教科版科学五年级上册《怎样得到更多的光和热》PPT课件

1、教科版 五年级上册,怎样得到更多的光和热,获得热量的方法,烤火炉,吃食物,情境导入,怎样才能得到更多的光和热,新课探究,热光源,新课探究,太阳是一个熊熊燃烧的巨大火球，外部温度6千多度，内部温度高达两万多度，日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的二十亿分之一，却使我们的地球充满了生机,新课探究,探 究 方 向,物体的颜色与吸热,阳光直射、斜射与吸热,除了凹面镜和凸透镜会聚阳光，还有什么方法可以会聚阳光获得光和热呢？通过实验探究一下吧,新课探究,一）物体的颜色与吸热,实验计划,物体的颜色与吸热本领有关系吗,有关系,五种不同颜色的纸，五只

2、温度计,受光面积、时间,纸张颜色,将五种纸分别对折成大小相同的小纸袋，将五只温度计分别插入纸袋中，并将它们放在同一地方受阳光照射，仔细观察温度计的显示，并做好记录,新课探究,黑色纸,白色纸,粉色纸,黑色蜡光纸,铝箔纸,新课探究,实验记录,颜色越深吸热越快，表面越粗糙升温越快,25.8,26,27,28,29,30,24,25.6,26.2,26.8,27.4,28,24,25.4,24,26.2,26.6,27,24,25.8,26.6,27.4,28.2,29,24,25.2,25.4,25.6,25.8,26,单位,新课探究,物体的颜色与吸热关系折线图,新课探究,实验发现： 平整无褶皱的黑

3、色蜡光纸因为反光较强，吸收光的能力就弱，而黑色无光纸相对反光较弱，吸收光的能力就较强，所以黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢,新课探究,总结： 深色比浅色升温快，表面粗糙的比表面光滑的升温快,新课探究,二）阳光直射、斜射与吸热,实验计划,把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放，看看哪个升温快,1.和地面水平 2.和地面平行 3.和太阳垂直,时间、颜色,垂直吸热快，与地面平行吸热慢,同一颜色的物体，相对于太阳不同角度的照射会有什么不同,新课探究,与地面水平,与地面垂直,与太阳垂直,新课探究,实验记录,24,25,27.5,28,29,30,24,26,28,29.5,30.

4、6,32,24,28,29,31,33.5,35,物体与阳光垂直比斜射吸热快,单位,新课探究,阳光直射、斜射与吸热的关系折线图,新课探究,总结： 物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热快,探究应用,宇航员的衣服是什么颜色？ 为什么设计成这种颜色,宇航员的衣服一般都是银色 目的是为了减少辐射,探究应用,太阳能热水器为什么这样设计,为了让照射角度与太阳垂直，获得更多的光和热,探究应用,太阳灶的设计原理是什么,太阳能灶斜放是将较大面积的阳光聚焦到锅底，使温度升高，以满足炊事要求。它与太阳能热水器的设计原理相同,资料阅读,航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备，可防护空间内真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害,拓展延伸,自地球上生命诞生以来，就主要以太阳提供的热辐射能生存，太阳能已成为人类使用能源的重要组成部分，并不断得到发展,太阳能是指太阳的热辐射能。在现代一般用作发电或者为热水器提