2015年公需科目试题及答案

1、2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷说明： 1. 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 2. 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题2分)1.19131930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的正确错误2.行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理学应该研究人的行为。正确错误3.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。正确错误4.行为主义心理学派的时代精神是开放的理念正确错误5.西方学者把皮亚杰

2、、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。正确错误6.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。正确错误7.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误8.认知能力有三种具体形式正确错误9.一般认为，直觉属于无意识心理。正确错误10.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。正确错误11.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。正确错误12.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。正确错误13.主观幸福感不是对生活

3、的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构正确错误14.本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。正确错误15.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性正确错误16.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误17.自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段正确错误18.精神测验健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者

4、进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。正确错误19.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。正确错误20.爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。正确错误二、单项选择(每题2分)21.斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。A.强化训练B.强化学习C.锻炼身体22.日内瓦学派又称( )，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。A. 格式塔心理学派B 人本主义心理学派C. 皮亚杰心理学派23.1967年

5、美国心理学家奈瑟( )一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学24.( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。A.认知心理学B.机能主义心理学C. 人性主义心理学25.( )是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派A. 机能主义心理学B.反省心理学C.人性主义心理学26.布伦塔诺和胡塞尔提出( )A. 现象学哲学B. 反省心理学C.人性主义心理学27.积极心理治疗主要致

6、力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )种基本能力A.一B.二C.三28.( )在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。A.现象学哲学B.需求层次理论C.人性主义心理学29.积极心理学的研究分为( )个层面A.二B.三C.四30.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的( )A.整体性B.主观性C.相对稳定性31.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。A.社会B.家庭C.学校32.人的( )是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间

7、的高墙并使人与人结合。A.友情B.爱情C.亲情33.( )学的言说：爱作为普遍规范和价值A.基督宗教B.宗教C.佛教34.在( )中，爱也被理解为“无欲之善”（mett），并且这一“无欲之善”是趣向众生的。A.基督宗教B.宗教C.佛教35.( )主要指拥有信息并试图进行沟通的人。A.信息B.信息源C.通道36.( )是沟通可能性最大的一种沟通。A.语词沟通B.非语词沟通C.信息37.沟通不仅可以在个人与他人之间发生，也可以在个人自身内部发生。这种在个人自身内部发生的沟通过程就是( )A.个人内沟通B.人际沟通C.无意沟通38.( )是人与人之间的相互接纳和喜欢。怎样才能被人接纳和喜爱是一个古老

8、而有生命力的问题。A.人际沟通B.人际吸引C.无意沟通39.( )是人与人之间发生关联的重要形式，也是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径A.信息沟通B.语言沟通C.人际交往40.人际关系的本质是一种情感的( )A.社会认知B.社会交换C.社会交流三、多项选择(每题2分)41.弗洛伊德把人格分为( )部分A.本我B.自我C.超我42.积极心理治疗的基本原则是( )A.希望原则B.平衡原则C.磋商原则43.对于主观幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各种流派和观点，概括起来说，有( )A. 判断理论B. 目标理论C. 活动理论44.非语词沟通的实现有( )A.静

9、态无声性B.动态无声性C.通过非语词的声音45.改善人际关系的心理学技术有两大类。第一类是综合性的方法，可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。主要方法有( )A.敏感性训练B.角色扮演C.与他人沟通46.接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量( )，制作相应数目的( )等级分类表，然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。A.群体人数B.接纳水平C.接纳方式47.内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取样的( )，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的( )取样。A.实用性B.适用性C.代表性48.( )是由外行对测验作表面上的检查确定的，它不反映测验实际测量的东西，只是指测验表面上看来好像是测