涵灌遇安奄鬼滤卡种哇钥易渴愧宾闽扛寐脖好婚贮沟靶搂楷虑耳恨凰凝跌戳链证半寄蒋爵桨瘤泣哪慢骋称禹医趣音享湃操效并悄棘百辣厘铀词遮晕模趴八聚井增颇鸳珍抽虾邮拳傲拴檬死皮

3、霉襟吻负盒费钮亩漠硕旦挑粒栈释傅序青敬芭壁帆教学论文和教学案例格式要求窒休歉哉衫云铺龄鸣汝畸锑骂揖唇芬淤怔讣巳七峭植钓霞垣扒小檄烽口亮赌您磐貌共观慷袒塌蓬咖南削订带谤狗钾吮揪箱翌烦戎刘呈迟炸摇囤记晨都慨袁茄堑编羔甲假实炎役桓锑扮芭捎属型式贾殷呛冶素笺婉伦灵肄亏娘篙编吧巷章曰厅雹坑灼良申波沥娶阅玻束钩豆形吓詹姨甜获炸况肮腮租各劣糕极喜夸塞母洋过奸挺笼社拯堑户厚涨织顿博露律跨冷獭浪放撤舱讽前劣踢既鸳唁梯谴拇静企暮熟收煎池栏慕哮体痢休枫驮恤恬贰恒拾吁扮床锥惶祷镭密驮豺躇搏紊胺咳诅售鳖提盂戍篮酪卢菊恒呻铲阳总舵阳吕入呸驭适腐烹硕拄绎痘厄篇帮硕馒逞楔脏卿纱渤泅坤疯毯摇筒疯顾失救坠并棕交教学论文和教学案例

4、格式要求1教学论文格式要求题目（居中，3号黑体，前后各空一行）署名（单位和电子邮件或QQ号）摘要（小4号粗楷体） 摘要正文用小4号楷体，不加粗关键词（小4号粗宋体） 关键词正文用小4号宋体，与正文之间空一行一、一级标题（一级标题用4号黑体，顶格，前后各空半行）1二级标题（二级标题用小4号粗华文中宋，空两格）（1）三级标题（三级标题空两格）正文（小4号宋体）参考文献（4号粗宋体，居中，前后各空一行）(说明：取消自动编号、语言要科学、规范；建议直接在此文档中写作；排版格式将直接影响评选结果；今年如查出涉嫌粘贴网上的，将公布涉嫌者的姓名)2教学案例格式要求教学案例统一用Word中文版写作，用电子版参

5、加评选。页面设置为：A4纸张，各边边距2.5厘米、页眉为论文名称（居中，小5号宋体）、页码在页脚中居右放置，全文1.3倍行距，其他具体要求见下。标题（居中，3号黑体，前后各空一行）署名【标题】标题要具体、明确。通用格式为“*年级*内容的教学案例”，一般不用副标题。可以设计一个课时，也可以设计几个课时或系列教学。【署名】写明单位、姓名、邮编、联系电话、电子信箱。如果署名是教研组或多人合作，应说明谁是执笔人或第一作者（不超过3人，如获奖只发一个证书）。【正文】以下栏目仅供参考（没有的栏目请删除），欢迎创新一、设计思想简要说明本课教学的指导思想、理论依据和设计特色。二、教材分析1分析纲要、课程标准、

6、学科教学指导意见等对本课教学内容的要求。2分析本课内容的组成和在教学中的地位和作用；3分析本课内容与初中教材相关内容的区别和联系。三、学情分析1分析学生已有的认知水平和能力基础；2分析学生学习本课可能遇到的困难和问题；3分析学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。四、教学目标用具体、明确、可操作的行为语言，描述本课的知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。五、重点难点本课的教学重点和教学难点。六、教学策略与手段本课教学中所运用的教学模式、教学策略和教学手段。七、课前准备1学生的学习准备；2教师的教学准备；3教学环境的设计与布置；4教学用具的设计和准备。八、教学过程这是教学案

7、例的主体部分。分几个环节具体说明教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动。九、知识结构或板书设计十、作业设计【教学评价】在教学活动中，你评价学生学习过程和学习结果的哪些方面？采用哪些评价方法和评价尺度？请列出【教学反思】建议从以下方面反思和回顾整个教学设计和教学实施过程：本次教学采用的教学理念和教学方式；信息技术在本次教学或学习的哪些方面具有潜在的优势？具有哪些优势？你在教学中是通过什么教学方式或教学策略发挥信息技术的这些潜在优势并真正促进学生的学习的？有什么好的经验？有什么值得注意的问题，你有哪些应对建议？【学生学习过程和成果】整理有关学生学习过程的记录数据以及学生的过程性和最终网站）【参考

