2018“上好一节消防课”优质课教学设计

1、2018“上好一节消防课”优质课教学设计单位：秦皇岛市职业技术学校科目: 消防安全教育题目：珍爱生命，牢记消防姓名：杨文香一、设计理念随着社会的不断发展进步，用火用电及新材料新工艺的使用，人类在享受科技带来的便利的同时，火灾隐患也在不断增加。而中学生属于未成年人，消防知识淡薄，自我保护意识较差，因此必须指导学生学习一些有关消防安全的知识，使学生懂得防火的重要，在日常生活中养成好习惯，杜绝火灾隐患，从而树立安全意识，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长，创建一个和谐安全的校园。二、学情分析中职形象设计专业二年级学生，消防安全常识很重要，消防安全要从身边做起，要从小事做起，同时消防安全人人有

2、责，要积极争当消防宣传员。三、 教学目标知识目标： （1）了解“火”的两面性及燃烧的三个要素。（2）了解家庭中引起火灾的原因。（3）学会拨打报警电话及如何预防火灾。（4）火场逃生自救常识结合专业巩固消防安全常识，养成良好习惯能力目标： （1）培养学生观察分析归纳能力。（2）培养利用所学知识解决生活中突发的消防应急能力。情感目标： （1） 让学生认识到消防安全的重要性。（2）培养学生细心观察、认真分析、重视安全的学习态度。（3）通过课堂上的小组合作、学生自我展示，培养团队精神和合作意识。培养学生珍惜生命、热爱生活的情怀。重点难点：学会拨打报警电话及如何预防火灾；火场逃生自救常识四、 教法分析项目

3、教学法，任务驱动法，将本节课的授课内容分成五个学习任务，1、搜集火灾案例2、发现隐患 防止火灾3、发生火灾，如何逃生4、消防安全知识知多少5、合理设计逃生线路结合情景问题式教学法、案例分析法、合作探究式教学法五、学法指导情景体验、自主探究、分组合作交流展示。六、教学过程 活动内容活动形式设计意图导入看图诗词填字：日出江花红胜（火），春来江水绿如蓝野 （火）烧不尽，春风吹又生野径云俱黑，江船 （火）独明引出火展示火的用途图片教师：自古代燧人氏钻木取火，人类便可以用火照明、做饭、取暖，工业上可以用火冶炼金属。火在给人类带来智慧和文明的同时，用火稍有不慎，就会酿成火灾。教师：俗话说：“水火无情”，火

4、灾不仅吞噬人们辛勤创造的财富，还会夺走人类宝贵的生命，所以学会消防安全常识，保护生命和财产安全尤为重要-揭示本节课题（板书：珍爱生命，牢记消防） 激发学生学习兴趣说明消防安全的重要性，明确本节教学目标-消防安全一、火灾案例学生代表展示下面我们一起来看姜青萍同学为我们搜集到的火灾案例。多媒体展示图片 1、2015年8月12日22时52分许，位于天津市滨海新区天津港的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司危险品仓库发生火灾爆炸事故，造成165人遇难、8人失踪，798人受伤住院治疗，304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损。事故造成直接经济损失人民币68.66亿元 （工业区火灾）2、

5、2013年1月6日8时32分，位于浦东沪南路2000号的上海农产品中心批发市场一干货仓库内燃起大火，约4000平方米的干货和水产品商铺被烧毁，起火区域内有117家商铺，造成6人死亡，10余人受伤。 （商贸区火灾）3、2016年4月5日，一楼住户着火殃及整幢大楼，造成1死13伤的恶果。 （居民楼火灾）4、2010年11月15日14时，上海静安区余姚路胶州路一栋高层公寓起火。公寓内住着不少退休教师，起火点位于10-12大火已导致58人遇难，另有70余人正在接受治疗。事故原因，是由无证电焊工违章操作引起的。 （公寓楼火灾）5、 2017年5月25日19时30分许，河南省平顶山市鲁山县康乐园老年公寓发

6、生特别重大火灾事故，造成39人死亡、6人受伤，过火面积745.8平方米，直接经济损失2064.5万元。 （公寓楼火灾）6、 2013年10月30日晚，山东日照大学城毓秀园公寓一女生宿舍发生火灾，宿舍内东西几乎被烧光，所幸没有造成人员伤亡。目前，工作人员正在进行抢修。据知情者透露，火灾怀疑由一充电的暖手宝引起。 （ 校园宿舍楼火灾） 二、发现隐患 防止火灾小组活动一1、我们身边有哪些不安全的容易引起火灾的因素？教师：看到火灾，我们非常心痛。随着人类社会经济的发展和进步，人类用火用电以及新材料新工艺的使用，火灾也在增加。据统计，2017年全国接报火灾案例20多万起，伤亡1000多人，直接经济损失2

