2020年秋季版江苏输容市七年级语文上册第六单元25天上的街市练习2无答案苏教版_第1页
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文档简介

1、天上的街市 一、 默一默1、给下列加点的词语注音。缥缈( ) 闲( )游2、作者简介:郭沫若(18921978),原名郭开贞,四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集女神、星空等。二、 读一读(一)、交流预习(二)导入(三)、自主阅读,整体感知1、听录音,要求听准字音,注意节奏和重音。2、请学生自己试读,读准字音,注意节奏与重音。3、放录音,学生跟读,而后放声朗读,学习小组间互相指正。4、齐读全诗,并初步体会全诗的感情基调。讨论明确:这首诗的感情基调是美好、恬静、自在、清新,而略带丝忧郁。朗读时节奏不宜强,声音不宜大,速度不宜快,要做到轻松、柔和、舒缓。天上的街市 远远的/ 街灯/ 明了, 好

2、像是/ 闪着/ 无数的明星。天上的/ 明星/ 现了,好像是/ 点着/ 无数的街灯。 我想/ 那缥渺的/ 空中, 定然有/ 美丽的/ 街市。街市上/ 陈列的 / 一些物品,定然是/ 世上没有的/ 珍奇。你看,那浅浅的/ 天河,定然是/ 不甚/ 宽广。 那隔着河的/ 牛郎/织女, 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。我想/ 他们/ 此刻,定然/ 在天街/ 闲游。不信,请看/ 那朵流星, 是他们/ 提着灯笼/ 在走。三、 想一想1诗中哪些是写实的诗句?哪些是想象的诗句?天上的街市中第一节是写实的诗句,第二、三、四节是想象的诗句。2诗人怎样由联想而进入想象?想象又是怎样逐步展开的?天上的街市中,诗人由街灯想到

3、明星,又由明星联想到街灯,顺着这一联想,诗人进而想象空中有美丽的街市。 诗人首先想象天上的街市怎样美丽;进一步细致地想象街市上陈列的一些物品;又由街市再想到人,想象牛郎织女过着自由自在幸福美满的生活。3诗人连用的“定然”,在诗中起什么表达作用?这里诗人连用“定然”,表达一种绝对肯定的语气,坚定地相信那样一个理想的世界是一定存在的。这就暗含了一种反衬,含蓄地表达出一种对现实世界的失望和不满情绪。 4第三、四节诗中,诗人一反传统的说法,按照自己的意愿和理想,大胆改造了牛郎织女这个民间故事,有何用意?诗人的想象中,牛郎织女的生活不再是悲剧了,他们获得了解放,他们在浅浅的天河中,骑着牛儿自由自在地来往

4、。他们的生活是那么幸福:“我想他们此刻,/定然在天街闲游。/不信,请看那朵流星,/是他们提着灯笼在走。”这里,专制的王母娘娘不复存在,自由的生活展现在他们面前。一对恩爱夫妻,于耕织之余,手提灯笼,悠闲地在美丽的街市上闲逛,多么自由!多么舒畅!在诗人奇妙的想象中,还引进了流星,由流星联想到灯笼,情致动人。流星那灿烂的光芒不禁让人眼前一亮,天上的街市越发神奇美妙,令人向往。这两节诗中,诗人接第二节中两个“定然”,仍用两个“定然”、一个“定能”,表达对牛郎织女天上生活坚信不疑的态度,表现诗人对理想生活的无比执著。四、 练一练1、阅读短诗,把诗中加点字的注音和拼音所表示的汉字一次填在方格内。我仰望星空

5、,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那ln然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的ch热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。2、对本诗中心思想表达正确的一项是( D)A通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。B作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。C作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。D作者大胆改造牛郎织女的故事,说

6、明劳动人民对幸福生活的向往。3、天上的街市一诗表现主题的方法是 ( B )A对现实生活的高度概括。 B运用民间故事曲折反映现实生活。C用象征手法。 D以现实生活为基础,民间故事作素材进行丰富想像。4、不属于这首诗语言特色的一项是( D)A联想自然 B想象丰富 C意境美妙 D语言铿锵5、对课文内容分析不正确的一项是( B )A街灯和明星极为相似,互相比喻,使联想自然。B“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。C写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。D诗人之所以想象天上的自由幸福,正因为当时人民苦难深重。(二)、阅读理解阅读天上的街市, 完成下列问题。6、这首诗的作者是_,原名郭开贞,诗人、学者。代表诗集_女神_星空等。7、想像部分是由哪个词领起?依次想像了哪些景物?“想” 街市 物品 牛郎织女8、形容“流星”,一般都用“颗”,诗中为什么用“朵”?这说明流星如花儿般的美丽,映衬天上的生活像花儿一样美好。9、“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”,为什么?这是由诗的主题决定的。用肯定无疑的说法,就是要表达诗人对自由幸福生活的坚定追求和赞美,同时也是对黑暗统治下没有自由和幸福的现实生活的坚决

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