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文档简介

1、学校督导室的工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于学校督导室的工作计划,希望对您有所帮助。 学校督导室的工作计划 一、指导思想: 为了保障学校的重大决策、规章制度得到有效执行,加强学校和各部门联系。我们督导研究室确立工作指导思想是:加强对各部门督促、指导、评估、反馈、建议,建立良好的教风、学风、工作作风,提升工作的科学性,增强工作的前瞻性,提高工作效率,减少不和谐的因素,实现学校的和谐发展。 二、工作计划: 1、督导各部门的规章制度的制定、执行情况,检查制度是否成册、规范,制度是否人人皆知,发挥好制度的引导规范作用。

2、 2、督导中层以上领导岗位职责的履行情况,熟悉这些岗位的工作计划,督导计划是否得到落实,了解在落实过程中的困难与问题,提出工作建议,不能解决的及时上报。 3、督导工作环境优化建设,检查办公信息化的水平和信息处理能力,做好各办公室办公环境的督导。 4、提出为学校有利于学校发展提升的建议,对于先进的有创新的做法进行总结推广,对于不足、不完善的做法提出整改意见,发挥好参谋、助手作用。 5、深入企业调研,做好课堂教学和企业生产需求结合的研究工作,为各专业教学计划的制定提供依据。 6、完成学校交办的其他工作。 三、工作措施: 1、学习领会岗位职责,尊重事实,尊重各部门的工作,秉公办事,说真话,讲实情。学

3、习各类学校的先进管理经验,不断提高理论水平和督导水平。 2、制定督导研究室周工作计划,根据工作实际需要可以进行微调。 3、深入各部门开展调查研究工作,通过座谈会、调查问卷、听评课、参加各类会议等方式搜集整理调研信息,及时督查、评价各部门的工作计划执行情况, 发现重大问题及时向学校汇报。 4、将定时督导和抽查督导相结合,保证督导的全面性。 5、根据各部门不同的岗位职责、工作性质,制定不同的督导计划,有所区别,有所针对。 6、征询各部门对督导研究室的意见,及时改进。根据学校工作要求和工作实际,不断丰富督导的内涵,改进督导的工作方式方法。 学校督导工作是向校长负责,为校长决策提供事实依据的一项重要工

4、作,由于缺乏经验,在工作中肯定会存在很多不足,但我们坚信,有校长和分管校长的正确领导,有各个科室和老师们的鼎立支持,有我们督导工作人员的虚心、诚心和耐心,一定能使我室工作取得圆满与成功。 学校督导室的工作计划 为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转,加强对分管学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年教学督导工作计划。 一、指导思想 教育督导工作以科学发展观为指导,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学管理

5、质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进五所学校教学质量的全面提高。 二、工作内容及措施 (一)督教 1.对教务处、科研室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革(特别是“绿色指标”的落实)、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。 2.对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“教学案”的方法、手段、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;组织干部听课并汇总、公示听课信息。 3.对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,

6、不断提高教学质量。 (二)督学 1.对德育处的管理与服务。指导德育处梳理学校的德育特色,不断完善具有各校特点的民族精神教育校本教材,打造学校的德育“一校一品”。 2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。 3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。 (三)督管理 1. 认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。深入到教师和学生中去,倾听教师的心声和意见, 了解学生对教师的评价和要求。及时将教师的想法

7、和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。 2. 督促、督查职能部门做好学校布置的素质教育工作。分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。对发现危及师生安全的隐患问题,及时督促学校和相关部门处理。 3.以教研组、年级组为单位,展示师生自我风采、发现优点、寻找亮点为目的级组评估来明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。 4.对每所学校实施经常性的督导每月至少1次。认真填写各种表册,搞好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。 五、具体安排 20xx年11月份:初步了解各所学校管理及教育教学情况; 20xx年

8、12月份:制订20xx学年度教育督导工作计划 20xx年2月:部署20xx学年度教育督导工作内容。 20xx年3-5月:教育教学教研、规范依法办学、师德师风建设、后勤管理与服务、学校安全工作专项督导。 20xx年6月:形成督导工作总结的文材料,向教育督导部门报告督导工作情况,并向各学校及政府有关部门提出意见。 学校督导室的工作计划 一、教学督导 1、课堂巡查 1)开学之初,每天巡查课堂至少2次,平常每天不少于1次。 2)督导人员每次巡查必须提前10分钟到达课堂现场;发现问题,如教室门未按时开,教师未带教案或课件等,应及时处理,不要影响正常教学。 3)检查学生课堂纪律,督促教师加强课堂管理。 4

9、)如发生重大教学事故或突发事件,一面向上级领导报告,一面积极协助教师应对处理。 5)每次巡查课堂都要作详细记录;每周末小结一周巡查情况,交主管领导。 2、听课评教 1)与各学部商定,作好每周的听课计划。 2)主要听新教师的课,使其尽快适应我校的教学环境,提高教学水平。 3)按听课计划到各学部课堂听课,每周不少于规定的节数。 4)作好听课记录,听完后点评授课教师上课的优缺点,并向教师本人、所在学部及时反映提出。 5)每周小结当周的听课评教情况,交主管领导。 3、按时编发教务工作简报。 二、教研方面 1、定时开展教研活动。学校各系部统一教研活动时间(规定双周星期四下午3:405:00)。 2、本学期教研活动主要内容 1)如何提高学生到课率。 2)如何提高教师教学能力。 3)如何提高课堂教学效果,确保教学质量。 4)教学经验交流。 5)探研重点专业、精品课程建设。 6)开展课程教材改革,以适应培养高级技能型人才的需要。 7)每位老师撰写学术科研论文或教学经验总结1篇;不要抄袭别人,要确保论文质量,5月20日以前交教研督导室。 3、各系部制订本学期教研工作计划,在开学第一周交报教研督导室,并认真实施。 4、各系部自定科研项目课题,尽快报教研督导室,并认真组织实施,

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