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文档简介
1、尊师感恩月系列服务活动工作总结能否广泛发动各年级同学参与到尊师感恩行动,是衡量本次活动成败的关键指标。经我院团委动员,9月10日,我院各年级同学纷纷通过祝福短信、节日贺卡、花茶薄荷糖等方式向恩师表达节日祝福和诚挚问候,师生间全面真情互动。新生唐同学在微博写道:本次尊师大行动使得9月10日,这个看似普通的日子,变得伟大而神圣!老师一直走在教书育人的前线,不问辛劳地为莘莘学子付出青春和汗水,我们希望通过力所能及的点滴小事,时刻看到老师脸上那灿烂笑容。新生科任老师陈老师感慨道:爱是教育的源动力,而爱是互动的,同学们对我们工作的理解和尊重,带给了老师勇气和动力,让我们更坚定地从事教育事业。1、十字绣d
2、iy此活动很好地为师生们搭建一个角色互换的体验平台,同学们细心地手把手教起了老师十字绣制作技巧,心灵手巧的老师们也即兴地与我们一起分享手工心得。借助手中那丝丝银线,同学们为恩师送上色彩斑斓的感恩祝福,也强化了师生彼此间的感情交流。2、飞镖寄祝福在飞镖寄祝福环节,同学们用飞镖扎破装有尊师感恩祝福、亚运百科知识的七彩气球,在回答亚运题目同时写下对恩师的祝福,答对问题者有奖,收到祝福者同乐。每一位同学用心书写对恩师绵延不绝的感激之情,每一位老师笑容满面地收获学子的淳朴爱心,也不忘亲自上阵写上深情的期待祝福,现场每一个瞬间都构成了一幅幅感人的画面。活动期间,各年级同学纷纷在我院尊师感恩活动专题博客献言
3、,让我们深深地感受到尊师感恩,关键在于付诸行动。有些传统需要我们继承,有些社会现象需要我们反思,如学生不理解老师苦心而表现出的一系列叛逆行为。我们力求在教师节这个特别的节日里,为更多的莘莘学子提供一个尊师感恩的大平台,为恩师送上小小心意的同时,收获满满的幸福感和责任感,走出形式主义的框架,真正达到尊师重教的目的。但由于时间和场地的制约,老师和同学们在前期调研所表达的服务需求,我们不能一一满足。由于专业实习和司法考试时间冲突,我院毕业班同学对不能更好地向恩师表达节日祝福抱有遗憾。能否为我院师生搭建一个广泛的真情互动平台,仍将是我院团委尊师工作的努力方向,毕竟我们追求的不仅是活动形式,而是能否广泛倡导尊师感恩的价值理念
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