父与子读后感初中范文

1、精校版 精品文档父与子读后感初中范文 父与子读后感初中范文1 书人类的好朋友，我们从书中获得知识，受益匪浅。名人高尔基曾说过这样一句话：”书籍是人类进步的阶梯。“正因深知这些道理，所以我酷爱看书，家里摆满了各种各样的书籍：基督山伯爵、红楼梦、三国演义床头柜上、桌子上、书架上到处都是书。 在这个寒假里，父与子这本书把我深深地吸引住了，我仔细阅读了这本书好几遍，就是看不够。在父与子中，那一对特征鲜明的父子形象深入人心：秃头大胡子父亲宽容而感性，小眼睛刺猬头的儿子调皮可爱。他们有时会误会对方，却又能时刻为彼此着想，他们热爱生活，天性乐观。 书中弥漫着真实、生动、幽默的父子情。其中无药可救这一篇故事就

2、深深地打动了我：父亲与儿子在河边钓鱼，一位身穿绿衣服的管理员走了过来，用拐杖指着父子俩说：”这里不能钓鱼，现在我把你们俩押到河边的拘留所，好好反省一下。“在拘留所里，父子俩又通过窗户钓鱼。第二天早晨，当管理员打开门，要把父子俩放走时，发现屋里都是鱼。谁看了都忍不住捧腹大笑。 虽然这本书只有寥寥几个字，但却让我懂得许多道理。 父与子读后感初中范文2 父与子是德国漫画大师埃奥卜劳恩的作品，它讲述了父子之间的亲情。书里描述了卜劳恩父子之间发生的许多幽默，搞笑的趣事，每次看到书里的这些故事，我都捧腹大笑，觉得回味无穷。 这本书里有一篇出逃的儿子，儿子用球打破了玻璃，于是父亲揍了他，儿子逃出了家门，父亲

3、在家等着，可是等了几个小时也不见儿子回来，心里着急了就出去寻找，没找到。回到家，这时，一个球打破一块玻璃，球还撞了父亲的脑袋，一看是儿子，父亲激动的抱起了儿子。虽然孩子犯了错，揍了他，但是还是他，这就是父亲。 父与子里的勤俭、强壮的爸爸、礼物，还体现出父亲善良、乐观的本性。书中的儿子很喜欢捉弄父亲，可父亲把它当做生活中的一种乐趣，就算生气了，也不会过多责怪他。就说礼物吧，送父亲的礼物儿子不小心摔倒打碎了，难过的哭了起来。“你看，这部分没有损坏，”父亲说到，“我可以用它来清理烟斗。”字字句句，都能感受到父亲的乐观，还有对儿子浓浓的爱。 我喜欢父与子中这一对可爱而幽默的人物，父亲的善良和宽容，对生

4、活幽默乐观的态度深深感染了我。 父与子读后感初中范文3 陈老师推荐了一本书，书的名字叫父与子，作者是德国的卜劳恩。这本书被誉为“德国幽默的象征”，充满了人情和喜感，把父子间的生活琐事刻画得非常纯真、动人。 我第一次知道这本书是在五年级语文书中看到的。现在拿到这本书，我就迫不及待地看起来了。这本书的封面上画了父与子的拥抱，两人十分开心。当我打开这本书时，我发现整本书几乎没有文字，每一个小故事都以漫画方式呈现。每一个小故事讲述父与子在一起所发生的事。 当中，我最喜欢第14篇忘加葡萄干怎么办这个故事。当我看到这个标题时，我心想：父与子干什么事，就忘记加葡萄干呢?我带着疑问看起了这篇漫画。原来，父与子

5、在做蛋糕，把没有加葡萄干的蛋糕放进烤箱，儿子发现了，指着葡萄干对父亲说：“我们忘加葡萄干了。”父亲看着烤箱想办法，儿子一只手摸着头走来走去，也在想办法。突然，儿子走向房间，把挂在墙上的枪拿了下来，告诉父亲自己的小方法。父亲也觉得儿子的方法可行，就用枪把葡萄干一发发打进烤好的蛋糕里。 看到这里，我不禁笑了起来，这父与子就是一对活宝啊!看着看着，我仿佛看到了我的爸爸。记得有一次，妈妈给我买了一件t恤，我穿着十分得意。在课间时衣服不小心被勾出了一道缝，我看见之后，心想：怎么办呀?妈妈肯定要骂我，我该怎么办呀?放学时，我跟爸爸说了事情的经过，爸爸路上一边安慰我，一边想办法补救。 到了家，爸爸就想出了方

