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文档简介

1、中()班第一学期家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:你们好! 在家长会开始之前,首先我代表我们班的两位老师向各位的到来表示深深的感谢!幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在上学期,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情,因而在我亲手领着孩子们升到中班,并继续担任他们的班主任老师的时候,我感到由衷的开心。我想,我们的目的都

2、是一样为了我们这群可爱的孩子。一、介绍中班组近况 我们班共有50名幼儿。其中男幼儿24名,女幼儿26名,新插班的12人。经过一年的集体生活,多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。大多数孩子在数学题方面、行为习惯方面、讲故事方面、大胆表演方面、绘画方面、动作发展方面等,在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别表现在语言课时举手回答的幼儿不多。还有部分幼儿

3、没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争抢玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色等。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则意识比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。我们将在新纲要和园务计划指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,促进每个幼儿富有个性的发展。 二、教学工作情况 要适应新的时代,就要求我们的孩子具有全面的素质,因此我们就必须对孩子进行全面的素质教育,有些家长

4、认为,孩子在幼儿园里不识字,不算数,就觉得孩子没吸收到知识。其实不然,幼儿园的大纲里有规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中孩子会获得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。我们对孩子的要求已经不能再局限于会做几道数学题、会念唐诗、会讲故事,培养孩子的学习能力固然重要,但同时我们还应培养孩子的交往能力、竞争能力、合作能力、动手能力、审美能力以及环保意识等,还应该锻炼孩子强健的体魄,养成优良的品德,只有这样才能造就时代需要的人才。 因此,我们对幼儿进行的是素质教育,每学期开学,我们就会针对幼儿的年龄特点,制定主题,中班上学期分别是小熊长大了、快乐的国庆节、我们都是好朋友、美丽

5、的秋天、可爱的小动物、冬天到了,每个主题中有各种形式的教学活动,在每天上午第一、二两节课和下午的一节课落实,每天上午还有一个小时的游戏活动,以此来培养孩子的动手能力、探索能力、阅读表达能力等,另外,通过语言、数学、社会科学、健康、艺术这五个课题来具体实施:个性化环境、区域活动、绿色教育、自然环境、家园共育,总之,我们幼儿园的教学是不同于小学的,应该在游戏生活中促进幼儿的和谐发展。除了课本中的知识,我们还把大自然、大社会作为活教材,因此,我们注重利用农村有利资源,带孩子走出校园,走进社区,如:超市、居民小区、邮局、菜场、消防中队;参观田野、公园等,在活动中增长幼儿知识,积累幼儿经验,发展幼儿的各

6、种能力。 三、介绍本学期工作任务本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、数学、社会科学、健康、艺术等主题教育活动,积极探索各种课程的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。1、语言:语言包括讲故事,学儿歌,培养他们的学习习惯和语言表达能力。2、计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计

7、算兴趣。主要是带领幼儿认识数字一到十,并送上相应的点子,认识相邻数,学习将图形进行四等分等等这些内容,我们家长可以根据我们作业本上的内容出相应的题目让孩子练习,进一步巩固幼儿对知识的了解。3、音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。4、美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。5、幼儿的身体健康我们主要通过多种户外活动,如早上的晨间活动、早操、下午的户外活动以及体育课来锻炼幼儿

8、的身体,从而培养幼儿能按要求走、跑、跳、投掷、攀登等能力。孩子的心理健康,我们贯穿在一日生活的各项活动之中,并教给幼儿必要的身体保健和安全知识,使幼儿愉悦健康地成长。四、各月份工作安排十月份:1、结合国庆节通过各种活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡的主题教育。2、加强各种常规教育进行安全教育以及各项活动时的安全教育。3、我园组织每学期一次家长会的召开及一课多研活动十一月份:1、组织幼儿秋游。2、半日活动开放活动。3、每学期一次的防控演习活动。十二月份:1、带领幼儿开展冬季体育锻炼,增强幼儿体质。2、教育幼儿爱护环境,增强初步的环境意识。3、新年环境布置。元月份:1、我们的重点工作是各门学科的复习。2

9、、一学期的工作做总结和回顾。3、给孩子写好发展情况报告单。4、做好寒假工作安排。五、需要家长配合的事项 1、接送家长一律凭接送卡进园。送孩子入园时,应把孩子当面交给值班老师;幼儿离园时,须其家长(尽量是幼儿父母)亲自来接。如有特殊情况委派别人来接,须经本老师同意。 2、幼儿入园前,其家长不要让孩子带玩具、药品、针、刀、剪、叉、鞭炮、火柴、打火机、等任何危险品入园,以免发生意外。 3、严格执行本园的作息时间,按时接送幼儿,(春夏季节7:00-7:30,秋冬季节7:15-7:45;接孩子时间:春夏季节:,秋冬季节:)接送孩子时务必将车辆停靠在指定的位置以免堵塞交通。 4、送幼儿入园时,未到本园老师

10、上班时间且没经本班同意的,不允许过早的将幼儿私自送入园内或室内。 5、如有特殊情况,不能按时接孩子时,须事前通知本班老师,以便做好幼儿的位置安排。 6、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生安全事故。7、需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时,交给老师处并培养孩子自觉地接受晨检。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系。8、有特殊病症或其它情况应向园领导和老师说明,否则发生意外由家长负责。本园幼儿要坚持每年健康检查一次,如果有不适合在本园集体生活的幼儿,本园将予以退回。

11、9、幼儿园的小朋友在玩耍过程中,难免有这样那样的争执和矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容,如有特殊情况要及时找老师反映情况,不能擅自找孩子解决。10、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不要在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。 11、早晨让孩子自觉接受晨检并能主动问好,独立进教室,注意幼儿个人卫生习惯的培养(剪指甲)以及每天带手帕。 12、为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果

12、实制作的有趣的动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。 13、为培养幼儿的环保意识,我们把废旧材料的利用与制作作为重点开展各项活动,区域活动中都需要各种废旧物品来制作,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。 14、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化,应及时告知本班老师 15、家长是榜样,要爱护环境:孩子在平时的潜移默化的熏陶中学到的好的或者是不好的行为,如:垃圾扔到垃圾箱、玩具玩好后要放回原处排放整齐、班级门口游戏区的物品不能随便拿。相信你们会是孩子的好榜样。 16、校信通的开通,我班还有少部分家长未开通,校信通的使用主要是使我们家校沟通方便,你可以通过校信通知道孩子每天在幼儿园所学的内容,及须配合的一些事项,还有孩子每天要完成的作业以上就是今天家长会的主要内容,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下面须请各位家长配合我们签订一份幼儿安全责任状。 六、结束语 家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园共同携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”让我们一齐努力,给孩子一个快乐的童年,让孩子在爱的

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