六年级作文叙事大自然的奥秘2550字

1、六年级作文叙事大自然的奥秘_2550字我们是大自然之子，享受着大自然给予我们的呵护。大自然是我们的老师。迈开你的双脚，到田野、森林、湖泊、草原体验回归大自然的感觉！只有亲近大自然、触摸大自然、感受大自然，才能真正懂得：人类必须与大自然和谐相处。我们是大自然中的一部分，是大自然给了我们生物和生命，我们应该走进大自然中去，去寻找自己的那份渴求，那份难得的向往。我们应该深入地去了解大自然，了解那其中的一切一切森林是大自然的心脏，所以，要想保护大自然，就要保护森林。防止水土流失。怎样防止水土流失呢？为此，我做了一个实验。首先，我找了一块木头，上面铺上草皮，在木板一端的下方垫上石头，使木板倾斜，然后在向

2、下倾斜的木板下方放置一个水盆。然后再拿来盛满清水的喷壶，往木板上面洒水，水顺着草皮缓缓流下来，淌进盆里。结果，水流淌下来的明显减少了，但水还是比较清澈。接着，我又把鲜草皮拿下，把一些散草分撒在木板上，再重做了一遍。结果，水比上回留下来的多了，但是水却浑黄无比。噢！原来，要保护土壤植物！大自然中的动物大世界，可是真强大喔！地球上几乎有多万种动物。组成动物身体细胞内，没有叶绿素。所以它们是不能像植物那样依靠光合作用制造营养，只能靠吃其他生物为生。有的动物以吃植物为生，称食草动物；以吃其他动物为生。称为食肉动物。还有些动物过着寄生的生活，他们生活在其他动物的身体中，依靠别的寄生动物提供营养。如生活在

3、人体肠道内的蛔虫。我对动物特别感兴趣，曾经做过一个实验，是蚂蚁怕樟脑吗？。那是一天，我看到一本书上有一篇 大自然是我们的老师。迈开你的双脚，到田野、森林、湖泊、草原体验回归大自然的感觉！只有亲近大自然、触摸大自然、感受大自然，才能真正懂得：人类必须与大自然和谐相处。我们是大自然中的一部分，是大自然给了我们生物和生命，我们应该走进大自然中去，去寻找自己的那份渴求，那份难得的向往。我们应该深入地去了解大自然，了解那其中的一切一切森林是大自然的心脏，所以，要想保护大自然，就要保护森林。防止水土流失。 怎样防止水土流失呢？为此，我做了一个实验。首先，我找了一块木头，上面铺上草皮，在木板一端的下方垫上石

4、头，使木板倾斜，然后在向下倾斜的木板下方放置一个水盆。然后再拿来盛满清水的喷壶，往木板上面洒水，水顺着草皮缓缓流下来，淌进盆里。结果，水流淌下来的明显减少了，但水还是比较清澈。接着，我又把鲜草皮拿下，把一些散草分撒在木板上，再重做了一遍。结果，水比上回留下来的多了，但是水却浑黄无比。噢！原来，要保护土壤植物！大自然中的动物大世界，可是真强大喔！地球上几乎有多万种动物。组成动物身体细胞内，没有叶绿素。所以它们是不能像植物那样依靠光合作用制造营养，只能靠吃其他生物为生。有的动物以吃植物为生，称食草动物；以吃其他动物为生。称为食肉动物。还有些动物过着寄生的生活，他们生活在其他动物的身体中，依靠别的寄

5、生动物提供营养。如生活在人体肠道内的蛔虫。我对动物特别感兴趣，曾经做过一个实验，是蚂蚁怕樟脑吗？。那是一天，我看到 大自然是我们的老师。迈开你的双脚，到田野、森林、湖泊、草原体验回归大自然的感觉！只有亲近大自然、触摸大自然、感受大自然，才能真正懂得：人类必须与大自然和谐相处。我们是大自然中的一部分，是大自然给了我们生物和生命，我们应该走进大自然中去，去寻找自己的那份渴求，那份难得的向往。我们应该深入地去了解大自然，了解那其中的一切一切森林是大自然的心脏，所以，要想保护大自然，就要保护森林。防止水土流失。怎样防止水土流失呢？为此，我做了一个实验。首先，我找了一块木头，上面铺上草皮，在木板一端的下

6、方垫上石头，使木板倾斜，然后在向下倾斜的木板下方放置一个水盆。然后再拿来盛满清水的喷壶，往木板上面洒水，水顺着草皮缓缓流下来，淌进盆里。结果，水流淌下来的明显减少了，但水还是比较清澈。接着，我又把鲜草皮拿下，把一些散草分撒在木板上，再重做了一遍。结果，水比上回留下来的多了，但是水却浑黄无比。噢！原来，要保护土壤植物！大自然中的动物大世界，可是真强大喔！地球上几乎有多万种动物。组成动物身体细胞内，没有叶绿素。所以它们是不能像植物那样依靠光合作用制造营养，只能靠吃其他生物为生。有的动物以吃植物为生，称食草动物；以吃其他动物为生。称为食肉动物。还有些动物过着寄生的生活，他们生活在其他动物的身体中，依

7、靠别的寄生动物提供营养。如生活在人体肠道内的蛔虫。我对动物特别感兴趣，曾经做过一个实验，是蚂蚁怕樟脑吗？。那是一天，我看到 大自然是我们的老师。迈开你的双脚，到田野、森林、湖泊、草原体验回归大自然的感觉！只有亲近大自然、触摸大自然、感受大自然，才能真正懂得：人类必须与大自然和谐相处。我们是大自然中的一部分，是大自然给了我们生物和生命，我们应该走进大自然中去，去寻找自己的那份渴求，那份难得的向往。我们应该深入地去了解大自然，了解那其中的一切一切森林是大自然的心脏，所以，要想保护大自然，就要保护森林。防止水土流失。怎样防止水土流失呢？为此，我做了一个实验。首先，我找了一块木头，上面铺上草皮，在木板

8、一端的下方垫上石头，使木板倾斜，然后在向下倾斜的木板下方放置一个水盆。然后再拿来盛满清水的喷壶，往木板上面洒水，水顺着草皮缓缓流下来，淌进盆里。结果，水流淌下来的明显减少了，但水还是比较清澈。接着，我又把鲜草皮拿下，把一些散草分撒在木板上，再重做了一遍。结果，水比上回留下来的多了，但是水却浑黄无比。噢！原来，要保护土壤植物！大自然中的动物大世界，可是真强大喔！地球上几乎有多万种动物。组成动物身体细胞内，没有叶绿素。所以它们是不能像植物那样依靠光合作用制造营养，只能靠吃其他生物为生。有的动物以吃植物为生，称食草动物；以吃其他动物为生。称为食肉动物。还有些动物过着寄生的生活，他们生活在其他动物的身体中，依靠别的寄生动物提供营养。如生活在人体肠道内的蛔虫。我对动物特别感兴趣，曾经做过一个实验，是蚂蚁怕樟脑吗？。那是一天，我看到蚂蚁怕樟脑的文章，我有些不信，便想试试。我用樟脑在地上画了六个圈，把三只大蚂蚁围在里面。这三只蚂蚁身强力壮个儿比一般的蚂蚁大。它们围着樟脑爬了几圈，见没有出口，就勇敢的冲了出去。冲过了第一圈，他们又扑向了第二圈。这一次虽然没有第一次那样利索，但最终还是通过了。接着，三名“勇将”又冲向了第三圈、第四圈和第五圈。这回它们走一步退半步，走三步跌两跤，“牺牲”了。但是它