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文档简介

1、.一名好幼师的65个日常细节作为幼儿园教师,要有爱心有责任感,因为一般上幼儿园的小朋友都是“问题生”,总会追着你问为什么,因此要学会照顾孩子的情绪,对孩子要一碗水端平,那么幼儿教师在幼儿园内又需要注意哪些方面的问题呢?入园篇1、看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。2、幼儿见到教师的时候说:“老师好”,教师应该给孩子一个回答:“你好”或者“小朋友好。”3、幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应该及时和孩子沟通。4、幼儿见到小朋友说:“小朋友好”的时候,教师应该给孩子一个肯定,如:“你真讲礼貌。”5、周一和幼儿见面后应该说:“你好!见到你真高兴!”或者说:“你今天真漂亮。”6、带领幼儿入园时,

2、如果遇到升旗时应该肃立,行注目礼。晨检篇7、教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品。8、及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录。9、如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。10、及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的习惯。教育篇11、与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。12、幼儿表现突出或做对事情的时候,应该高兴地对孩子说:“你真棒!”13、当幼儿遇到难题找教师询问时,应及时给幼儿一个满意的答复。14、幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。15、幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿的积极性。16、教师要注意个体差异,

3、照顾到每一位幼儿。17、教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。18、教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一用好吗?”19、幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢”!20、教师要严格遵守上课制度。就餐篇21、给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境。22、教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示:就餐时间不要大声喧哗。23、看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。24、分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。25、教师饭前要洗手,然后教育幼儿卷起袖子,以免弄湿,洗手心、手背、手指、手腕等。26、孩子吃得较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。27、教育幼儿饭前饭后不

4、做剧烈运动,勤晒太阳常锻炼,预防感冒。28、饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。午休篇29、午睡时组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服,袜子放到鞋子里,然后将鞋子整齐摆放在床底下。30、睡觉时提醒幼儿不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。31、起床铃响,组织幼儿有序地穿衣服、鞋袜等。活动篇32、幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”并检查有无伤处。33、教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。34、幼儿因为某一样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果事情严重化,教师再出面制止。35、小朋友借了别人的东西占为己有时

5、,要教育幼儿:及时归还。36、当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责,要悄悄地给予指正,给孩子自尊。37、进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说“请进”后再进入。离园篇38、经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。39、离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”40、如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,告诉家长幼儿在园表现。41、不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。42、陌生人接幼儿时,教师有权利拒绝,在确定代接家长身份后再让幼儿离园。礼貌篇43、教师家访时,见到家长要问“您好!”走时要说“再见”。44、幼儿生病在家,教师应该打电话问

6、候一声。45、时刻注意生病幼儿,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早治疗。46、教师的手脏了要随时清洗,衣装要整洁、大方、朴素。47、教师和家长交流时,应该让家长先说。48、要时刻反省自己的行为。49、讲究诚信,答应别人的事情要做到。50、对待同事要亲切,对待孩子要细心、耐心。51、要以诚待人。52、有承认错误的勇气,知错能改。53、热爱自己的工作,以园为家。54、有自己的教育特色,用自己的人格魅力影响孩子。55、把每一件简单的事情做好。其他篇56、教师要帮助幼儿树立集体观念,要爱自己的班级,愿意和小朋友一起上课,游戏。57、如果幼儿有顶撞家长的事情发生时,教师要教育幼儿要尊敬师长,听教师、家长的话,在他们面前不任意发脾气,孝敬父母。58、如果幼儿家长生病,教师也应该电话问候一声,加强家园之间的联系。59、教师要和小朋友之间经常使用“您好”、“谢谢”、“再见”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,会礼貌地称呼人,见到熟人主动打招呼。60、别人说话时不乱插嘴,不随便打断别人说话,当别人问自己问题时,要有礼貌地回答。61、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。

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