6、法，他拿出了剪刀在我的白t恤缝的边上又剪下了一道又一道的缝。我想：爸爸这是帮倒忙吗?我急忙大声叫道：“爸爸你在干什么呀?”“你不要慌呀!等一下就知道了。”爸爸不紧不慢地说。当剪好时，那一道道缝变成了美丽的花纹出现在我眼前时，我对爸爸竖起了大拇指，说：“爸爸你好厉害呀!”“小意思!小意思!”爸爸难为情地说。当然，最后，我也没有被妈妈批评。 有一个这样的爸爸是多么幸福呀!你想看更多父与子之间有趣的故事吗?那赶紧拿起父与子这本书吧! 父与子读后感初中范文4 这几天，我看了德国漫画大师埃奥卜劳恩的父与子。这是一部风靡全球的漫画，虽然没有文字的描述，但那一幅幅小巧精湛、闪烁着智慧之光的画面，幽默而又生动

7、，温馨而又感人，令多少人忍俊不禁，令多少人感慨万分，令多少人深思动容。 我喜欢那个儿子的调皮、机灵、天真无邪，喜欢爸爸的开朗、宽容、充满童趣。尤其是爸爸能用慧眼，发现小孩的闪光点，善于利用孩子的思维解决大人的实际问题，是多么值得敬佩。 在汽车出了故障一篇中，父亲带着儿子去兜风。没开多久，老爷车出了故障。父亲急忙下车，一看，原来是发动机坏了。他东修修，西修修，时间一分一秒地流逝，儿子再也等不及了。突然，他猛地跳下车，飞速跑回家。当他踩着滑板车一闪而过时，父亲茅塞顿开，也学着儿子一样，一只脚用力地蹬着地，老爷车竟飞奔起来。呵呵，多有趣的画面呀!作者虽然用了夸张的手法，但这个故事让我们知道了：遇到困

8、难，用儿童的思维方式来解决大人的问题，可能就会比较简单、快捷、方便! 前不久，我在意林中读过一篇文章：一位家长让孩子拖地。由于地脏，又不想弯腰，那个孩子别出心裁地拿出玩具遥控车，在车头绑上一块抹布。他轻松地按着按钮，指挥着汽车工作。这是多么惊人的想法呀!原是一件要把人累得腰酸背痛的“苦力活”，在这个孩子的创意中，竟是如此的轻松，如此的惬意!看来，我们不必要把事情看得太复杂，只要换一种思考方式，就可能会获得意想不到的效果。 我也遇到过类似的事有一次，我们去上海看病。乘坐10号线地铁的时候，竟然人满为患，座无虚席，乘了几站，我已是腿脚麻木，头昏呼呼的。我看了看爸爸，无意间目光落在他的右手上。啊，拉

9、杆箱!又方又硬的拉杆箱，不正是一个绝好的“座位”吗?我如获至宝，立刻从爸爸的手中接过拉杆箱，坐了下来，顿时浑身轻松，似乎觉得腿不麻了，也不累了。爸爸轻轻地摸了摸我的头，笑着说：“你真会动脑筋，不错!” 瞧，稍稍换一下思考方式，就变得又方便又完美。如果你遇到了复杂的问题，那你也可以试着用儿童的思维来解决吧，说不定，豁然开朗，柳暗花明，万事都简单了，都如你所愿了呢! 父与子读后感初中范文5 最近，我读了父与子这本书。这本书非常有趣，里面的故事内容让人忍俊不禁。 父与子是一本漫画书，顾名思义这本书里的主人公是父亲和儿子，父亲非常爱他的儿子，儿子也十分爱他的父亲。说到这里，你们可能会问：咦?这不会是很

10、正常的事吗，有什么好玩的?别着急，我还没有说完呢。 给大家说说这本书里我最喜爱的一个小故事帮儿子写作文的代价。漫画描述的是儿子非常讨厌写作文，每次都非常苦恼。父亲十分心疼儿子，决定帮儿子写作文交到学校。等到第二天上课的时候，老师点评了大家的作文，唯独没有点评儿子的作文。放学后，老师把儿子叫住，问他：“这个作文是谁写的?你带我去见见他。”儿子带着老师来到了自己家，父亲非常高兴地接待了老师。可是老师并没有很热情地回应父亲的接待，而是怒气冲冲地批评了父亲一顿，教育他不该替儿子完成作业，还指出作文出现了不少错别字，然后还打了父亲的屁股。父亲和儿子都很委屈。 读到这里，我觉得很搞笑。笑完了之后又一想，父亲怎么能帮助儿子完成这样的事情呢。这样不仅没有教育到儿子，还让儿子变懒。每个人自己的事情应该自己做。父亲宠爱孩子，把儿子当作宝贝，什么都替他做，这样儿子怎么独立?怎么进步?我想到自己在写作方面也应该加强阅读，好读书，读好书，多积累一些好词好句，不依赖父