分式方程同步练习题(二_第1页
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分式方程同步练习题(二_第4页
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文档简介

1、15.3分式方程(二)知识点:1.分式方程的解的步骤去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。(产生增根的过程)解整式方程,得到整式方程的解。检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。产生增根的条件是:是得到的整式方程的解;代入最简公分母后值为0。2.列分式方程基本步骤 审仔细审题,找出等量关系。 设合理设未知数。 列根据等量关系列出方程(组)。 解解出方程(组)。注意检验 答答题。同步测试:1.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程。已知甲

2、队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的,求甲、乙两队单独完成各需多少天?2.要在规定的日期内加工一批机器零件,如果甲单独做,刚好在规定日期内完成,乙单独做则要超过3天。现在甲、乙两人合作2天后,再由乙单独做,正好按期完成。问规定日期是多少天?3.一个工厂接了一个订单,加工生产720 t产品,预计每天生产48 t,就能按期交货,后来,由于市场行情变化,订货方要求提前5天完成,问:工厂应每天生产多少吨?4.甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等,求甲、乙两班每小时各种多少棵树?探讨2. 如图,小明家、王老师

3、家、学校在同一条路上。小明家到王老师家的路程为3km,王老师家到学校的路程为0.5km。由于小明的父亲战斗在抗击“非典”第一线,为了使小明能按时到校,王老师每天骑自行车接他上学。已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用20min。问王老师步行的速度及骑自行车的速度各是多少? 归纳:行程问题的基本思路是(1) 。(2) 。(3) 。练一练:1. A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,2.A、B两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽

4、车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度。基础训练题:1.为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。问原来规定修好这条公路需多长时间?2.某校招生录取时,为了防止数据输入出错,2640名学生的成绩数据分别由两名程序操作员各向计算机输入一遍,然后让计算机比较两人的输入是否一致。已知甲的熟路速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完。问这两个操作员每分钟各能输入多少名学生的成绩 。3.赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,4.某工程需在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成;若由乙队去做,要超过规定日期三天完成。现由甲、乙两队合做两天,剩下的工程由乙独做,恰好在规定日期完成,问规定日期是多少天?5.某农场开挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,6.电力局的维修工要到30千米远

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