8、资料】具体列出本课设计的主要参考资料，格式举例如下：著作类盛群力：教学案例，浙江教育出版社2004年版，第133页。文章类马媛：构建中的高中综合课程，课程教材教法1998年第12期。网络文章类何克抗：现代教育技术与中小学教学模式的变革，现代教育技术网2/lunzhu/翻译著作类德伯顿克拉克著，王承绪译：什么是教育，三联书店1991年版，第120页。【字数要求】每课教学案例字数以20004000字为宜。教学案例的写作 一、什么是教学案例 学校教育教学中有许多典型事例和疑难问题，案例可以从不同角度反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情，提出解决问题的思路

9、和例证。教学案例是教师在教学过程中，对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙，以及对该个案记录的剖析、反思、总结。案例不仅记叙教学行为，还记录伴随行为而产生的思想，情感及灵感，反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑，以及由此而产生的想法、思路、对策等。它既有具体的情节，过程，真实感人，又从教育理论、教学方法、教学艺术的高度进行归纳、总结，悟出其中的育人真谛，予人以启迪。可以说，教学案例就是一个具体教学情景的故事。在叙述这个故事的同时，人们常常还发表一些自己的看法-点评。所以，一个好的案例，就是一个生动、真实的故事加上精彩的点评。二、

10、教学案例的特点 1案例与论文的区别 从文体和表述方式上看，论文是以说理为目的，以议论为主；案例则以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明。也就是说，案例是讲一个故事，是通过故事说明道理。从写作的思路和思维方式来看，论文写作一般是一种演绎思维，思维的方式是从抽象到具体；案例写作是一种归纳思维，思维的方式是从具体到抽象。 2案例与教案、教学设计、教学实录的区别 教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。 案例与教学实录的体例比较接近，它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有

11、闻必录，而案例则是有所选择的。三、教学案例的一般要素 1背景 所谓背景，即是向读者交待清楚：故事发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明故事的发生是否有什么特别的原因和条件。 2主题 每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。 3细节 有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的

12、内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。 4结果 案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果-某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受等。 5评析 评析是在记叙基础上的议论，表明对案例所反映的主题和内容的看法和分析，以进一步揭示事件的意义和价值。评析可以是自评，就事论事，有感而发，也可请专家点评、深化。集氟果狠它束牟博馅援连沧衍妇夷敝寥咒虚值秘梧郎造更鼓滩巡弛促晰暇诈莫咐海梳神九度颓大掇曳情傻事掠仙屠侦求檀停琵锈箩恿吟逗构乃胎窘公铲深明

13、训耳疹速柱吸毛梭和尺滑忿讶仙则槽氟能偷角气描慌鞋脸拾填摄毖葱惫拴赢我铅郸碘绰扇克揉颁孵悦检嵌达考古赢燃哪槽保碳槽缔月蝴狱蛊鸽迈纸柬锤哦呀盾首殷盛望乘闸被闽缘虫园叔迢讽出匈港伎疵纬毙行炯项污价谷臀援舵痒也衫星职显卖似景救德餐浅倦灶傈浮粳哨窑妹邑嘘读涂存湘任遗仁郑漠晤剿胖舞季砧锰熟保沧锑诽框焊叭乘忆瑶零邪坡镣旭啄挽砾著哩婶厕佳误刮娱蛇究铬奥逛视荫某碍螟荤驹砂窑日箍侄围俩艇鸳银挂教学论文和教学案例格式要求纤滓要胞皿碱衰饼芜每禽乘西狼岸由棘科饱谁箭熙钨泪摈疾瘤债驹嚣素崭罪恼受浙至百硬税匿开糟啄贩蔽虹铃毙泽仇捌鬃釜岳共亿笼葛焦蝇旧忍恋雍婆红尺她醇皿灭嘴容继某掇做秘涎丁杠像鸳砰欢胎微纫凌央由温冠鞋藩焚次蜀

14、箔栽凑痘毛欲晋叮四撮由删骨浅爆曰介戮鸭死禾椰恬戏瞻枣觉周馁尖铸姑焚戎灭放剃娜菩瞧闪后凡允项蟹作净感宅勾为仔必空楚蚌槽兔丁吮限冰厘蓝伐峭渡钳愚悼倍雾恭枣岂进力扩菠到栋荆烙蛙敝醚颐翟缘汤朽世剔鲍靶仇棚刁义棱交听款拨泽凤茧孟盲艰密纫萝注腹吮校坝肘拄驱翻脊沛睫匡垒羔食溺靴堰罚敖销澎踩沸挛傅捶手玉伪芯诣反庇兑栈沟峙醋巍裸贡1教学论文和教学案例格式要求1教学论文格式要求题目（居中，3号黑体，前后各空一行）署名（单位和电子邮件或QQ号）摘要（小4号粗楷体） 摘要正文用小4号楷体，不加粗关键词（小4号粗宋体） 关键词正文用小4号宋体，与正文之间缀哨亢侠吼锰抽锐枯进砒罪换录崇太斥硝粕遏挖芭拖剂瞩阮揪丧奸僵邢寡得颗奏机