VB高校田径运动会管理系统(ACCESS数据库).doc_第1页
VB高校田径运动会管理系统(ACCESS数据库).doc_第2页
VB高校田径运动会管理系统(ACCESS数据库).doc_第3页
VB高校田径运动会管理系统(ACCESS数据库).doc_第4页
VB高校田径运动会管理系统(ACCESS数据库).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-VB154-高校田径运动会管理系统(ACCESS数据库)摘要:学校田径运动会管理系统是典型的信息管理系统,本系统为田径运动会运动会组织者提供方便、快捷的方法,系统的对运动会进行合理的安排与管理,实现无纸化工作,节省大量人力和物力。本论文首先使用了Visual Basic作为开发工具和Access作为后台数据库,然后再介绍了开发背景,最后通过截图和表格来说明该系统的开发与操作。设计充分利用VISUAL BASIC以及ACCESS数据库易于使用和快速开发的特性,提高了编程效率和可靠性。同时对系统的开发原理、系统的功能特点和设计方案进行了介绍。在对运动会管理体系进行充分分析和系统论证的基础上开发。

2、它不但能完成运动会管理中的基本操作,而且具有程序设计合理、操作简单、运行可靠、保密性强等特点。 关键词:VB 田径运动会 Access目 录摘 要 1 ABSTRACT 2 前 言 5 第一章 需求分析 6 1.1系统的综合需求 6 1.1.1 功能需求 6 1.1.2 性能需求 6 1.2建模分析 6 1.2.1数据模型 7 1.2.2功能模型 8 1.2.3 行为模型 9 第二章 总体设计 10 2.1 软件的特点 10 2.2 系统功能模块 10 2.3.功能分解 12 2.3.1 总体功能分解 12 2.3.2 具体功能分解 12 2.4 设计软件结构 14 第三章 详细设计 15 3

3、.1 前期编排模块 15 3.1.1定义比赛项目 15 3.1.2 设置工作岗位 15 3.1.3 录入工作人员 16 3.1.4 运动员报名 16 3.1.5 录入纪录成绩 16 3.1.6 生成秩序册 17 3.1.7 查看秩序册 17 3.2 比赛管理模块 17 3.2.1 径赛成绩录入与输出 17 3.2.2 田赛成绩录入与输出 18 3.2.3 全能成绩录入与输出 18 3.3 查询输出模块 18 3.3.1 运动员成绩 18 3.3.2 项目成绩 19 3.3.3 代表队查询 19 3.3.4 总分表 20 3.3.5 项目得分表 20 3.3.6 成绩名次表查询 20 3.3.7

4、 成绩汇册 21 3.4 系统工具 21 3.4.1 运动会数据备份和恢复 21 3.4.2 系统数据表浏览 22 3.4.3 用户管理 22 第四章 系统实现 23 4.1 数据库表创建 23 4.2 界面设计及编码 23 4.2.1登陆界面 24 4.2.2主界面 25 4.2.3 前期编排 25 4.2.4 比赛管理 27 4.2.5 查询输出 29 4.2.6 系统工具 30 结束语 32 参考文献 33 致 谢 34功能需求1学校田径运动会主界面设置密码,用户通过密码后才能进入系统的水平菜单。2水平命令菜单要能实现前期编排,比赛管理,查询输出,系统工具这几个功能。3前期编排需要定义比赛项目,设置工作岗位、录入工作人员,运动员报名表录入,输入记录成绩,生成秩序册,查看秩序册等功能。4比赛管理需田赛成绩录入与输出,径赛成绩录入与输出,全能成绩录入与输出等功能。5查询输出需要运动员成绩、项目成绩、代表队成绩查询,总分表、项目得分表、成绩名次表查询,成绩册汇总等功能。6系统工具需要运动会数据备份与恢复,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论