7、0多亿，所以我们一定要防止火灾。 首先，我们必须正确认识火灾，初中化学课中学到：可燃物达到着火点，在氧气充足的条件下就会燃烧起来，当火势失去控制时，就发生了火灾。那么，我们身边都有哪些容易引起火灾的隐患呢？学生：分组讨论，各组将隐患写到纸上，每组至少三条，组长汇报讲解，教师：总结常见的火灾隐患1、玩火不慎2、放烟花爆竹视频：燃放烟花爆竹引发的火灾案例3、乱扔烟头视频：乱扔烟头的火灾案例4、线路老化，私搭乱接5、燃气泄漏视频：燃气泄漏引发的火灾案例6、携带易燃易爆品视频：携带危险品引发的火灾案例7、高温防止自燃8、电路高负荷运转9、电吹风持续吹风10、电熨棒安全放置11、发胶摩丝总结：养成良好习

8、惯 认识消防标志通过讨论让学生总结回顾身边的消防安全隐患，从而杜绝隐患，养成良好习惯，防止火灾发生。和专业课结合起来，让学生深刻感受到消防安全的重要性，提高作为未来工作者的责任意识。三、发生火灾怎么办 小组活动二：2、发生火灾怎么办？1、着火了，刚烧起来不太大，怎么办呀？2、火太大了，救不了了，怎么办？3、我们在楼内，下面着火了，怎么办？每组抽一题学生：分组讨论，合作交流，派代表演示完成教师：总结，展示图片并讲解原因1、讲解演示如何使用灭火器本校消防演练视频：如何报警2、讲解逃生技巧 视频：如何躲避烟场火气 身上着火怎么办3、讲解被困在楼内怎么办视频：大火封门怎么办 火灾逃生自救九大要诀 第一

9、诀：不入险地，不贪财物。 第二诀：简易防护，不可缺少。 第三诀：缓降逃生，滑绳自救。 第四诀：当机立断，快速撤离。 第五诀：善用通道，莫入电梯。 第六诀：大火袭来，固守待援。 第七诀：火已烧身，切匆惊跑。 第八诀：发出信号，寻求救援。 第九诀：熟悉环境，暗记出口让学生自己去发现，去总结，通过表演的形式完成任务，加深印象，给学生一个展示自己的舞台，感受成功的喜悦。通过讨论演示讲解第1题让学生学会使用灭火器，学会报警。通过讲解第2题学会逃生技巧通过讲解第3题学会逃生技巧使学生加深记忆四、消防安全知识知多少小组活动三3、知识竞答一、选择题（单选）1、火警报警电话是（ ） A 110 B 119 C

10、112 D 1202、打开房间闻到煤气味时要迅速（ ） A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C打开门窗通风3、在相对封闭的房间里发生火灾时（ ）。 A不能随便开启门窗B只能开窗C只能开门4点蚊香时正确的做法是（） 将蚊香固定在专用铁架上 放在蚊帐床单附近 放在桌子边缘上5、使用灭火器扑救火灾时要对准火 焰（ ）喷射。A上部 B中部 C根部6、当遇到火灾时，要迅速向（ ）逃生。 A着火相反的方向 B人员多的方向 C安全出口的方向7、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（ ） A被火直接烧死 B烟气窒息致死 C跳楼或惊吓致死8、被困在火场，下列求救方法错误的是（ ） 在窗口、阳台、屋顶处大声呼救

11、 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 大声哭泣9、发生火灾后，如何正确报火警（ ）A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警人姓名及联系方式 C、告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场10、油锅起火，不正确的扑救方法是( ) A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭二、判断题、使用电灯时，灯泡不要接触火靠近可燃物、校园内不准随意焚烧树叶垃圾、火灾烟气温度较高，通常会集中在空间的上部分、火场逃生时，应弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住 口鼻、中学生在发生火灾时，要勇敢深入火场

12、灭火、公安消防队救火不收任何费用、到床底、阁楼找东西时，应用蜡烛照明。、身上着火后,可以就地打滚压灭火苗或用厚重衣物覆盖压灭火苗通过知识竞赛补充消防安全常识，并让学生体会本节课的收获，通过小组合作完成培养学生团队合作意识，感受团队的力量a) 设计逃生线路小组活动四4、设计逃生线路教学楼、宿舍楼、实训楼三张消防疏散图每组抽一个设计逃生线路派代表展示小组活动五5、学唱消防安全歌2、安全歌曲视频：消防安全歌大人小孩要注意,消防安全要紧记消防知识要学习,消防意识常提起消防设备要爱惜,过道畅通最必须烟头火苗别乱弃,出门关好电和气我来唱首消防歌,提醒大家我做起消防安全人人记,火灾危害将远离小火懂用灭火器,及时扑灭最紧急大火袭来要远离,跑下楼梯弃电梯身上着火要滚地,浓烟逃生要贴地毛巾打湿捂口鼻,减少吸入有毒气发生火灾别慌急,冷静才是硬道理一一九号要牢记,拨打说清发生地我来唱首消防歌,提醒大家我做起消防安全人人记