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文档简介
1、第五章 二元一次方程组,课题:5.3鸡兔同笼,问题2:列一元一次方程解应用题的一般步骤有哪些,前置诊断,复习旧知,问题1:解二元一次方程组的基本思想是 ,解法有,消元,代入法和加减法,1)审:审题,弄清题目中未知量和已知量之间的关系,找出代表题目全部含义的_,2)设:设一个_为x,其它的未知量用含x的代数式表示,3)列:根据等量关系列出_,4)解:解所列的_,求出未知数x的值,5)验:检验未知数x的值是否是方程的解,是否符合题意,6)答:写出答语,孙子算经大约产生于一千五百年前,现在传本的孙子算经共三卷,其中卷下第31题,可谓是后世“鸡兔同笼”题的始祖,书中是这样叙述的,情景导入,引入课题,今
2、有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何,鸡兔同笼,今有鸡兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问鸡兔各几何,问题(1): “上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”呢,问题(2):你能根据(1)中的数量关系列出方程吗?并判断方程的类型,问题(3):你能用不同的方法解决这个有趣的问题吗,雉兔同笼”题:今有雉(鸡)兔同笼,上有35头,下有94足,问雉兔各几何,孙子算经中记载的算法,金鸡独立,兔子站起,942=47(只,1,2,4735=12(只,脚数,头数,3512=23(只,兔,鸡,算术法,兔:(94352)212,鸡:351223,你能给出这样算的理由吗,方程法,今
3、有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何,解:设有鸡x只,则有兔(35x)只.由题意,得,答:有鸡23只,有兔12只,35-x=35-23=12,2x+4(35-x)=94,解得,x=23,一元一次方程解答优点:所列的方程便于求解; 一元一次方程解答不足:方程不容易列出,方程法,今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何,35,94,设笼中有鸡x只,有兔y只,解:设有鸡x只,有兔y只.由题意,得,把y=12代入,得x=23,答:有鸡23只,有兔12只,把代入,得,解:设鸡为x只,兔为y只.则,2 得: 2x+2y=70,得: 2y=24,y=12,把 y=12 代入,得
4、 x=23,答:鸡23只,兔12只,用二元一次方程组解答优点:思维快速简单; 用二元一次方程组解答不足:计算复杂些,例1 以绳测井.若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何,题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少尺,题目中有哪些等量关系,找一找,例题解析,学以致用,解:设绳长x尺,井深y尺,依题意得,答:绳长48尺,井深11尺,等量关系,例题解析,学以致用,井深+5) 3=绳长 (井深+1) 4=绳长,3(y+5)=x 4(y+1)=x,等量关系,解:设绳长x尺,井
5、深y尺,依题意得,答:绳长48尺,井深11尺,例题解析,学以致用,列二元一次方程组解应用题的一般步骤,关键:找等量关系; 列方程,1)弄清题意和题目中的数量关系设出未知数,2)找出涵盖题目全部含义的两个等量关系,3)用代数式表示等量关系从而得出方程组,4)解方程组,5)检验,6)写出答案,今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何,题目大意:5头牛.2只羊共价值10两金,2头牛.5只羊共价值8两金,每头牛.每只羊各价值多少金,等量关系 5头牛值金2只羊值金10 2头牛值金5只羊值金8,巩固训练,提升能力,古有一捕快,一天晚上他在野外的一个茅屋里,听到外边来了一群人在吵闹,
6、他隐隐约约地听到几个声音,下面有这一古诗为证,隔壁听到人分银, 不知人数不知银. 只知每人五两多六两, 每人六两少五两, 问你多少人数多少银,解:设有x个人,y两银 则 解得 答:有11个人,61两银,交流小结,收获感悟,1. 对自己说,你有什么收获? 2. 对同学说,你有什么温馨提示? 3. 对老师说,你还有什么困惑,达标检测,反馈矫正,1八年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐,每排座位坐14人,则余1人独坐一排,这间会议室共有座位的排数是( ) A、14 B、13 C、12 D、15 2现在父亲的年龄是儿子的年龄的3倍,7年前父亲的年龄是儿子的年龄的5倍,问父亲、儿子现
7、在的年龄分别是( ) A、42岁,14岁 B、48岁,16岁 C、36岁,12岁 D、39岁,13岁 3蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现这两种小虫共有腿108条和20对翅膀,则蜻蜓有_只,蝉有_只 4小王有两根绳,共长17m,他发现一绳减去它的 ,另一绳增加1m.两条绳长相等,这两条绳的长度分别是 . 5老头提篮去赶集,一共花去七十七,。满满装了一菜篮,十斤大肉三斤鱼,买好未曾问单价,只因回家心发急,道旁行人告诉他,九斤肉钱5斤鱼,有劳各位高材生,帮帮算算此难题,C,A,2,6,10m,7m,必做题:课本 116页 习题5.4 第2、3题 选做题:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧,三百六十四只碗,看看用
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