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文档简介
1、知识和智慧是无形的财产,导言,无形的财产,第七课第三框,一、智力成果受法律保护,1、智力成果的含义,主要是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,智力成果 涵义:主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现:科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等,请向同学们介绍一项我们身边的自己知道或喜欢的智力成果,并说说这项智力成果对人们的生活有什么影响,IBM公司一年的总利润是81亿美元,仅 专利转让收入就有17亿美元。 IBM一年卖专利的钱相当于西安市两年 多的财政收入,科 学 技 术 成 就,人造卫星,杂交水稻,纳米艺术:发丝上的40位美国总统头像,拉小提琴的机器人,抗生素的发现,天河一号超级计算机,发
2、 明 创 造,爱迪生与电灯,彩色电视机,电 话,飞 机,文学艺术作品,三国演义,蒙娜丽莎,清乾隆瓷器,意大利比萨斜塔,贝多芬命运交响曲,科幻电影阿凡达,发明创造以及其他创造性智力成果,在人类文明的发展进程中起了重要作用,智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等,我来学法,3、智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等,著作权:又叫版权,是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。包括人身权和财产权两部分。具体有发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、表演权、播放权、展览权、改编权、
3、翻译权、获酬权等,专利权:是国家依法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利,商标权:是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权,反不正当竞争中的商业秘密:商业秘密,是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息,阅读P83事例,儿童享有版权吗?假如你是丁丁,你会怎么做?为什么,青少年与法,未成年人也有智力成果权,在维护智力成果权方面的重要法律,中华人民共和国著作权法 中华人民共和国专利法 中华人民共和国商标法 中华人民共和国反不正当竞争法,郭敬明被告案 当红作家郭敬明,其长篇小说梦里花落知
4、多少于04年11月出版后,被另一作家庄羽指控“抄袭”其圈里圈外,告上法庭。法院审理后, 作出了终审判决:郭敬明在人物关系和12个主,要情节上剽窃了庄羽的作品, 侵犯了庄羽的著作权。郭敬明和出版社立即停止该书的出版发行,共同赔偿庄羽经济损失20万元,并在中国青年报上公开向庄羽赔礼道歉,1)你是如何看待本案中原告和被告的行为的,探究,2)作为青少年,我们还能为积极参与社会对智力成果的保护做些什么,当公民的智力成果权受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益,作为一个公民,要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情,1)依法维护自身的智力成果权,2)不侵害他人
5、的智力成果权,在知识和智慧越来越重要的今天,希望大家努力创造智力成果并依法维权,为社会创造出越来越丰富的无形的财产,课堂小结,发扬创新精神,积极创造智力成果,请以用过的一次性纸杯为主要材料进行一项小制作,主题不限,并在全班交流和展示,课后作业,探究(1,本案中原告的著作权受到侵害,她将郭告上法庭,是在用法律武器维护自己的合法权益。 被告的剽窃行为侵害了他人的著作权,是对他人合法权益的侵害,必然受到法律的制裁,1)从我做起,不抄袭他人的文章、作业,做一个诚信的人。 (2)学习有关的法律和识别盗版制品的知识,知道知识产权举报投诉电话“12330”。 (3)不购买侵权商品,坚决支持正版,并主动劝阻家人亲友不购买、使用盗版制品,不阅读、传播盗版读物。 (4)参与保护知识产权的宣传教育活动;积极举报制作、贩卖盗版制品和其他侵权行为,课堂小辩论,盗版光盘该不该买,正方:赞成买盗版光盘,反方:反对买盗版光盘,我为打击盗版献计谋,国家要严格执行保护知识产权的有
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